篇一：这一年的收获
黄子阳
匆匆的一年已过，这一年里，在我脑海中留下来了许多美好的记忆。这一年里，也让我的人生有了更大的改变。
首先就是来到五（4）班，非常荣幸被潘老师教，也是因为潘老师，才让我这一年的所有思想拐上正道，虽说现在的一些小想法还没有成功抹去，但在潘老师的帮助下，已经抹去了一大片。
有一次，我上课一直走神，在课上潘老师也一直不停的提醒我，但还是没变。随后，潘老师就把我叫到办公室，并不是狠狠的训斥我，而是慈祥的告诫我一些对我来说很是重要的道理，这些道理也使我改进了不少。
还有就是，情感上的问题。在这一年里，我经历过人生第一次情感问题，我知道小小年纪，学习是第一，但有一些时候，有一种感觉是让人无法控制的。这个时候，潘老师及时看出了我的情况，好多次把我叫到办公室，向我讲述一些非常重要的道理。我听进去了。但，这种东西要放也是很艰苦的。
这一年里，我收获最大的就是潘老师一次又一次对我说的道理。最后我还想对潘老师说：“老师，谢谢您在我的人生道路上提前为我打下了疫苗。”也许这一句话是不切于这篇作文的，但有一些话是当面说不出的。潘老师，感谢您这一年扶持，照顾，如果您有教六年级，六年级我还想让您这样一位优秀的语文老师教。
篇二：这一年的收获
郑桂跃
在这一年中，我来到了一个美好的班级，有亲切有爱的同学，知识渊博、善解人意的潘老师，他们都让我收获满满。
其中，数潘老师让我收获最大。初见潘老师，以为她只是个严师，却从没想到，其实老师是个非常有修养的人。第一次去老师家的时候，首先映入眼帘的是数不清的书，《西游记》《三国演义》等，样样不少。还有潘老师自己出的一本书，叫《夏之莲》。里面的文章看得我眼花缭乱，全都是优美的好词好句，令我佩服得五体投地。其次，是许多绿色的小盆栽。盆栽中种着各式各样的花草，但统一的是，它们全都生机勃勃，给原本就充满书香的房子添上一股浓厚的活力。就让我赞叹不己。老师的生活过得简朴又精致，而我呢，每天好像都在混日子，整天拿着个手机，看的课外书少之又少，真是不应该。于是，我决定痛改前非。
潘老师不但非常有修养，而且还很勤劳。老师平时上课，闲暇的时候还去当志愿者，帮忙清扫学校附近的街道。放学的时候，还总奋斗在第一线，巴不得多忙一会儿。而我恰恰相反，我总是奋斗在最后一夜，放假的时候，我懒得写作业，只有在要上学的前一夜才知道警醒。这令我十分惭愧，老师这么忙的人都尽力去帮助别人，而我却连自己本分的事都没做好。我在心里发誓，要改正这个缺点。
这一年中，我学会了要多读书，克服了懒这个缺点，这就是我这一年的收获。
篇三：这一年的收获
谢梓仪
学期将要结束，我得到了一个很大的收获。从一个不懂知识的孩子变成一个有知识的少年。
但这也离不开各科老师。
首先是语文，我的语文有了很大的收获。我学会了许多的生字，词语，学会了积累好词好句，读完了4本书。在语文方面我是有非常大的收获的。
其次是英语，我的英语水平不会太差。在上学期的时候总是不会上90分，但是在下学期的时候，还是比较好的，虽然进步不大明显！
最后是数学。上学期和英语一样不太好，因为有自己自觉的学习，这学期才比较好。
另外我在副科方面也有较大的收获。音乐是我在副科中比较喜欢的一科。上课就会很认真的听讲笔记缺一补十。体育我也比较喜欢，因为不仅可以去室外玩，还可以增强体质。我自己对美术特别没有信心，因为我从小美术就不会，但是我还是会继续学习的毕竟一分耕耘一分收获嘛！
六年级即将来临，我决定付出更多，更多的努力。把学习成绩提上去，我相信只要付出努力，就一定有相印的收获。
篇四：这一年的收获
黄家鑫
这一年的收获是多多的，老师教了我们好多好多，使我学到了课本没有的，潘老师的第一句话，“学作文就是学做人！”
“授之以鱼，不如授之以渔。”使我一生受用不尽。“不动笔墨不读书。”平时多看课外书，多积累一些好词好句，是日常中的日常。读书是辛苦的，是劳累的，老师又说“一分耕耘，一分收获。”有付出就有结果；有种子就有果实；有问题的提出就会有最终的答案。所以，同学们都要好好学习。“为自己而活，为自己而读书。”别让人先你一步到达终点，要知道，你已是赢在了起跑线上。
“巧妇难为，无米之炊”我们必须好好学习，天天向上。加油，我坚信，我们就是祖国的未来的栋梁，是祖国未来的大树，不，是攀天树！
本学期我学到的不仅是这些，在语文的作文上，潘老师也为我们费了好大的心思，我们不能辜负了她的期望。
“时间是给随时准备的人！”加油！
篇五：这一年的收获
徐耿仪
通过五年级这一年的学习，在老师的精心培养下，我是学习到了一点知识，这不仅是学习知识，而是心理上的知识。
这一年来，我们的语文老师细心教导，这一点就让我收获了不少。我以前的性格是很内向的，朋友很少。语文老师她总是教我们要微笑。我以前总是绷着一张脸，所以，做什么事情都好像一个人。上下学，下课都是一个人，几乎干什么都是一个人。直到遇见潘老师。老师一直对我们说：“做人不能绷着一张脸，要保持微笑，开心绷着脸别人以为别人欠你很多钱似的！”这句话我一直铭记在心。所以，我身边的朋友和知己也越来越多！这都是潘老师的功劳。自从有了这个好习惯，在家里也有不少的变化。在家里，我懂得了与家人沟通当天发生的趣事，也会帮妈妈分担更多的家务，变得和以前不一样，变得开朗，热情了！
这就是我这一年的收获。我非常感谢潘老师的教导。
篇六：这一年的收获
徐浩鑫
光阴似箭，日月如梭，一转眼之间，在五年级这段美好时光就要过去了，在一年的时间里，我得到了很大的收获，其中让我印象最深刻的是这学期的写作收获。
我们的语文老师潘老师，是专门指导学生写作文的，因此，平时她总会让我仿写随机作文，五年级她差不多让我们写了十几篇随机作文了。
当然，写这么多的作文，也是有很大的收获的，我就不例外，这一年，我因为写作文，得到了很大的收获。
以前，我写的作文总是乱七八糟，没头没尾的。但是，经过一年的写作练习，现在我写的作文已经比以前好多了。老师也教我们一些写作文如何得高分的小技巧。
这一年，我的收获还真不少啊！希望以后会有更大的收获。
篇七：这一年的收获
许熙彤
时光荏苒，五年级这一学年的学习生活就要结束。这一年，说快不快说慢不慢，回望过去，发生的那些往事，都将成为值得我一生去经历和回味的宝贵财富。
我要感谢我的班主任和潘老师。这一年里，我学到的不仅仅是课本里的知识，更多的是做人的道理。我身为班长没有以身作则而导致同学们纪律散漫时，班主任会把我叫到她跟前谈心，细细地跟我分析每一点，说明道理。当我听进去而下决心改正时，我知道我又成长了一点。以前做一件事情总是要考虑很久，因为我总想着后果会怎么样，做不好被老师家长批评怎么办，所以有时候事情就进行的不太顺利，很没安全感。就在那一次，潘老师对我说，做事不要总顾虑那么多，放心大胆去做好了。事后我思考了很久，老师说的对，我要自信起来。从那以后，我总会鼓励自己，没事的，你一定能行的！加油！
与同学之间的相处，我对“人心齐，泰山移”的道理更加清楚了。班里的同学各个性格鲜明，有的热情友善，有的活泼可爱，有的勤奋好学，在这个温暖的大集体中学习，何尝不是一种幸运？
这学期还参加了语文知识素养大赛的培优班，中华文化博大精深，我学到了很多课外的语文知识，就是阅课外阅读量太少，所以掌握的知识不够全面，还要好好加强才行。
期末的警钟即将敲响，我要好好复习，为这一年画上圆满的句号，给所有关心我的人交上一份完美的答卷！
篇八：这一年的收获
邱浩维
人生短短几十年，这一年中难免会有一些挫折，也会有一些收获，比如我，在
这读五年级的一年里，我也有多多少少的收获。
在这一年里，我懂得了很多做人的道理，也有很多学习的收获，这些都是我的语文老师，数学老师，英语老师的功劳，是她们教会了我做人，是她教我要为自己而学习。
特别是潘老师，她是一个知识渊博，才高八斗，上知天文，下晓地理且善解人意的人。她不是仅仅只教书里的知识，而是常常教我们做人的道理：机会是留给随时准备着的人，让我们好好学习，不负此生。还教我们“安放好自己的心”“梦想+行动=实现”“为自己而活，为自己而学习”……这些话我一直记在心中。
还有一些同学让我懂得了学习，如桂跃同学，他常说我语文基础太差了，要加强；数学老师说我太粗心了，如果改掉这个坏习惯，你一定会进步的……这些都是我这一年的收获。
这一年里，我收获了很多，最重要的是我懂得了学习，还懂得了怎样做人。在这里，我还要感谢我的老师，朋友们，陪伴我这一年的成长。
篇九：这一年的收获
陈熳琪
在这一年有许许多多的收获，有对知识的渴望，有对生活的教导，对阅读的理解……这其中还是收获多多的还是潘老师讲的生活的教导。
这一年多关于潘老师的述说，我从来不知道我有什么不足。多亏潘老师那一次的描点，让我深深地了解自己的不足，从而改正自己。
上语文课时，老师总会在课前“唠叨”几句，但这几句对我们来说很有意义。我们感知了世界好坏之分，也是会触动知识的。
最令我深刻的是潘老师所讲的“为自己而活，为自己而学习”这句话。让我了解到:我们来到这个世界上，不是在懒，而是在勤；我们来学校，不是来玩，而是来学；我们在家里，不是在睡，而是在清；我们去外面玩，不是在伤，而是在乐。我们时时刻刻要保持这种境界。就像潘老师所说:不动笔墨不读书。
我这一年感知了许多，不管在六年级，还是在未来。我都不会忘记我们“五（4）班”的有爱。
篇十：这一年的收获
杨顺贤
这一年里，我们在潘老师的带领下，学到了很多东西。
潘老师自创了许多名言，如:机会垂青于随时准备的人；每个人心里都有最柔软的部分；微笑是最美的语言；为自己而活，为自己而学习；不动笔墨不读书……
不能只读书里的知识，也要多读课外书。有时试卷里也会考到课外知识，你该咋办？也许不只是应付考试，也可以丰富课外知识。这样你的文化也增长了许多。
如果要玩的话，那就尽情的玩吧！如果在上课时，就要静静坐着听老师讲课，不要乱动哦！这就是“玩要玩得开，坐要坐得住！”不要在玩的时候想起:“啊！我的作业还没写。”这样玩得就不开心了。
这一年不仅仅收获到这些，还有很多很多，如果你想来聆听一下这儿独有的一番风情，五4班的大门为你敞开羞！
篇十一：这一年的收获
许熙彤
时光荏苒，五年级这一学年的学习生活就要结束。这一年，说快不快说慢不慢，回望过去，发生的那些往事，都将成为值得我一生去经历和回味的宝贵财富。
我要感谢我的班主任和潘老师。这一年里，我学到的不仅仅是课本里的知识，更多的是做人的道理。我身为班长没有以身作则而导致同学们纪律散漫时，班主任会把我叫到她跟前谈心，细细地跟我分析每一点，说明道理。当我听进去而下决心改正时，我知道我又成长了一点。以前做一件事情总是要考虑很久，因为我总想着后果会怎么样，做不好被老师家长批评怎么办，所以有时候事情就进行的不太顺利，很没安全感。就在那一次，潘老师对我说，做事不要总顾虑那么多，放心大胆去做好了。事后我思考了很久，老师说的对，我要自信起来。从那以后，我总会鼓励自己，没事的，你一定能行的！加油！
与同学之间的相处，我对“人心齐，泰山移”的道理更加清楚了。班里的同学各个性格鲜明，有的热情友善，有的活泼可爱，有的勤奋好学，在这个温暖的大集体中学习，何尝不是一种幸运？
这学期还参加了语文知识素养大赛的培优班，中华文化博大精深，我学到了很多课外的语文知识，就是阅课外阅读量太少，所以掌握的知识不够全面，还要好好加强才行。
期末的警钟即将敲响，我要好好复习，为这一年画上圆满的句号，给所有关心我的人交上一份完美的答卷！
篇十二：这一年的收获
吴心烁
这一年即将结束，这一年，相信大家一定收获不少吧！接下来我就为大家讲讲我这一年的收获吧！
收获
这一年，我被分到了鼎鼎大名的潘老师的班级里，我学到了许多道理。原本的我，作文枯燥无味，毫无感情，说好也不是很好，说不好也不是。总之来说，语文分数就是被作文拉低的，我的基础还是可以的。但是被这作文一拉，唉，总是考80多分。可是，自从我跟潘老师学习作文以来，我的作文水平得到了很大的提升。仿佛是“神医”，医好了我这个作文“病人”。现在，我更是觉得写作文是一种享受。语文考试还得过第一名呢？
友情
在这一年里，我还交了几个新朋友。杨思媛就是其中的一个。她留着一头乌黑的长发，一双浓眉大眼，烔炯有神。一个饱满的鼻子，再加上那雪白的皮肤，看起来就精神饱满了。
上一次，我的脚不小心扭到了。是思媛扶我到椅子上坐下，拿起随身携带的药物。给我擦了再擦，按摩了再按摩……看到这里，我感动极了。
这就是我这一年的收获——写作收获和友情收获。
篇十三：这一年的收获
钟琳婷
在五年四班的学习生活已经少于十天了，在这一年我在五年四班的收获特别多，如，团结，友爱……这一年我的进步很快。其中我进步最快的就是语文和我们的性格了。
在四年级时，我语文总是成绩总是很难过85分这个大关，是因为我作文总是写不长，扣了很多分。
上了五年级，被潘老师教，我进步很快，语文成绩可以说都上了85分以上，我作文也进步了，考试时还可以整面写的满满的。
潘老师教我们很多写作的方法。她说写作文要用感情写出来才真实，写好了以后要读一遍，看通不通顺。潘老师还教给我们很多技巧，写的时候要开门见山的写，不要写到最后还没有提重点。
我之前总是不敢在大家面前大声的发言。放不开，但现在我也改变了，不再放不开了。这还多亏了潘老师常常提醒我。我才会改变这么多。
这一年的收获满满，特别是写作的收获和，性格上的收获。
篇十四：这一年的收获
郑恒基
“叮铃铃，叮铃铃……”一阵下课铃声传来，似乎只过了一天，这阵铃声就要送我们去到六年级。这一年下来，语文方面收获挺多的，这篇文章写下来就当小结吧。
收获最多的，我想应该就是做人道理吧。就像一句句名言，激励我们前行。“管好自己”让我们管好你自己，别人看见你做好了，就会跟着你做好。“安住当下”则教育我们，现在是你唯一拥有的，安好现在，不必有太多忧愁，还有许多名言，都在人生道路之上，使我们遨游在书香世界中，而不是歧途。
除了名言，还有写作上的收获。刚才是写作没写清楚，语句也不大通顺。经过潘老师（我们语文老师）教导之后，如今语句通顺了，条理也清晰了。虽然仍有瑕疵，但是我自己认为我已经有一点点进步了。而且，在老师的帮助下，我的作文上了周刊，去见了见世面。
这就是我一年大概的收获吧，如今五年（4）班就要圆满了，我虽然很舍不得这个班级的同学和老师们，但是，生活总不能一成不变，如果老是一成不变，这个世界不就死气沉沉了吗？所以，选会以新的姿态去迎接新的学习和生活。
篇十五：这一年的收获
黄帅宇
这一年的收获可真是超级多啊！不仅改掉了去年的毛病，还增加了许多的正能量，真是不错。
首先，是体质、体力、体能上的收获。这些收获我是怎样获得的呢？是因为我看到几部激励人变强的动漫，再加上我不懈的努力锻炼。终于，我的体质、体能、体力都变强了！
其次，就是道德修养上的收获。这个重要的收获归根到底还是托了潘老师的福。潘老师是我的语文老师，每当上她的语文课，不是讲课本上的知识，就是给我们讲做人的道理和道德修养的故事，我爱上她的课，尤其是她给我们讲道德修养的时候，让我有这般道德收获。
最后是我的习惯。这一年，我改掉了懒惰、叛逆、恶作剧等坏习惯。如我所说，这年的收获很多，但不只有上面我讲述的这些收获，还有很多很多的收获呢！