篇一：是你给我成长的力量600字作文
章子慧
小时候，我与祖父走的很近，父母出去打工，祖父母是我的依靠。祖父是村子上有名的木匠，他的话很少，只有在做木匠的时候，祖父随着吱吱呀呀的木工活，最常说：“注意留条缝隙。”
祖父的背，在我印象中就一直驼着，再加上他脸上被岁月印刻的皱纹，使我的祖父显得过于苍老。木匠是体力活，常年做手艺活导致他的双手满是老茧。祖父用力的胳膊和双手青筋暴起，一条条清晰的纹路镌刻着木匠人艰辛的一生。
我喜欢呆在祖父身旁，去拾那些从木头上削下来的碎屑。我也喜欢随手捧起一把碎木屑撒在空中，如漫天飘舞的飞雪。我冲着飞扬的木屑开心的旋转，疯笑。
有一次，我被祖父作坊中发出的“当当当”声吸引，我以最快的速度跑了过去看祖父在木头中挑挑拣拣，挪来挪去，左掂量右拾掇，祖父见我对他手中的工具十分好奇，便慈爱地笑了笑，他放下手头的工作，瞬间功夫我的手中便多了一个与祖父手中同样的木锤子。只不过我的木锤与祖父的比起来小了很多。“当当当，当当当”，之后的许多天，祖父的作坊里多了一层稚嫩轻柔的敲打声，和祖父有节奏的敲击声映衬着，那是记忆中最和谐的音符。
渐渐地我长大，祖父也更老了。祖父总说：“老了，眼睛不好使不能接活做事。”他也总是担心他的手艺无人继承，是多么的可惜。而我的父亲虽说没有继续做木工，但也受祖父的影响，做了装修师傅。而我的小锤子也渐渐蒙了灰，与大锤子一起躺在无人问津的角落里。
有一次祖父想把他房间的水泥地板换成木地板。我很开心，因为祖父又打开了他尘封很久的木工箱子，我在旁边调皮地给他帮忙，祖父在削木头时，我捧起了一把木屑像小时候一样撒向空中，那一瞬间，我似乎感觉到了时间的停止，我还是小时候的样子，祖父未曾变老。此刻在耳边响起的，除了有熟悉的“当当当”声，还夹杂着祖父那略显沧桑的嗓音：“注意！留条缝隙。”
我不解地问：“为什么您总说要留条缝隙？”
祖父边做事边解释：木工讲究疏密有致、黏合贴切。该疏则疏，不然易散落。模板黏贴的太密，就会出现木地板开裂或挤压拱起的现象。这就像学做人、学说话，都不能太“满”，一定要留有余地。
沉默寡言的祖父一直在“留”和“缝隙”中反复强调着，我也渐渐明白：给图画留白，才能够留下想象的空间。对朋友不苛求，方可和谐和睦；为理想而奋斗，应该张弛有度；对别人宽容，就是为自己留条后路。
我想，这是祖父给我的成长力量。
篇二：是你给我成长的力量600字作文
文筱晓
成长的路上，我们会经历一段段风风雨雨，道路坎坷，一路荆棘，可我们仍需要昂起头，在无数平淡的日子里发出微弱的光芒，呼唤新生。
那天傍晚，父亲下班时，手中还小心地捧着一个黑盒子，脸上挂着与以往不同的笑意。我一看，惊喜的赞叹：呀！蚕！细细的、白白的，正在蠕动的蚕！多可爱呀！
时间在一天天地过去，父亲说蚕会化茧成蝶。
我充满疑问，按父亲的指令每天照顾着可爱的蚕宝宝。没多久，蚕似乎长大了些，白白的身躯，细细的小脚，身子渐渐胖了许多。每天蚕宝宝们慵懒地卧在桑叶上，一天……一周……两周过去了，蚕也在我每天的喂养下茁壮成长。
不经意间，我瞥见了一只蚕正在盒子的角落处来回吐着根根分明的丝，来来回回，反反复复，不知疲倦地一直忙碌着。我惊呆了！它真的开始吐丝了，还有盒子的第二、三个角落，蚕们都陆续开始了这“伟大”的过程，惊叹之时，我又转念一想：吐了丝又一定能“破茧”？怎么破茧？我满怀期待。
过了几天，当我看到每只蚕都搭好了“房子”将自己围住时，我才发觉我一切都不像我想的那么简单，蚕一天天长大，在这个漫长的过程后，最终经历化茧成蝶。
是啊，化茧成蝶必定艰辛，就算会在冲破茧的束缚的那刻折断翅膀，它们也要冲出束缚，完成蜕变，最终获得自由，奔向理想的远方。
生命本是不易，幼小的蚕宝宝经历了那么多的努力，在忍受了束缚后，最终化茧成蝶，完成它的使命，重获新生让它拥有飞翔的力量！
亲爱的蚕，是你教会了幼稚的我在成长的过程中要勇敢坚强。是你给我成长的力量！
篇三：是你给我成长的力量600字作文
黄裕豪
人生就是一场旅行，每个人都在前进中不断成长。遇到困难的时候，我们失落低下头，但周围的人会向我们伸出援手，给我成长的力量。
上小学的时候，我性格的内向，因为环境陌生，也不敢大声说话上课从不举手发言。老师的关注成为我成长中最大的助力。某次上课老师比平常更加频繁的提问。这对不敢举手发言的我来说，简直是场噩梦。很多同学都将手举过头顶，甚至站了起来，我蜷缩在角落，希望老师不要注意我。可好几次我都感觉到老师“凶狠”的目光扫到了我的身上，让我已经低垂到地板的头埋得更低了。
晚上我回家，还没有进家门远远看见父亲，就感觉到了他异样的目光，原来老师已经给父亲私下沟通，说我性格内向。在父亲的一顿促膝长谈之后，我怀着忐忑不安的心，决定试试老师和父亲沟通的办法，试着改变自己。
第二天到了学校，我担心老师会不会把我拎到办公室斥责一顿，不禁心一凉。我怕回家父亲知道了又批评我，便想举手，可始终不自信，刚想举起来的手又放了下去。就这样纠结着一直挨到放学，正当我松一口气时，一个不带任何情绪的声音在我耳边响起：“下课到办公室来一趟。”我瞬间紧张了，那一刻我感觉到办公室的距离是如此的遥远。
一推门，我看见老师平静地坐在办公桌前，点点头面带微笑，示意我坐下，平静地说：“我一直在关注你。”老师停顿了几秒，又说：“今天你表现的很好，没有像之前那样埋着头，在举手这件事上还差点胆量，老师希望你能大胆地表达，只要是自己真实的想法，老师都会觉得你很棒！”
我一时不知所措，本来做好了挨骂的准备，结果却受到了鼓励。走出办公室的那刻，我的心瞬间轻松了很多，就像雨后天晴的彩虹，色彩缤纷，光芒万丈。原来老师一直默默地观察我、关心我，而我却一直在逃避。
从那之后，我尝试着举手发言，我发现每次勇于突破自己，我都有一种畅汗淋漓的通畅感，是老师给了我力量，让我在成长中打开一个全新的世界，看见了全新的自己。
篇四：是你给我成长的力量600字作文
桂欣怡
我们的一生经历过太多的事，遇见过太多的人，有些人会在我们心中埋下希望的种子，像她一样。
她是我的同桌，亦是我的知己，我们一同度过了六年的时光，虽不是亲姐妹，却早已胜过了亲姐妹，她无数次的帮助我，也是在我困境中给我力量的人。
还记得那天的天气特别闷热，似乎注定是个不好的日子，学校的考试成绩出来了，相比上次我退步了三十多名，在班主任一番语重心长的教导后，我怀着失落的心情从办公室走出来，耳边同学们的嬉闹声仿佛也在朝我阵阵嘲笑，我想捂住自己的耳朵，想逃避。
“嘿，在干嘛呢？”她一声清脆的叫声打断了我的思绪，我很委屈，又很自责，看到她我想哭出声儿来表达我的无奈。
也不知过了多久，她故作轻松，笑了笑说：“就因为这事儿不开心？你什么时候变得这么脆弱了呀？我有次只考了年级八十多名，不也没有垂头丧气吗？”
我丝毫没有因为她的话而开心，嘟着嘴说了句：“那你现在不是考得很好吗？”她神情有些严肃，说：“为什么我能进步呢？你想想上次我失利后，有没有自暴自弃？我是不是告诉你我一定要加倍努力？所以，一定要相信自己，这次的考试就告一段落，成为过去，但下次的美好需要你自己去争取。”
她说着拍了拍我的肩，坚定地对我说：“同学，期待你的进步，当然，我也会继续努力，希望有一日我们能在顶峰相见，你，接受我的挑战吗？”
我不由得笑了，也学着她的样子，用手拍拍她的肩，清了清嗓子说：“你的挑战——我接受！”我们俩都忍不住笑了。
那天沉闷的天气中，突然有了一丝清风拂面而来，让我心旷神怡。
朋友，你是否也有因友情使心中充满力量的感受？它会使你的生命旺盛，让你的血液沸腾，让我拥有拨开云雾窥见天日的力量。