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小学语文课本剧比赛活动方案作文

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活动目的

小学语文课本剧比赛活动方案作文

为落实《义务教育语文课程标准》精神,进一步推进“书香校园”建设,加深学生对课本、对生活的理解,增加教材与社会的互动,培养学生的活动能力、组织能力、创造能力、口语表达能力和舞台表演能力,多方位的汲取文化营养,进而提高学生的综合素质,第二实验小学教务处特举办“第一届语文课本剧表演大赛”。

活动时间活动对象

活动时间

2023年10月8日——10月31日

活动对象

全校1-6年级学生

活动形式

01初赛

以班级为单位开展“语文课本剧”活动,并选拔推荐(每班至少一个节目)课本剧剧目和参赛人员上报业务组长。各班语文老师于10月18日前把活动开展情况拍照发送语文教师群。

02选拔赛

各年级语文学科业务组长负责安排部署本年级段语文课本剧表演大赛剧目选择、剧本创作等,并对业务组内所有参赛剧目举行选拔赛,优中选优,每个业务组推荐一个剧目参加学校决赛,于10月20日前交送教务处参赛剧本与选手名单。

03决赛

10月27日,全校1-6年级推荐剧目在一楼会议室举行决赛,评选推荐优秀剧目代表学校参加全市评比。

活动要求

一剧本要求

①内容要健康向上,富有思想性,传递正能量。

②以本年级语文统编教材为主,既忠实于课本,又可以在原文的基础上有所创新,可以是小话剧、小歌剧、小歌舞剧等。

③可根据需要对人物的语言(对话)及相关情节作调整充实,但不能改变主题和主要内容情节。

二舞台呈现

①根据情节需要,可设置背景音乐,视频背景画面,简单的道具和简单的装扮。

②每个节目表演时间10分钟之内,演员人数不超过10人。

三评分标准

(评选分为剧本创作、节目编排、演员表演、语言文字、舞台舞美五个部分)

(1)剧本创作(20分):剧本别具匠心,故事情节完整;语言个性化,融知识性、思想性、趣味性于一体。

(2)节目编排(20分):节目编排合理,主题健康向上。

(3)演员表演(20分):道具、背景音乐符合剧情要求,演员举止大方,服装得体。

(4)语言文字(20分):表达清楚,声音洪亮,吐字清晰、富有感染力。

(5)舞台舞美(20分):上、下场井然有序,呈现自然流畅。

四其他要求

1、舞台背景、道具以简练、明快为主,不能过于复杂和铺张。

2、服装、道具要求能够贴合时代特点。

3、音乐、美术老师积极配合各剧组的工作。

奖励办法

比赛设一、二、三等奖,另设最佳编剧、最佳男、女主角奖。请各班做好参赛准备,认真排练,踊跃参加,不断提高学生综合素质。