热爱，向往自由
“放弃基本的自由以换取苟安的人，终归失去自由，也得不到安全。”没错，这就是大名鼎鼎的科学家富兰克林说过的一句关于热爱自由的名言。没错，每一人都向往自由。这不，寒假里在老师的推荐下，妈妈给我买了一本《空气是免费的》的书。
这本书是中国成长小说领军作家常新港著作之一。这本书刻画了方弟、棍子、苗子、母老师等等许多人物：例如水牛的贪吃，母老师的暴躁与严厉，空气街引领员爷爷的慈祥……都写得淋漓尽致。本文写了：男孩子方弟，处处不顺心，依靠大声尖叫来发泄坏情绪。有一天，他遇见了一位奇怪的老人。老人将他带入一个叫空气街的地方，这里的空气能够给所有的孩子带来好心情。方弟在空气街度过了幸福的八小时，从而因为一个小女孩离开了空气街。他想领着整日闷闷不乐的苗子再去空气街，却怎么也找不到了。别人都说他童话书看多了，连苗子也怀疑他。于是，方弟被送进了封闭管理的太阳学校，受到了教条式的僵化教育。他看到同学们的可怕遭遇，也感受到表里不一，内心充满矛盾的老师所遇到的烦恼。方弟决定带领同学们逃离这里，去寻找能够抚慰心灵的空气街。
本书使用第一人称的口吻讲述，表明了方弟，关志等其他同学渴望找到空气街和想念草香，青草口香糖以及对空气引领员爷爷的怀念之情。明处写太阳学校的伤心孩子寻找空气街和空气引领员爷爷的过程，但暗处却在写孩子们对自由的渴望、追求。
想想我们现在，老师作业即使不多，家庭作业也是堆积如山，几乎没有片刻自由时间。特别是像我这种速度慢的同学，那也不要做打算了吧！等我们写完后，“充实”的一天就过去了。唉！如果能给我一天的自由，我肯定会和同学们一起玩耍。但转念一想，这个梦几乎无法实现，也只能对着眼下的作业直发愣，我们多么想无拘无束，快活自由地玩一番呀！
再回到文章中，空气引领员爷爷和空气街，他让我们深刻地意识到了空气的重要性，我们无时无刻不在呼吸着它，但却经常忽视它，以为空气就是免费的，从不考虑它的价值。《空气是免费的》也写出了大部分儿童对自由的向往与追求的心声，很值得大家一读。