篇一：四年级作文我的乐园
殷一禾
学校图书馆是我的乐园。
每次一进门，一阵淡淡的书香迎面扑来，让你一下子就沉浸其中。
图书馆的每一面墙都摆满了各种各样的书，有一些书是同学们自己做的小书，每一页都会让你感到神奇和有趣。
图书馆中央，有几张圆桌子有序地排放着，可以让好友们围坐一起静静看书。圆桌旁是一大片地台，铺着厚厚的地毯，散落着花朵形的地垫。一旁巨大的落地窗外，阳光正好，半躺着，一边享受阳光，一边静静读书，这是好享受。
图书馆右边放满了高大的书架，在那里有大人看的教学理论类，有小孩子们爱看的漫画、科学类书籍。
这么多的书，一屋怎么够放呢，竹里馆还有一个安静的小阁楼。顺着楼梯上了楼，迎接你的是几个巨型毛绒玩具，你可以在它的怀抱中看书，这里，是我的“天堂”。
我喜欢我们学校的图书馆。
篇二：四年级作文我的乐园
竹里馆
周芮萌
在我的校园，有一个全校同学都爱的图书馆，也是我读书的乐园，它就是——竹里馆。
说到“竹里馆”这三个字，大家肯定会想到唐代诗人王维的那首《竹里馆》吧！没错！正是因为馆后有一大片竹子，才由此得到这么优美的名字。
进入竹里馆，映入眼帘的是一排排整齐的书柜，上面摆满了各式各样的书，有文学类的，艺术类的，科幻类的，等等……应有尽有。彷佛每一个角落都散发着浓浓的墨香！这儿的书虽多，但找起来却既方便又快捷，因为在竹里馆，不同类别的书都分门别类的放在不同的书架上，找起来毫不费力！我常常来到竹里馆，选一本书，坐在窗边，当阳光从玻璃窗照射进来的时候，整个竹里馆就变得明亮温暖起来，让人无比惬意。
竹里馆不仅可以用来看书，还可以举行各种活动。因为馆内有个大电子屏幕，可以用来连接电脑。每当这时，竹里馆瞬间变成了一个小型多功能教室，供我们举行诗朗诵、知识竞赛、汇报表演……用处可大了！
我在竹里馆里留下了许许多多快乐的回忆，欢迎你来我的乐园做客，让我们一起遨游于书海，快乐的阅读吧！
篇三：四年级作文我的乐园
沙允恒
别人的乐园或许是教室，或许是热闹的操场，而我的乐园，则是知识的海洋——竹里馆。
竹里馆的大门是一个移门，你站到它的前面，它就会自动开启，极为方便。进去之后，你会看见一堆的书整整齐齐地摆放在书柜里，这些书会让你眼花缭乱，不知该挑选哪一本才好呢！
别急，这是一层，让我们去二层看看吧！二层是一个小型看书室，地板上有一个个抱枕，软绵绵的，一靠上去舒服极了！
平常我吃完饭都会去竹里馆看书。小跑进去，拿一本书就地而坐。打开书，安安静静地看起来。那一个个小小的汉字，仿佛飘了起来，围在我的身边。我每次都会认真阅读，因为那些“漂浮”起来的文字，会讲有趣的故事，告诉我人生哲理，放飞想象的翅膀，探究远古及未来的奥秘……一下子吃遍酸甜苦辣，让你沉浸在知识的海洋。
有时候，我还会拿一个抱枕，放在自己的膝上，把书架在上面，这样休息看书两不误，一举两得，多么完美啊！
书籍，是你的慰藉也是你的快乐！“读万卷书，行万里路”只有多读书，走的路才会更长。我喜欢竹里馆，这里是我的乐园！
篇四：四年级作文我的乐园
施紫琦
在多彩的校园中，我们都有一个乐园，我的乐园是——我的教室。
我的乐园不是太大，但是它是一个温馨的地方。而且它还是一个多功能教室呢！我可以在那里做许多事情！
教室的后面有一排柜子，我们可以在那里放篮球、书包、美术包……非常便利。柜子的旁边是一个放着打扫卫生的工具的柜子，上面还放在书本和工具。每天放学后我们都会把教室认真打扫一下，确保教室的卫生和干净。
柜子前面是三十几张桌子和椅子，还有一个特别大的黑板与显示屏，我们每天都会在这里学习无穷无尽的知识。每当我坐在座位上时，就感觉自己摇身一变，变成了一只小兔子，老师在讲解知识时，我都会像吃胡萝卜一样，一口一口吃进肚里，然后消化。
下课时，我可以在教室里与伙伴们聊天，和老师一起谈论题目，和同学们一起玩些游戏等。对了，如果你忘带了什么东西，同学们都会很热心地借给你，因为这还是一个温馨的教室！
这就是我的乐园，一个温馨快乐的、充满欢声笑语的教室。你喜欢这里吗？可以免费来参观哦！
篇五：四年级作文我的乐园
齐玉馨
我的乐园是学校的图书馆——竹里馆。想必大家都听过“深林人不知，明月来相照”吧，竹里馆的名字可就来自于这首诗呢！
进入竹里馆，仿佛就进入了一个与世隔绝的小天地，外面的吵闹全都被阻隔在一扇小小的门外了，取而代之的则是绝对的安静。
你可以在一个圆圆的小垫子上看书，累了你还可以在椅子上休息。这里有非常多的图书，不论是有趣的漫画，还是科普类的书，在这里都能够找到。
这里的环境还非常好，清新的绿色植物，颜色朴素的书柜，明亮的光线。这使我们在看书时能放松身心呼吸这绿色植物过滤过的新鲜空气。
虽然去的机会不是很多，但是每次看书都会让我陶醉其中流连忘返，好像我是一条鱼在知识海洋里遨游，在感受书本魅力的同时还能在看书的过程中学会许多知识。
竹里馆里静得出奇，偶尔也会吹来一阵风，“哗哗”地翻动书页，你们说，它是不是也想来看看这乐园里的书呢？
篇六：四年级作文我的乐园
赖潇锦
我的乐园看似普通，却是一个充满知识的地方。所有的小书虫都很喜欢这里。我的乐园就是校园里的图书馆——竹里馆。
走进竹里馆，一股书香味儿随之扑鼻而来。小桌上的绿色植物深绿中透着淡绿，淡绿中透着嫩绿……它们绿得可爱，绿得迷人，装点了这充满知识的地方。
走进书架，许多有趣的书映入眼帘。童话、文学、历史、百科、漫画……它们和书架们一起，汇成了一副有趣、又奇特的图书馆画卷。
它们带给了我无限快乐！在这里，我跟三味书屋里的鲁迅先生一同欣赏梅花；我与刘备、曹操一起“煮酒论英雄”，“话说天下大势”；我跟福尔摩斯一起追求案情真相；还有爱不释手的中国地理带我踏遍千山万水……这是一个有趣的地方，看书时我便忘记了一切。
阳光透过窗户，穿过窗帘，映照在书与书架上，当手里捧着心爱的书籍时那份喜悦随之而来。书籍，开阔了我的视野，丰富了我的阅历，我畅游在书的海洋里。享受着每一分每一秒。
在这里我自由自在，无忧无虑，我喜欢竹里馆，一个充满知识而又有趣的地方。
篇七：四年级作文我的乐园
李臻熙
乐园，是能带给我们快乐的地方。我的乐园就是学校里的图书馆——竹里馆。
竹里馆里面又大又漂亮。进去第一眼你一定会看到两个很矮的图书架，里面放着一些绘本故事，再往里走你会看见几张桌子、几把椅子，你可以坐在椅子上看书，也可以选择坐在软绵绵的毯子上。里面还有三个大书架，上面放着许多不同类型的书，比如历史类、童话类、科技类……
书页在桌上不时的翻动着，我也随着书页的翻动，一会儿和小红帽去看外婆、一会儿和小美人鱼在海底玩耍。每次我来到竹里馆看书，都会非常开心，因为每一次我都能坐上时光穿梭机去和故事里的人物一起玩耍，还可以了解古代的人们，甚至还能看到未来呢！
我爱我的乐园竹里馆，一个美丽、安静的地方！它能带给我无限的快乐。
篇八：四年级作文我的乐园
罗欣玥
你知道我的乐园是哪儿吗？那就是我每天学习的地方——教室。
我们的教室很大，能装下很多人。教室里有两个电风扇，夏天很热时，我们可以打开电风扇，这样就会很凉爽。教室后面有一排篮球柜，里面摆放着我们的篮球和书包，教室的后门上贴满了许多优秀的书法作品，我常常会去那里学习别人写的字。
教室是我和小伙伴一起玩耍交流的地方。下课的时候我和同学在一起讨论上课时老师讲的内容，或是讲一讲老师出的难题。我和同学在一起玩游戏是我最开心的时候，我会准备一张纸上面画好格子，找同学一起玩五子棋。
教室也是我学习的地方，老师在黑板上写，我在座位上记。早晨你会听到从教室里传来一阵阵响亮的读书声。当外面淅沥沥淅沥沥下着小雨的时候，我们可以从教室的玻璃看到外面的样子。即使是在教室里上体育课，我们也可以活动，还可以做有趣的小游戏呢！
这就是我的乐园，一个充满温馨和爱的地方！
篇九：四年级作文我的乐园
宋媛媛
一潭春水，一片新绿，一只春红的鱼儿，它们是怎样的形成了校园中美美的春天啊！校园中，那一小鱼塘，便是我的乐园。
刚来到这个校园，我就深深爱上了那一片小鱼塘。它的水像美玉，好似天空一样蓝，又似嫩叶一般绿。蓝中透绿，绿中透白，映照着蔚蓝的天。池里的鱼儿时不时地探探头，张张圆形的小嘴，吐出一个个晶莹剔透的水晶。一会儿，又似蛟龙入水般窜入水中。它是被这世间的美惊艳到了吗？不，它是在给它的爱人——世界唱歌呢。醉人的春天，实是被它看尽了呀……
每年，鱼塘都会增添一些鱼苗。小鱼苗长大后一个个都可漂亮了！有红的、白的、黄的……各种各样，甚是可爱。
我喜欢从鱼塘旁的耸立的竹子上折一竹叶，逗逗小鱼。那时它们便会蜂拥而至，又四散归去。还记得我以前带了一包面包给小鱼吃呢，小鱼碰碰面包屑，确认安全后一口吞掉，可爱极了，看它们吃得心满意足了，我也就高兴了。
你喜欢我的乐园吗？欢迎你来我的这个美丽的小鱼塘吖！
篇十：四年级作文我的乐园
王一涵
在多彩的校园里每个生命都有自己的乐园。鸟儿的乐园是舒适的杉树林；蝴蝶的乐园是芳香的心园；知了的乐园是高大的梧桐树……而我的乐园是四季如画的——励园小池塘。
池塘边竹影摇曳，刻有《劝学》的石壁竖立。
春天，来到小池塘，无数条小金鱼像刚睡醒似的，打着哈欠和你打着招呼，似乎在说着：“你好啊，很高兴见到你！”看到小鱼儿在水中自由自在地游动，我心花怒放。
夏天，粉红色的荷花开了，露出嫩黄的小莲蓬，在荷叶的衬托下显得格外漂亮。小鱼们躲在荷叶下时而调皮地嬉戏，时而悠闲地乘着凉。我时常看着这番动人的美景就入了迷。
秋天，一阵西风吹来，一片片若金黄蝴蝶般的银杏叶纷纷飘落下来，落在小池塘四周，远远望去，像为小池塘镶了上了金边；落在池塘的水面上，又似掀起一朵朵金色浪花。在这时，我最喜欢的就是来池塘边，捡一片用清澈的池水洗过的银杏叶，待它晾干，作为书签夹入书中，伴我品读书的芬芳。
冬妹妹来了，北风一吹，便飘起了雪，白茫茫一片。一层又一层的雪花仿佛为小池塘盖上了棉被。“咯吱、咯吱”我来踩雪了。可小池塘中一片静谧，我猜它进入了甜甜的梦乡吧！嘘——
这是我的乐园，一个给我带来美的享受的乐园，一个伴我成长的乐园。我喜欢我丰富多彩的乐园——校园里的小池塘。
篇十一：四年级作文我的乐园
盛夏
在我们学校每一层楼的拐角，都有一个小书吧。可以看书，可以借书，能丰富知识面，是有爱的地方，还是我的乐园。
每个书吧的柜子都是五彩的，底墙上有鼓励我们学习的名言和一些著名大作家的简介，当你借书或看书时一抬头，就会默默许下刻苦学习、立根拔节的愿望。
下课时，我经常坐在拼成花形的椅子上，津津有味地阅读手中书本，感受文字的优美，有时，我会被有趣地故事情节逗得哈哈大笑，有时，我会因为故事中温馨的一幕，感动不已，还有时我也会为主人
公的悲惨经历，而伤感落泪……。
当上课铃声一响，我会把手中还未看完的书本，捧在手里，拿回教室，等待下一个课间的来临。
就这样，我在书吧里学习积累了很多的知识，《寻宝记埋的地理，《变色龙》中生动地修辞手法，还有……
一楼书吧里还有借书器，可以用刷脸的方式来解锁书柜，选择自己喜欢的书哦。
独特的布置，丰富多彩的书籍，令人深思的名言，让书吧成为我在校园里的乐园！
篇十二：四年级作文我的乐园
刘语萱
每个人都有自己的乐园。我的乐园是校园里，操场边的长廊，它是使我快乐起来的地方。
下课时，我经常会去那里走，让自己把难过的事情通通忘掉。听竹叶上的小鸟唱歌，看鸟儿从天空“走过”。累了，坐在长椅上，闭着眼，享受阳光的沐浴，闻着竹叶的清香，真是惬意。我还会牵着伙伴的手，来到长廊里，玩着游戏，做着我们喜欢的事情。
一场春雨来临，我会打着伞，跑进长廊里。踩着水花玩，把水溅起多高！偶尔看见，小蜗牛急急忙忙的在绿叶上赶路，不知道它要走到哪里。偶尔看见一只落单的蚂蚁，像无头苍蝇一样到处乱撞。好不容易找到避雨处，全身都湿透了。我想，蚂蚁应该也会感冒吧！
长廊后的竹子，密密麻麻，挤在一起，挨在一起，好像说着人们听不懂的竹语。雨后的竹子，浑身沾满了水珠，像给自己洗了一身澡，干净了许多。小竹笋也不甘示弱，在雨后的阳光里，一节一节地往上长。我喜欢蹲在湿润的土地上，听竹笋破土而出的声音，一切都是那么美好。
这就是我的乐园，你也喜欢它吗？
篇十三：四年级作文我的乐园
丁梓轩
每个人都有自己独一无二的乐园，或是书房，或是公园；又或是自己的卧室；而我的乐园，就是学校的操场了。
学校的操场不大，但乐趣却不少，尤其是上体育课时，与小伙伴一起在操场上跑步、打球，玩完之后，虽累，但其乐融融。
小伙伴们有时还会创造一些既好玩又有趣的游戏，其中总会发生一些有意思，一说就能令人发笑的事，往往能开心一整天！
玩的时间长了，玩累了，就坐在长廊的椅子上，三三两两的一起聊天、讲笑话，同学们的笑声不断地在耳边回荡。
休息好之后，我们也会举办一些比赛，最受欢迎的莫过于篮球比赛了，男生们争着报名，女生们也会不时的举办几场，比赛时激情的喊声笼罩着全场，结束时大家大汗淋漓，纷纷跑进教室喝水……
这便是我的乐园，一个能给我带来无限快乐的地方，在这里，我可以缓解压力，让自己开心、快乐，与朋友增进感情，锻炼身体，真是个一举两得的好地方。