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在中成长作文500字六年级(通用7篇)

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篇一:在中成长作文500字六年级

在中成长作文500字六年级(通用7篇)

源婧韵

莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”没错,读书是我最大的快乐,我就是在书香中成长的。

清晰记得,两三年前,我为了读完那本精彩的《中外民间故事》,那可是奋不顾身。我以练习书法为由,说写字的心态要静而稳,于是就锁上房门,自己拿起《中外民间故事》津津有味地读了起来……直至中午,父母叫我出来吃饭,我也很不愿意,说:“妈妈大人,写书法是不能被人打扰的,我还没写完呢,况且,我怎能中途放弃?”我说完,又翻开了那本书。我明知自己的肚子已在抗议,但不知为何,我就是不饿!哦,大概是因为我已经在精神上获得了充盈吧!书,真是个神奇的宝贝!

还有一次,我在学校向同学借了一本《童年》,我一有空,就拿起它读。上课时,我听不进老师讲的东西,因为我很关心主角接下来会干些什么,导致一直心痒痒。最终,我把书放在桌里,自己低着头偷偷看,就这样,我沉浸在了书里。看完书抬头时,忽然发现老师和同学们的眼睛直勾勾地望着我,我马上站起来,问:“老师,什么事?”“你还敢问?”一个同学笑着说,“老师问你三次问题了,你都没回答……”“啊!”不好,上课分神了,唉,下次不敢了。我又望向书,心里说道:“都怪你,你怎么可以这么迷人?”

书籍,我的“母亲”,我在您的怀里欢乐成长,感谢您哟!

篇二:在中成长作文500字六年级

金诚朔

小的时候,有一件事情让我第一次学会了勇敢,懂得了成长的滋味。

因为我很小很轻,所以爷爷一只手就可以把我托起来,虽然我在爷爷的手掌上颤颤巍巍地站着,但是我始终很害怕,因为我有可能会掉下去。

有一天,爷爷又说要我站到他的手上去,把我托起来。我一直不敢,我想万一掉下去怎么办?脑袋磕坏了怎么办?我以后的大脑会不会不正常……可是爷爷说:“你还没有试过呢!没试过怎么会知道呢!”我想了一下,觉得有道理,但是还是不太敢,这个时候奶奶想出一个好办法,她说:“站上去的话有奖励!”我想了想说:“好吧“,实际上这个时候奖励的诱惑大于站上去的恐惧了。于是开始了,爷爷一下子就把我放在了他的手掌心,我一开始还要叫爷爷抓住我,一松开我就哇哇大叫,后来反复试了几次之后我发现好像并没有我想象的那么可怕,只是好像站在一根柱子上面而已。当我战胜恐惧时,我真的一下子就觉得自己长大了!

过了几年,我有了一个妹妹草莓,到妹妹长到我小时候那样大的时候,爷爷也用这种方式锻炼她的勇气,可是不管爷爷怎么说,她都要爷爷用另一只手扶着。那时,我想自己就该做好一个哥哥,时刻保护好我的小妹妹。

在不断的勇敢尝试中,我逐渐挑战了自己,也让我尝到了成长的甜美滋味。

篇三:在中成长作文500字六年级

每个人的童年就像一个充满快乐的游乐场。里面有许多妙趣横生的事情,也有一些让人啼笑皆非的糗事。现在想来,都会让我忍俊不禁,但同时也让我在懵懂中成长。

我在书中看到不少关于养花的知识,其中让我最感兴趣的是施肥。我望着阳台上的盆景,下定决心要把它们养得花枝招展。可是哪里有肥料呢?古灵精怪的我打开了“智慧的锦囊”,搜寻着办法。

每天早上,我都会有上厕所的习惯。于是,我灵光一闪:直接把这些“营养”输送给花草不就行了嘛。心动不如行动,我蹑手蹑脚地来到阳台,小心翼翼地给这些花草“施肥”。之后我满心欢心地回到房间,脑海里还不时幻想着一朵朵花花草草枝繁叶茂的样子。

第二天清晨,我还正在南柯美梦中,阳台上传来一阵来自妈妈的如雷鸣般的狮子吼:“张瑜辰,快过来,你对这些花草做了什么?”我慌慌张张地冲向阳台,睁开了惺忪的眼睛,看到了眼前惊悚的画面:花儿都耷拉着脑袋,无精打采,树叶都枯萎了,就像打了霜的茄子。我这才支支吾吾地说:“我……我只是施了个肥。”妈妈听了又好气又好笑,说:“施肥是必要的,但不能过量,要在肥料中加入适量的清水,它们才能更好地吸收。”我这才恍然大悟,噘着嘴,默默地忏悔着我的过错。

这次哭笑不得的施肥,虽然牺牲了可爱的花草,但是过犹不及,用科学的方法指导实践这一生活准则,让我在懵懂中茁壮成长。

篇四:在中成长作文500字六年级

每个人的成长环境都不一样,有的可能是在逆境中成长,有的可能是在呵护中成长,有的则可能是在磨练中成长,而我是在关爱中成长的。

我的家人都非常的关爱我,有了我的妹妹后也是一样的,他们都非常的公平,我们家就从来没有出现那种重大轻小的问题,这让我非常的庆幸。虽然大家都很关爱我,可是他们关爱的方式可都是不同的,有刀子嘴,豆腐心的爱,也有最简单最质朴的爱,我曾经十分的任性甚至讨厌过我的奶奶,奶奶总是说我不如其他的同学好,所以从前那个什么也不懂事的我,一直认为奶奶不喜欢我,可是渐渐的奶奶说我的次数变少了。

有一次,天气预报说第二天下,我忘带伞了,上英语班的路上,淋了一路,再加上英语班吹着冷空调,还没一会儿我就感冒了。回到家后我忍不住打个大喷嚏,我奶奶还说我“活该”,可是谁知不一会儿他就端着一杯热水和几片感冒药过来,让我快吃掉,表面上还露出嫌弃的神色。那是我第一次那么认真看我的奶奶,她已经满头白发了,脸上也布满了岁月留下的痕迹,我们突然发觉我长大了,该照顾我的家人了,不该这么小孩子气的任性了。从那次感冒后我再也没有跟奶奶吵架,开始听奶奶说的话,她说的时候,我也不同他争辩了,我和奶奶的矛盾也从那次感冒以后烟消云散了。

我十分感谢那一次感冒,让我知道了家人对我的关爱,这真是我成长路上的一堂好课,这同时也是我成长中的一次转折,是他让我从任性变得懂事了。感谢所有人对我的关爱,我是关爱中成长的。

篇五:在中成长作文500字六年级

四(3)班张展硕

老师常说:“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”我们要从小就培养爱读书的好习惯。

记得3、4岁时,书本就像甜蜜的棒棒糖一样吸引着我。当时,我并不识字,只会看鲜艳的图画、生动的人物,但这也足以让我痴迷。

后来5、6岁时,我已经认识许多字,远超出了同龄人。我终于可以独自看明白简单的故事情节了,有时还会被姜小牙的大门牙逗得睡觉都在呵呵傻笑。

到了7、8岁,我开始喜欢看漫画、科普类书籍。上小学的第一天,同学们都在教室吵闹、玩耍,而一个小男孩儿正捧着一本厚厚的《十万个为什么》坐在书桌前认真地看,那便是我。那时,我从书中认识生活之外的世界。

现在,书成为了我最真挚的朋友。在书中,我看到李白在黄鹤楼上挥洒“君不见长江之水天上来,奔流到海不复回。”的豪迈;听到李清照轻倚窗幔低吟“知否,知否?应是绿肥红瘦。”的哀叹……了解了法布尔与昆虫的不解之缘,领略了昆虫界“史诗”的伟大;和尼摩船长经历了海底两万里惊心动魄的冒险旅程……认识了看尽人间悲伤结局却又无能为力的稻草人;怀揣“狼王”梦想,不断为之付出,直至生命最后一刻的紫岚……

在我成长的道路上,处处氤氲着书香,在书香的熏陶下,我快乐的成长。

篇六:在中成长作文500字六年级

人生如旅,困难多重,选择多之牛毛,面对此景,众人都愿试之?不知,但不经风雨,怎见彩虹?1

当日父母出门,家中只睡之如猪的我,我本打算等父母回来再解决叫嚣的肚子,奈何肚中雷鸣轰隆,无奈只好找寻充饥之物,遗憾家中未曾有余粮,只得直勾勾盯着绿油油的青菜,恨不能生吞。我挣扎良久,抚摸扁平肚子,只得妥协清洗食材任命洗菜。初始,火之太大,如猛兽袭来,我受惊,速倒油水入之,咸盐多放之。其后,菜形惊人,只一团墨绿勉强辨出为菜,实为惨不忍睹。我颤抖尝之,勉强入口,可不饿之,自然食之。我发誓,再不炒菜,痛苦至极只勇气增之。

我最成功之事,只为坚持晨跑,我身体差之,小跑片刻即气喘如牛,长跑尤惨,冬末之时,常病如药罐,整日北风呼啸,我气馁不已,跑之半路,便想退缩,小腿犹灌铅,无力跑之。人如溺水,喘气吁吁,旁人步行,便快之比我。我无力长跑,内心叫喊“无余力跑之。”此时,朋友拉之我手,匆忙前行,我心慌也,赶忙加快步伐。跑之许久,她终于停止,我略微喘气,却忽觉跑完路程,实为惊叹。朋友曰之:“其实真正的敌人不是苦难,而是自己,勇于尝试就可以成功。”

我似乎悟之,按朋友曰之,始尝新事,努力为之,后之小有所获,终于信之。原,凡事都可以尝试为精长,人,当在尝试中成长。看似停止,实则仍可缓慢升之,只看本人之愿。

篇七:在中成长作文500字六年级

邓雅心

“书籍是全世界的营养品。”是啊,书是我们生活中不可缺少的一部分,我也格外喜欢读书。

书,给了我信心。

有一次,我考试考差了,我闷闷不乐地回到家,打开了《鲁滨孙漂流记》。这本书描写了一个名叫鲁滨孙的人,在一次航海中被海水冲到一个孤岛,他孤独无助,可他拥有坚定的意志,成功的活了下来。这本书的内容使我受到启发,哪怕只有一线希望也要争取,在困难与挫折中学会坚强!我的心情开朗许多,仿佛又看见光明的道路,希望在微笑,成功的大门正在向我招手。对,我现在继续努力还不算晚。这次的失败,也是一次深刻的教训,我要加倍努力才行!

书,给了我知识。

由于我喜欢读书,我的知识量也与日俱增,语文的分数也提高了,书,是我打开成功大门的钥匙。

书,给了我道理。

《三国演义》中,著名战例“赤壁之战”讲述了曹操的几十万雄兵,兵强马壮,却被神机妙算的诸葛亮抓住了他们致命的弱点——全是北方人,都是“旱鸭子”。结果,被诸葛亮略施小计,就杀得曹军哭爹喊娘,狼狈不堪。它让我明白的道理是:智永远比武有用。

书,陶冶了我的性情。

我六七岁时,读的书并不多,所以我一去楼下公园玩,就像发疯似的,把头发也弄乱了。但从我读了许多名家的作品后,我慢慢地静了下来。常常独自在家里安静地看书,像换了个人似的。

爱书吧!让我们一起在书香中成长!