十三年风雨，十三载黎明。
——题记
从浮光掠影中攫取岁隙的年轮，总是在书上所闻时光一转瞬消默，如今始所感得。
不记得第一次说话，第一次哭，第一次上学或第一次旅游。伊始有四个人在我家，爸、妈、外婆、我，小时候还没觉得他们对我的爱。上初中后，第一次给外婆打电话竞听得哽咽，不觉潸然。小时候家人总把极佳的给我，我认为理所应当，反是处处刁钻。心神所往之处，便是足迹，一而再，再而又的满足之后，才发现外婆的皱纹又加深几分父亲的双鬓又增添几根？母亲的双手又糙了几层？如果有一天，他们都不在了，我还是我呀？欲落的樱花何时等到富士山的日出？几何的尘世又能回留定落的樱花？
人、事、情。三者久久萦绕于我耳畔，回响、冥旋。亲人之外的学习，亦或是所谓“事业”，又能安详几分？身处一个高速发展的社会，学识似乎成了一切的通行证。为所愿之美好，又有何还不能付出？日争月夺，岁月不息。鹏北海，凤朝阳，又携书剑路茫茫。坐在教室里，常常幻想一个好名次，或是一份好分数。晚自习的最后，或会反省自己一天的得失，一天的悲欢，一天的碌碌，一天的“豆蔻”。幻想能与同学交好，能认真完成作业，可试问人生又有几个一天呢？
生来窘折，不过一页，或许，人生大可总结为活在当下，铭记过去，在祝福将来的同时，珍惜生活，关心身边的人和事，如诗经云云：“温恭朝夕，执事有恪。”陶冶自余下芳华，终了一生。回首过去，缤纷十三年，不求无憾，只求不曾悔恨，不扰风雨，不等还未绽改就萎靡。
且终使坚信：山河相衬，而己更甚。