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写大自然的小动物作文(精选11篇)

精选 阅读(2.04W)

篇一:写大自然的小动物作文

写大自然的小动物作文(精选11篇)

蜜蜂

作者:李妍慧

春天到了,万物复苏,在这个百花争艳的季节里,小蜜蜂也出来溜达溜达了。

蜜蜂是一种益虫,它们非常勤劳,常常飞到离家几千米的地方采蜜,从不喊苦、从不抱怨,深受人们的喜爱,被人们称为“勤劳的园丁。”

蜜蜂身体长长的,分为头胸腹三部分。头部顶一对细短的触角,旁边衬着一双乌黑的复眼,胸部长满茸茸的细毛,背上插一对轻薄的膜翅,三对长足分布在胸下,黄色环和黑色环围绕着鼓鼓的腹部。它的腹中藏有一把利刺,過到袭击就会出击,不过蜇人后它自己也会死去。我们要爱护它,不要让它受到伤害。

蜜蜂过的是群居生活。家庭里有蜂王、雄蜂、工蜂。它们分工明确、和谐相处。工蜜负责采蜜,雄蜂守护家园,蜂王负责生宝宝。

有一位诗人赞美蜜蜂“不论平地与山间,无限风光尽被佔,采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。”

蜜蜂的世界是团结的世界,是和谐的世界,值得我们人类学习,让我们的地球越来越祥和,越来越美好。

篇二:写大自然的小动物作文

蜗牛

作者:卞慧颖

今天我在草丛里捉到了一只蜗牛,小蜗牛背上驮着一个圆圆的东西,这是它给自己做的小屋子,我用手碰了一下小蜗牛,它马上将身子缩到小屋子里去了。蜗牛的头圆圆的上面有回只触角,两根戴眼镜的长触角总是向上竖着,还一摆一摆的活,像两根电视天线。蜗牛的身体是深棕色的,又软又细,背上还有一条土黄色的条纹,它的壳是大黄色的,上面有许多深黑色的小圆点可漂亮了!

我把它放在地上,开始它一动不动,过了好一会儿它才开始表演,它先把头上的触角从屋子里伸出来探消息,然后伸出头来又接着伸出身子,慢慢的爬了起来,爬着爬着一条又短又粗的尾巴,从屋子里渐渐的伸出来,这时我仔细的观察蜗牛,它的头呈扁形的两只眼睛长在脸上,没有鼻子,一条短短的粗尾巴,拖住屋子的后面。蜗牛背上屋子爬行像是在慢慢的滑动,一会滑到这边,一会滑到那边,大概是想找一个合适的地方住下来或者找点吃的吧!它爬行的时候,身子两边各一片海绵似的,肉皮在蠕动,同时会分泌出一些粘液,在地上留下了两根很细很细的湿润的痕迹。这大概是蜗牛留下来的记号,要是找不到合适的地方住,就沿着这条痕迹回到原来出发的地方去睡大觉或吃甜的饭吧!

蜗牛有自己的生活方式,行动时没有声响,只是默默的活动,从来不会被恶劣的环境吓倒,也不会放弃任何找食物的机会。虽然蜗牛动作很迟缓,又那样柔弱,但目标明确,锲而不舍,坚信道路的尽头便有丰美的食物和美好的生活在等着它。

我们也像蜗牛一样,虽然动作慢,但是朝着自己的目标,一点一点进步,每天都在努力的学习。

篇三:写大自然的小动物作文

可爱的蜗牛

作者:邓皓

一声哗哗的阵,一阵狮子吼声似的的大风,已经把还在做美梦的人们吵醒,好像是人们的闹钟,又像一场热闹非凡的音乐会,在灰蒙蒙的天空中回荡。

已被吵醒的人们急急忙忙的开始收衣服,生怕震雨把衣服打湿,真的是“路上行人欲断魂”啊!

到了下午,我到沙嘴社区公园里寻找蜗牛,一开始我还挺兴奋的,可找了半天,把草丛翻了个底儿朝天,都没有看见蜗牛。就在我失望的走着时,一只蜗牛从我身边慢慢的慢慢的爬过,我不禁大喜,走近一看,他有一个海螺似的外壳,上面有棕黄色的整齐的花纹,非常好看。我仔细的观察它,它的头部有两对触角,后面较长的一对触角顶端长有眼睛。

它依靠腹部扁平宽大的腹足爬行,腹足会分泌出粘液,降低与接触地面的摩擦力以辅导行走。

蜗牛喜欢阴暗潮湿的环境。在寒冷地区生活的蜗牛会冬眠,在热带生活的蜗牛干旱也会休眠。

书上说,蜗牛的外壳能够保护柔软的身体,另外它们分泌的粘液还可以防止一般昆虫的侵害。休眠时,蜗牛还有分泌黏液形成一层干膜封闭壳口。

蜗牛虽然跑的速度慢、吃嫩叶,但我希望蜗牛以后改掉这些毛病,做个吃害虫的蜗牛!

篇四:写大自然的小动物作文

白蝴蝶

作者:朱思源

春天是万物复苏、风和日丽、鸟语花香的季节,很多花儿都开了,招来了勤劳的小蜜蜂和美丽的花蝴蝶,在花丛中翩翩起舞,老师这个星期给我们布置的作业观察昆虫作文。在公园里我发现了一只长着六只细而长的脚,两只细细的而短的触角,加上那洁白透明而有力的翅膀,就凑成了那样美丽的花蝴蝶。

据说蝴蝶有7000多种的种类,不过有很多蝴蝶,现在已经绝迹了,我们常常见到的白蝴蝶比较多,有时候我们可以见到个别非常漂亮的彩蝴蝶。

蝴蝶他是一种群栖类的昆虫,它取食的动作和栖息的动作是不一样的,而且他们喜欢在一起取食栖息。不光是这样,还有的蝴蝶都会数十只一起吐丝作网,然后他们在里面嘻戏居住,还可以防止有人入侵,他们取食和栖息是很有规律的,它的栖息的地方一般都是很隐蔽,我们都不容易找得到。

蝴蝶幼虫常常会有缀叶为巢的习惯,他们每种虫类缀叶的方式也是不一样的,有的是缀一片叶子,有的会缀几片叶子,方法也是各式各样的。比如说香蕉弄碟的幼虫可以把香蕉叶的边缘卷起来栖息在了里面,稻弄碟则是把很多水稻的叶子缀在一起栖息在里面。除了这样居住的幼虫之外有的会在有食物的地方建巢,这样他进食的地方和栖息的地方是在一起的,不用去太远就可以进食,如果外面有危险的话他就可以立刻回到自己隐蔽的巢里面。

每一种幼虫的取食习惯也是不一样的,有的蝴蝶是吃叶片,有的吃马铃薯那嫩叶,有的蝴蝶是吃花蕾,还有的是吃幼果,除了这些以外还有一些灰碟科的是吃肉的,这听起来有些吓人是吧,一个小小的蝴蝶竟然可以吃肉,不过这种吃肉的很少了。

成虫的蝴蝶基本上是以吃花蜜为主的,我在公园里围绕着白蝴蝶追跑着观察,它们的警惕性很高,我依靠前进它们便飞走了。然后我看他们爬在了叶子上,趁它们不注意悄悄的仔细的看了下,它带着两只细细的触角,六只细小的而断的腿很轻盈的爬在叶子上,翅膀很薄带些斑点,翅膀合并起来跟叶子融为一体,很难让人发觉它,展翅飞翔的时候四片翅膀张开很漂亮。我还发现有一对蝴蝶是非常要好的小伙伴,它们两个一会在天空飞翔嬉戏,一会一同在叶子上歇息。给这个美丽的春天增添了许多色彩。

篇五:写大自然的小动物作文

美丽的白鹭

作者:杨慧琳

星期六的下午,我和妈妈去关外的山水田园玩。这里四季如春,景色迷人。一踏进了山水田园,就像走进了童话般的世界。我们来到了绿草地,在园丁伯伯细心地培养下,美丽的绿草地像是给大地穿上了一层绿茵茵的衣裳。

我们穿过了绿草地,来到了一个美丽的湖边。我从远处观望,湖面上有一群群美丽的白鹭。有些白鹭在欣赏水中自己的倒影,有些白鹭在天空中自由地飞翔,还有些白鹭在和同伴嬉闹等等。

我们坐上了一艘游轮,一边观赏着湖边周围的风景,一边观赏着美丽的白鹭。最让我着迷的是一只在扇着翅膀,翩翩起舞的大白鹭,它翩翩起舞的样子显得特别优雅,好像一位穿着芭蕾舞裙的少女正在跳芭蕾舞。它有一身洁白如雪的衣裳,尖尖的嘴巴,在阳光的照耀下,黑宝石似的眼睛闪闪发光的。白鹭的曲颈是s型,黄色的细腿,常常喜欢单脚独立。据说白鹭是长寿幸福的象征。

我全神贯注地观察那只美丽的大白鹭,它欢快的时而追逐,时而高飞。在碧空如洗的天空,划出一条优美的孤线。当我们靠近它们时,有一群白鹭飞上天空,排成了一行。这时,我想起诗人杜甫的一首诗叫“绝句,”两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。此刻,我感到身临其境。

这就是美丽,高贵,优雅的白鹭。

篇六:写大自然的小动物作文

蜗牛

作者:彭佳灏

一个坚硬的深色的外壳,两长两短又可以自由伸缩的触角,再配上佣有粘液的腹足,凑成了蜗牛的样子。

雨过天晴的春天,大树都长出了嫩嫩的绿芽,各种各样的花儿也争花斗艳。这时我想:这不就是蜗牛冬眠结束,从泥土里出来的季节吗?我想仔细观察一下,看看蜗牛的特点。

于是我走进花园的草丛里,草丛积满了深棕色的落叶。我深入的翻开落叶去寻找蜗牛。蜗牛可真不少,不一会儿就找到一只小蜗牛,不一会儿又找到一只大蜗牛……30分钟还没到,就已经找到五只蜗牛啦!

我把蜗牛带回家,再仔细观察它的样子和运动。它的外壳是陀螺型,要么就顺时针,要么就逆时针,它的外壳就是他的房子,它永远都背着自己的房子走南闯北。它的触角非常灵活,摸一下它,就会缩回房子里去,观察周围安全了再伸出来。它靠腹足的肌肉和身体的粘液来爬行,它爬过地方还留下一条亮晶晶的线。

我给蜗牛们做了个小花园。但是,大蜗牛背着小蜗牛要爬出来了。有办法了!我找来几片菜叶把它们吸引回来。它们终于集中在自己的小花园里开心地吃起了菜叶。

篇七:写大自然的小动物作文

花中仙子

作者:唐源峰

踢完球后,一身臭汗的我和妹妹打打闹闹的来到了球场旁边的花丛中,金色的阳光洒满大地,几只蝴蝶在花丛中躲猫猫,一会儿你追我,一会儿我追你,一会聚在一起,一会儿又分开,忽然一只蝴蝶飞到妹妹的手上,吓得妹妹哇哇乱叫,我轻轻的摸着妹妹的头说:“别害怕,这是蝴蝶仙子哦”!“你看,一双宽大的翅膀可以带她在天上翱翔,上面粉末状的鳞片使她看起来像穿了美丽的“星星裙”。她的头上顶着两个小鼓槌,好像随时要开演唱会一样,其实她更擅长跳舞哦。她的脚上有像我们舌头一样可以尝东西的味蕾,这样只要它落在花上就可以知道这朵花的花蜜好不好吃啦。”

这时一只蝴蝶仙子来到了我身边,我小心翼翼的转到她身后,一下拽住了她的裙子,大喊着:“我抓到你了”,妹妹也高兴的大声叫着。我们把蝴蝶仙子放进了网兜里,想跟她一起玩,可是网兜里的蝴蝶仙子一副闷闷不乐的样子,好像在跟我抗议。我想,如果妈妈把我自己留在家里,不让我出门,我会非常难过的。于是我打开了网兜,蝴蝶仙子开心的拍着翅膀,一点一点的消失在阳光里。

回到家后我想到了渴望自由的蝴蝶仙子。野生蝴蝶现在越来越少,希望大家保护自然,保护生态环境,还给他们一个绿色的家。

篇八:写大自然的小动物作文

蜗牛

作者:胡旭杰

老师要我们写一篇关于动物的作文,所以我观察了蜗牛。

它生活在阴暗潮湿的地方,为什么生活在阴暗的地方呢?因为它怕被鸟吃了,为什么生活在潮湿的地方呢?因为它怕阳光强射。

我经常看见它吃猫粪,可能因为里面含有很多的营养和维生素,剩下的吃的都是一些白菜,苹果和树叶。

它喜欢在墙上爬,爬过的地方会留下一道粘液,它是用腹足爬行,如果你去捉弄它,他会用粘液保护自己,那种粘液有着腐烂的毒性,如果你碰一下它,它会一动不动的。

蜗牛背着沉重的壳,拖着长长的尾巴,有力的腹足在四周爬行,它有4根触须,两个圆溜溜的眼睛,最让我惊讶的是它有着成千上万颗牙齿,是世界上牙齿最多的动物。

一般蜗牛妈妈会把孩子放到自己的壳上,遇到坏人,它们会把孩子藏到安全的地方,自己出去迎敌,就像我们的妈妈保护我们,繁殖后代。

蜗牛也有生命,我们不能踩死它,虽然它不是我们的朋友,我们也要珍爱生命,远离霸道的行为。

篇九:写大自然的小动物作文

昆虫捕抓记

作者:张昊

今天下午,我和爸爸一起去红树林生态公园观察昆虫。

我们到红树林生态公园门口,我就闻到了阵阵的花草清香,此起彼伏的鸟叫声。我们今天来的目的是找昆虫的。一说起找昆虫,我就想起了一个小小的抓到昆虫愿望——抓蟋蟀。于是我就沿着草丛一直找但没有看见蟋蟀的半点踪影。我们继续往公园中间走去。小路两边发现了许多大大小小、五彩缤纷的花儿。我们在一棵的树杆上发现了许多小蚂蚁在忙着搬家呢,我看了看天空,原来是要下雨了。

我们继续往草丛中间走去,突然听到了“札札”的虫叫声,我小心翼翼地往虫叫声的方向走去,仔细观察,看到了一只灰褐色的蟋蟀,我刚准备去抓它时,它就跳走了,我们继续向茂密的草丛中走去,终于看到了一只黑色的蟋蟀,我准备抓它时,它又跳开了,我叫爸爸帮忙,堵住他所有的逃跑方向。但还是不见了踪影,我有点泄气了。

这时,我的眼前一亮,发现了一只螳螂在草丛中跳动,我赶紧往前扑了上去,在我跟爸爸两个人,齐心协力下,终于抓到了一只绿色的螳螂。因为我们没有带东西去装他,所以我只能抓在手里,往家里跑去,它在我手里一直不安分的扭来扭去,弄得我的手心痒痒的。终于到家里,赶快找一个杯子,把它装起来。?我才能够仔细观察了一下螳螂,它的身体是体绿色,头尖,呈圆锥形,触角短。虽然没有抓到我心目中想抓的蟋蟀,但抓到了一只螳螂,我已经心满意足了。

篇十:写大自然的小动物作文

观察蚂蚁的乐趣

作者:叶瀚枢

公园里到处生机勃勃,展现着春的气息,花儿正艳,小草更绿,呼吸着大自然的空气,心情也舒服极了!

星期五放学后我和同学们来到学校旁边公园里观察小动物。我们走在公园的小道上,眼睛厉害的我发现脚下有几只窜来窜去的小蚂蚁引起了我的好奇心。大家立马蹲下来一起观察着。

蚂蚁长得比较特别,头上顶着两只小小的触角,六只小脚,有点点偏棕色的身体。我赶紧把同学手上弄点面包渣扔在蚂蚁前面,看蚂蚁有什么样的反应?发现几只蚂蚁非常灵敏,立马窜过来用触角碰了碰面包渣,然后它们互相碰着触角,我不知道它们这是在干什么,然后它们又走进草丛里了,我奇怪的想着:怎么回事?那么美味的面包渣它们居然不爱吃?我等了一会儿还没出来,我正想要准备走开的时候,发现面包渣自己在动,又激起了我的好奇心。发现面包渣底下有好多只蚂蚁抬着面包渣,前面一只大的蚂蚁带队,就像一个军官带领着它的战士们前进!似乎在说着:“大家听我口令,立正!向前走!121,121,121……”整块面包渣就这样被慢慢抬进草丛里分享去了。

此刻,我恍然大悟!原来它们发现食物是互相碰着触角,是在以它们的方式告诉对方,这里有一块巨大的食物,要赶紧叫大家一起抬回去分享。大自然真的太奇妙了,不到一厘米长的蚂蚁,居然有那么大的力量,就像那句话说的人多力量大。时候不早了,我和同学们一起开开心心的去坐公交车回家了。

每个人都有他的优点,就像蚂蚁一样,永远都是团结的集体。齐心协力,集体分享的精神值得我们学习!

篇十一:写大自然的小动物作文

可爱的鸭子

作者:戴泓清

春天是个温暖的季节,在这个季节里,百花纷纷绽放了。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味,都不约而同的飞来采蜜,在半空中飞来飞去。

今天早上我和同学约好要去公园观察小动物,一路上我们商量着,等会要观察什么小动物呢?我突然想到了观察蝴蝶,到了公园,我看见了一只蝴蝶,我就轻轻地走了过去,蝴蝶一下子就飞走了,我心想这下该怎么办呢?

我俩边走边想,我们走到了湖边,突然看见了三只鸭子正在岸边寻找食物,我立刻停下了脚步,仔细观察着这三只鸭子,有两只鸭子向湖边走去?他可能要去河里抓鱼、虾吧,我给那只白色的鸭吸引住了,它那粉红色的扁嘴巴,头上戴着一顶黑帽子,身体胖胖的,羽毛雪白雪白的,像一个圆滚滚的雪球,鸭子的脚稀奇古怪。,皮连着脚趾,像船桨。

别看它在湖里,慢悠悠的游着,时而把头钻下水叼起鱼、虾,时而扇起翅膀,像是在跳舞。我喜欢小鸭子,它们是多么活泼可爱呀,它们每天都带着笑容快乐的生活着,我看着看着,似乎我也成了幸福的小鸭子一样,无忧无虑的生活着,活泼开朗的成长的。