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数学与家国情怀作文(通用20篇)

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篇一:数学与家国情怀作文

数学与家国情怀作文(通用20篇)

黄燊悦

各位同学、老师,大家晚上好!我是高一(27)班的黄燊悦。今天我演讲的主题是:家国天下,爱校情怀。

相信从九年义务教育到高一,我们都已经被灌输了无数的爱国教育理念,也许我们已经忘记,也许我们正在记起。但我永远记得上第一节政治课的时候,余老师跟我们说,“我希望我教的学生,能够热爱这个国家,热爱这个民族,然后去建设这片土地。”这句话我一直记到现在。我的爷爷曾告诉我一个故事,他在泰国任教时,一个泰国人问他:你的信仰是什么?你们中国人好像没有信仰,对宗教没有兴趣,也不崇拜神和佛。爷爷回答说,我们有信仰,但是我们的信仰不是虚无的神和佛,而是真实的我们的家乡和我们的国家。我想,爷爷说这话的时候,眼眶一定是湿润的。

同学们,今天我们借这个机会思索一下自己的成长,思索一下那些替你负重前行的人。现在我们所享受的优越生活,是谁在替你买单?现在我们能在坐在这里听演讲,是谁的慷慨?如今我们所处的和平年代,又是谁的努力?有一段话是这样说的:如果你觉得你活得很舒服,那是因为有很多人在默默为你付出,如果你觉得很安全,那是因为有很多人在为你承担风险;他们是边疆官兵,维和部队,外交官,公共服务的各行各业,为了你,和我的今天,在不懈努力!

我们为什么要爱国?因为被欺负过,知道落后就要挨打,知道国家不强盛的苦;因为爱国就像吃饭喝水,是一种流淌在血液里的本能;因为懂她的苦难,就更珍惜她的辉煌;更因为我们是中国人!

爱国是有前提和基础的,如果每一个人都只是奔涌而上地去爱国,而没有自我的定力、灵魂的成熟和独立的声音,这怎么是爱国?这只不过是一次、一次、又一次的盲从。我们说的爱国不仅仅是那些对伟大的歌咏,对成功的铭记,对不朽的惦念,其中恐怕还得有一些人,他们不是讨巧的,他们要指着你的鼻子,告诉你,我们,都错了!爱国对于我们每一个国民来说,是生于斯长于斯的深刻情感,它自然在召唤,它神圣去皈依,它有时如小雨淅淅,有时如长河浩荡,它所滋养的,是每个中华儿女的心田!

克雷洛夫说过,“现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在河上的桥梁。”同学们,靠说的爱国没有什么用,如果你心中没有一个想要建设这个国家、这个学校的理想,你写的所有的爱国文章,说的每一句壮志豪言,也只不过是是在感动你自己,但如果你只有理想而没有行动,一切也只不过是徒劳。我们学过范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”学过文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”学过屈原“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。”但我们身体力行过了吗?鲁迅,他以笔为刀枪,以文字为匕首,唤醒国人的灵魂。尽管沼泽遍布,荆棘丛生;尽管山重水复,难寻柳暗花明;尽管高贵的灵魂会被世俗的尘雾缭绕,无法自由翱翔;尽管虔诚的信念暂时找不到寄放的净土;然而他的斗争一刻也不曾停止。他还说,“愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃者流的话。能做事的做事,能发声的发声。有一分热,发一分光,就令萤火一般,也可以在黑暗里发一点光,不必等候炬火。此后如竟没有炬火,我便是唯一的光。”而现在,我们应该骄傲地回应一百多年前鲁迅先生的话:我们手持炬火,我们心中有光!

眼下青春年少,未来又前途美好;少年的肩应担起清风明月和草长莺飞,女孩的眼里应藏下光芒万丈和星辰大海。现在,让我们深吸一口气,补充氧气,补充勇气,补充志气,为中华之崛起而读书!

我的演讲完毕,希望能够给在座的各位同学带来一些启发和思考,谢谢你们!

篇二:数学与家国情怀作文

国是我的国,家是我的家,有国才有家。

——题记

浪漫主义作家大仲马有言:“为祖国而死,那是最美的命运啊!”这种爱国的豪迈之情令人动容,我们同为中华儿女,共同担负着新时期的使命,与祖国同呼吸,共命运。唯有将小我融入“立德,立言,立功”的家国情怀中,才能书写时代的光荣与梦想。

百十年前,梁公曾高呼的“少年中国”已破茧成蝶,浴火重生。柏油马路从繁华都市走向泥土与芬芳;互联网从陌生到熟悉,从有所耳闻到寻常巷陌;“一带一路”让过往重生,让未来绽放;社会主义现代化如骏马在野,一路奔腾……作为新时代的弄潮儿,家国情怀无疑是不可或缺的。

培养家国情怀需要我们精学好进。复旦大学陆古孙教授,将一颗赤子心安放于语言学的研究上,编写了最为权威的《英汉大字典》;青蒿素的发现,高铁的提速,这都是一代人的砥砺奋进,是一个时代的无畏和坚守,他们一任在肩,无怨无悔,并且甘之如饴,这些人无一不向我们诠释了好学精进的智慧。

马克思曾在《青年在选择职业时的考虑》一文中写道:“人们只有为同时代人的完美,为他们的幸福而工作时,才能使自己也过得完美。”这一字一句都饱含深情,为人类的幸福而奉献,难道不是最美好的吗?

“今日之责任,不在他人,而全在我少年,少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,”造梦时代,唯有你,我,我们,每个人把每个人的追求融入全民族的共同理想中,才能让生命绽放光芒。

篇三:数学与家国情怀作文

礼赞英雄,品读家国情。回望历史的天空,正是无数的先贤英烈,撑起了中华大地的万里山河。岳飞精忠报国,为国捐躬,其爱国情怀让世人赞扬,杜甫忧国忧民、心系国家的千秋凛然,其家国之情让世人礼赞。礼赞英雄从来都是最动人的乐章,正是因为有了像他们这样的人,我们才有继续前行的强大力量,才能在前进的征程上引吭高歌。

崇尚英雄,不舍家国情。流血牺牲是英雄,无私奉献也是英雄,英雄是曹植“捐躯赴国难,视死忽如归”的矢志不渝,是陆游“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”的家国之情。崇尚英雄才会诞生英雄,争做英雄才会英雄辈出。在崇尚英雄的大义凛然时,也不能舍弃家国情怀。

学习英雄,继承家国情。在和平年代也同样需要英雄情怀,无论是卫戍边疆安宁,还是抗灾一线,都需要挺身而出的平凡人身披英雄铠甲,无畏风雨霜华。英雄的一言一行,一举一动都被很多人效仿:可见英雄树立一座座丰碑,激励着一代代中国人,作为高中生,更应高举英雄烈士们传递过来的火把,书写属于我们这一代人的新时代英雄史诗,继承家国情怀。

天地英雄气,千秋尚凛然,英雄失去生命,却让我们生生不息。中学生心怀家国情怀,有利于培育正确的世界观,人生观、价值观,塑造良好的品格,让我们在英雄情结中品读家国情怀。培育爱国之情。

众所周知,一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能不崇尚英雄、传承家国情怀。无论哪一个时代,英雄的事迹和精神都是激励社会前行的强大力量。

篇四:数学与家国情怀作文

泱泱华夏,岂无壮士豪杰哉?在国家罹于危难之际,无数英雄发出悲愤的呼告,愿为国土“以血荐轩辕”。这是一种博大的情怀——家国情怀。

无国则无家,心中无国者,如断脊之犬,难以立足于社会。从古至今,为国而“奉命于危难之间”的人不在少数,也有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”及“捐躯赴国难,视死忽如归”的英武志士。他们以自己广博的情怀,铸就了自己的人生,也成就了国之大业。他们是华夏史上不倒的丰碑。

“臣心一片磁针石,不指南方不肯休”。文天祥,面对这场胜算几乎为零的战争,依然视死如归,带兵抗元。对南宋的热爱与忠诚使得他不畏万难,直面忽必烈浩荡的铁骑。即使失败成为最终无可避免的结果,他也虽败犹荣。在零丁洋,忽必烈对他威逼利诱,换来的只是文天祥的宁死不屈和不为所动。他赋诗一首《过零丁洋》,流芳百世。他的一片丹心,他的家国情怀,照在了汗青之上,也照在了华夏儿女的心田。

“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”。鲁迅,一生以笔为枪,直指那些黑恶势力。早年,鲁迅于日本留学,他看到了当时国民的愚弱,毅然弃医从文,用笔来唤醒国民。他在国家最为萧条的时期,让越来越多沉睡的国民从睡梦中醒来,汇聚成一股正义的力量,救国存亡。鲁迅本可以在日本久居,获得一份收入稳定的工作,但他在国家和个人之间,放弃个人利益,将国家至上,可谓不朽的“民族魂”。

“少年强则国强”,我们少年是未来国家之栋梁,我们应从现在开始,树立家国情怀,心怀国家,心怀天下,“为中华之崛起而读书”,为国家撑起一片蔚蓝的天空。在懈怠之时,想想:泱泱华夏,岂无壮士豪杰哉?泱泱华夏,岂能无有吾辈哉?

篇五:数学与家国情怀作文

古代的人们,尤其是生活在动荡年代的人们,似乎有着极高的家国情怀。有的人“死去原知万事空,但悲不见九州同”,有的人“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,有的人“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”,这些令人震憾而又令人叹息的诗句,将他们的家国情怀跃然纸上,让人感慨万千。

杜甫所生活的时期是十分特殊的。他的中年时期,也正是唐朝由盛转衰的时期。这段时期,无论是国家还是杜甫个人都发生了翻天覆地的变化。唐玄宗时期的开元盛世结束了,迎来的是险些覆灭大唐的“安史之乱”。此间,他多次被俘,但又幸免于难。他悲痛啊,他怎能眼睁睁看着国家就此陷入危难。因此,原以风景山水诗为主的杜甫,改写了现实主义的诗歌,如著名的《观安西兵过赴关中待命二首》,“三吏”,“三别”等不朽诗篇。即使是他最落魄,最悲苦的那些年,他也心系国家,心系百姓,写出名句“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”。杜甫的一生,饮寒悲苦相伴,他却始终心系天下,与民同忧,这样的一个人,才能称得上是“诗圣“杜甫!

在所有的将军当中,岳飞可以说是最特殊的;在所有的诗人当中,岳飞也可以说是最特殊的。作为一名将军,岳飞可谓是戒马一生,用胯下战马手中兵刃,为南宋王朝建立了赫赫战功。而作为一名诗人,岳飞满腔热血,作出了千古名篇《满江红》。他是多么的豪气冲天!这首词中的怒火与壮志,仿佛已经要从纸上奔涌而出,射向天空,照耀大地。岳飞用一生于追逐他“驾长车踏破贺兰山缺”的梦想。这个梦想没能实现,这大概是他一生的遗憾。但他无时不刻地为国为民征战着,为天下为百姓拼搏着,他是真正的英雄!岳飞!

为了国家,有的人挥笔洒墨,谱写诗篇;有的人奔向战场,奋力杀敌。我心中的家、国,也是我最敬爱的母亲。我虽无法上阵杀故,也无法作诗高歌,但终有一天,我的家国情怀,定将为了人民而全部展现!

篇六:数学与家国情怀作文

家国情怀是什么?家国情怀是一种对家和国的热爱,是一种对国家和人们的责任。儿当今中国,就是要弘扬这种精神。

南仁东老先生是一位天文学家,是中国最懂“天眼”的人。设计建造了500米口径的球面射电望远镜,在世界天文史上都是一个奇迹。他用一生追寻了宇宙的奥秘,并为中国创造了一个奇迹。建造“天眼”需要选址、论证、立项、建设,哪一个环节都不容易。南仁东老先生亲自选址,在70-80度的陡坡上勘探着,在泥石流中测量着,即使70多岁也依然在一线奋斗着。

正是基于对国家的认同和热爱,南仁东老先生燃尽了自己最后的生命为国家做了贡献。这就是心系祖国,“先天下之忧而忧”的境界,也就是“家国情怀”。

然而,光有这样一批科学家站出来是不够的,我们每个人都要有“家国情怀”。有这样一个故事。二战的时候,在比利时人们反抗侵略期间,敌人在比利时首都布鲁塞尔埋下一颗炸弹,并点燃了它。当时一个小孩看见了正在燃烧的导火索,他急中生智,立刻用一泡尿浇灭了火焰,但后来他却中弹身亡,令人惋惜。

这个故事告诉我们,“家国情怀”并不是非要像南仁东老先生那样搞科研或为国家做出了巨大贡献,而是尽我们的举手之劳即可;现在我们处于和平年代,也不必像那个小男孩一样冒生命危险,我们要做的只是将国家利益置于个人利益之上,大到向国家有关部门举报一些不法分子,小到捡起一些垃圾,为环境做出贡献……这些都是我们力所能及的。

“家国情怀”需要发扬、继承。而作为新一代青年人的我们,就要勇于扛起这杆大旗,勇于实践,开拓进取,在这个黄金的年龄中多学习知识,长大为建设强大的祖国做出贡献。

篇七:数学与家国情怀作文

曾经看到过这样一句话:家人与祖国哪个更重要?家人是世界,祖国是太阳,我与世界共存亡,可我不能没了太阳。

在我还牙牙学语时,父亲就抱着我教我背古诗。他每次都会不厌其烦地给我讲诗人生平,写作背景等有助于理解的东西,我也听不下去,就总是动动这个,摸摸那个,他也到不以为意。但有天下午,父亲那读古诗时严肃的神情把我吓到了,我一反常态,认真看着父亲,我吃惊地看到在他讲到诗人的写作背景时红了眼眶。那天下午父亲讲的是林则徐的“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。”我也学会了人生中最重要的两个字——爱国。

长大后,看了许多书,其中不乏有爱国人士的故事,也慢慢的了解到了一些人,一些事。“从未名湖到莫高窟,半个世纪的风沙,不是谁都经得起吹打,一腔爱,一洞画,一场文化苦旅,从青春到白发,心归处,是敦煌。”的樊锦诗;“青山忠诚的卫士,死亡的永恒对手,投身于一场大火,长眠在木里河两岸”的救火英雄;舍弃了家人,团圆,奋不顾身坚持站在抗疫第一线的白衣天使们与为防疫捐献物资的爱心公益者们……

“在国家有难时挺身而出,这样才不会愧对于祖国的养育之恩”“只要国家需要我,保证随叫随到”“能为祖国做贡献,是我这辈子最幸运的事”“此生不悔入华夏,来世还做中国人”……这一件件事,一句句真挚的话语,牵动着多少人的心弦。不知为何,我竟会想到父亲。

爱国也是曹植的“捐躯赴国难,视死忽如归”,是陆游的“僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台,夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”,是文天祥的“臣心一片磁针石,不指南方不肯休”“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,是徐锡麟的“直解沙场为国死,何须马革裹尸还”,还是龚自珍的“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才”,更是范仲淹的“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计,人不寐,将军白发征夫泪”。

父亲教会了我很多道理,最让我难以忘怀的是他那次读诗时微红的眼眶下所蕴含的深刻的道理。我想,那可能会陪伴我终生,我也会牢牢地记住它。

篇八:数学与家国情怀作文

总有人不明白,何为家国情怀,只是单纯的爱国吗?家国情怀不只是爱国,还有什么呢?

家国情怀,是我们心中最朴素的情愫,当你望着国旗迎风飘扬的时候,当你收看国内新闻的时候,当你看到祖国丰功伟绩的时候,当你了解中国百年的屈辱史的时候,你的心中是否荡漾着海涛般的情感,这种情感是复杂的,可能会有自豪与骄傲,可能会有悲愤与不甘,但这些情感却有一个共同的名字—家国情怀。

家国情怀,是为了祖国慷慨就义的英勇。当文天祥被元军抓捕时,他深知自己的前路是一片黑暗。可他仍然走进了无边黑暗之中。用心中家国情怀的一点微光,试图照亮四周,留下了为后人传诵的《过零丁洋》。当文天祥被元朝高层威逼利诱时,他明白自己已经身在无底深渊中,但他却抓住了家国情怀的藤蔓,不像元朝低头,写出了流传千古的《正气歌》。当他被押往刑场时,他知道自己即将就义,只得用家国情怀的笔写下了一封遗书,慷慨赴死,这就是对家国情怀的解释,一座用生命与鲜血铸成的丰碑。

家国情怀是为国为民造福的坚定信念,当邓稼先在美国取得了博士学位后,他当即选择回国,为国家,为人民谋幸福,当美国人百般阻挠钱学森回国时,钱学森先生却从未改变他的家国情怀,最终回到了祖国,参与了“两弹一星的”科研之中,正是有无数像邓稼先,钱学森这样有家国情怀、有丰富知识的科学家的帮助下,新中国才能在世界上占有一席之地,那些在海滩上架几门炮就能攻下中国的日子已一去不复返。

现在,有的人总是认为进口产品比国产品质要更好。这就缺少家国情怀,有人宁愿去马来西亚看碧海蓝天,却不愿在三亚享受民族风情,有的人宁愿去美国看自由女神像,却不愿去看龙门石窟,有的人宁愿去国外看瀑布,却不愿享受壶口的水势汹涌,祖国河山大好,何必崇洋媚外?

家国情怀,总是能让我们为祖国而自豪,怀揣着家国情怀,让我们为伟大中国梦而奋斗。

篇九:数学与家国情怀作文

“我不想学医了,我要学航空、学造船,我要科学救国。”面对日寇的侵略,黄旭华下定决心从事科学。他考入国立交通大学造船系,苦心研究,刻苦学习。毕业后,他开始制造核潜艇,而这一研究,就用尽了30年。他离开亲人,一心只为报效祖国,用自己的双脚走出了属于中国的核潜艇之路。遇到重重阻碍,他带领团队迎难而上即使用最“土”的办法、费尽全部力气,也要克服难关,为祖国的富强而努力。而正是这种精神,让我国第一艘攻击型核潜艇于1970年12月26日顺利下水。

什么是家国情怀?家国情怀就是像黄旭华这样千千万万个工作者的,为祖国宁可舍弃自身一切,无私奉献的精神。在他们心中,过就是最大的家,是存在与每个人心中最宝贵的家。

南宋末年,金兵数次侵犯中原,宋军节节败退,国家已经陷入将要灭亡的危机。而就在这时,岳飞挺身而出,率军抵抗。他冒着生命危险在前线浴血奋战,复夺数座城池,才换来了国家的安全。而他,征战几十年却从未能回过家,整日整夜提防金兵的入侵,为国家出谋划策,倾力救国。这就是舍己报国的家国情怀,是代代相传,传于我们每个中国人的一种家国情怀。

1958年我国开始准备制造出自己的核武器,二机部副部长刘杰来找邓稼先,问他是否愿意参加这项必须严格保密的工作,邓稼先义无反顾地同意了。他跟妻子只说自己要“调动工作”向她辞别。从此二十多年,“邓稼先”这个名字再也没有出现在人们的视野里。而他本人,却勤奋工作,成功地带领其他科研人员研究出了原子弹。但是最后他却因为长期与核武器打交道染上重病去世。这也是舍小家为国家的家国情怀。

中国之所以能变得这样强大,正是因为有一批能够为祖国无私奉献的人。他们有的舍去了家庭,有的放弃了在海外的功名成就,还有的耗尽了一生心血。他们不仅创造了强盛的中国,更将一份甘于奉献的家国情怀传承给了子孙后代,传承给了我们。

篇十:数学与家国情怀作文

什么是家?家不是一个简单的概念,社会学家说家是社会的最小细胞。士兵说家就是祖国里的一滴鲜血。那么家究竟是什么呢,许多人认为这并不是一个值得思考的问题。

那么先让我们来听听一个小故事吧:

有一个富豪醉倒在他的别墅外面,他的保安连忙扶起她说:“先生我来扶你回家吧!”富翁反问保安:“家?我的家在哪里?你能扶的我会的了家吗?”保安大惑不解,指着不远处的别墅说:“哪不是你的家么?”富翁指了指自己的心窝口,有指了指不远处的那栋豪华别墅,一本正经,断断续续地回答说:“哪,哪不是我的家,哪只是我的房子罢了。”

家不是房屋,不是彩电,不是电脑,不是用物质堆砌起来的空间。物质的丰富固然能给我们带来感官上的快感,但那只是暂时的。试想在这小小的空间里充满了暴力与冷战,纷争与撕吵。“家”终将不成为其家,而成为争斗的战场。也难怪有一些大款自我解嘲到:“我穷的只剩下钱了。”

家是情感的港湾,是成长的摇篮,是灵魂的栖息地,是精神的乐园。当你拥有它时,他平凡的如柴米油盐酱醋茶;当你失去她的时候,掏心掏肺也找不回来。

有一种情感每个人都会有,即使你不承认,他也依旧依附与你。那就是爱国情,即使你向往彼岸富饶的国度,也依旧抵不过对故土深深的眷恋。当你成功的时候,你会与他分享。当你失败的时候,也会希望他的富强。当你身处异乡时,它会在你梦中萦绕;当你重归故土,它会将你紧紧的拥抱。

它像是一条线,拉着你与祖国,即使之间横亘着千山万水,也阻不断这自生而有的脉脉深情。因为你骨子里流淌着他的血液,你的灵魂已经烙印上他的印记

同学们你们都是中国这一条巨龙中的一员,用你们对祖国,对家的热爱来化为巨龙前行的力量吧!

篇十一:数学与家国情怀作文

纵观中华上下五千年诗书万卷,字里行间无不见“家国”。无论是“匈奴未灭,何以家为?”的壮志誓言,还是“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”的责任担当,无论是“安得广夏千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的奉献之情,还是“受光于庭户见一堂,受光于天下照四方”的大胸怀,大境界……一切的源头都是深埋藏在华夏儿女的心中生根发芽的家国情怀,其早已渗入每个人的血液,流淌着,代代相传。

家国情怀,是个人对国家,及其文化带着深深的认同感,自豪感,使命感以及责任感。其中带着对家,国,的深情大爱。常言道“家是最小国,国是千万家。”国好,家亦好。

而家国情,永存国人之心的原因,正是“自信”。直至2019年,改革开放,我国经济高速发展,成为世界第二大经济体;中国GDP超10万亿美元,是日本的两倍多;完成史无前例的南水北调工程;建成世界第一三峡大坝;杂交水稻的成功培养,获得巨大增产,养活更多的人;嫦娥四号着陆月背,祖国航天奇迹惊讶世界;中国天眼,北斗卫星,神舟飞船,两弹一星,北京奥运,中国女排……等等的国家荣誉,赋予了每位国人强大的自信,我们自信于世界,于祖国,于家。祖国的强大,是我们坚实的后盾,是我们引以为豪的。

家国情,存在于中华优秀传统文化的“积厚流光”,其灿烂悠久的历史,对每一个华夏儿女影响甚大,《三字经》中“香九龄,能温席,孝于亲,所当执,融四岁,能让梨。弟于长,宜先知。”的故事印在人们心中,使我们懂得,孝敬,就是最大的道德。屈子的《离骚》感慨“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。”教会后人要为坚持高尚品节,不惧生死的忠贞之情。有如此深厚的文化底蕴影响着我们,指导着我们,我们又怎会不从心底自然而然地生出家国情?

家国情,还藏于每个中国人的心中,于百姓幸福康健的生活中。人常说“没有和平的时代,只有和平的国家。”我们的国家,中国,正是一个支持和平的负责任大国。在中国境内,没有战乱纷争,没有民族危难,没有社会动荡。若是问有什么,那自然是安定祥和的社会,安居乐业的人们过着舒适祥和的生活。2018年九月,日本台风“飞燕”破坏了大阪关西国际机场连接外界的唯一桥梁,瞬间机场成为海上孤岛。中国的救援人员以及大使馆人员迅速到达该地,护送我国子民安全撤离。中国的担当,不仅表现在国际大事上,还体现在心系群众,关爱子民上。历经接近七十年,每个国人心中,对祖国的爱,不言而喻。

人们的家国情,是骨子里抹不去的,对祖国家园的热爱深情。爱大家,并不是要求我们抛弃小家,而是要我们自“小”到“大”,由心而发,流出名为爱的涓涓细流。

篇十二:数学与家国情怀作文

家国情怀戛戛独造

站在围头的海岸,迎着习习海风,回望身后的那片土地,金井的甘泉,学堂的尖塔,校园的钟声,哪一样不是海外游子魂牵梦萦的所在啊。三年前,一位白发苍苍的耄耋老人再次踏上这片土地时,他的眼中是爱,是家与国,闪烁着思念和回忆,以及满满的感恩与回馈。

就在那古井甘泉之旁,在巍巍教堂之侧,屹立着一所百年老校,它的名字叫“毓英”。踏入毓英中心小学,很多人忍不住会为它独具匠心的设计赞叹。一幢幢崭新的教学楼矗立眼前,细长的橙色条形外墙砖,赏心悦目。30年前,老人在厦门偶见此种精美外墙“三色砖”,“此砖当为我母校毓英所用!”为了这一想法,他历时三年,奔波厦门、上海、晋江三地,从采购烧制到施工监工一手包办,为母校打造了两座堪称“东方巴黎”式的建筑。

这一幢幢拔地而起的教学楼,镌刻出这位老人的家国情怀。老人的名字叫吴尊仁,一位旅菲华侨。儿时就读于毓英小学,近80年过去了,而今已不复少年,但毓英园里那一草一木的气息,那云动风起的余晖,哪天没有在老人的心中起伏呢。

每一次回到家乡,吴尊仁爷爷必定要来母校走走看看。2018年的一个秋日,86岁高龄的他第122次回到母校。我有幸作为少先队员代表,向吴爷爷献花。即便到了行动不便的地步,他也要拄着拐杖,在校园里踽踽前行。他的背影虽有些弯了,但却愈发让人觉得高大起来。吴尊仁爷爷有一句流传于金井的名言:为家乡教育事业多贡献一份力,就为国家多培养一个人才。在创建学校的过程中,他事必躬亲,竭尽财力。听闻傅瑞珏老校长讲过,有一次,雨天路滑,吴尊仁爷爷为了亲自到学校监督施工,不慎摔倒,锋利的石片割破了他的左脚,留下了尺把长的伤疤。有人笑他痴傻,有人怨他方正,但吴尊仁爷爷却用他的行动在我们代代毓英学子们的心中播下了家国情怀的精神种子,生生不息。

书声琅琅,海风习习,寻一处坐定,“毓英学校我慈母,谆谆循循诱导我……”老人内心欢喜,百年前的校歌在他口中喃喃哼唱着。校史馆里陈列的“戛戛独造”、“闳中肆外”两块承载着毓英荣耀的匾额,又何尝不是吴尊仁老先生爱国爱乡爱校的一生写照呢?

如今,斯人已逝,但吴爷爷的精神化作一粒粒爱国主义的种子,深深的埋在我们心中。我们将不负期望,肩负使命,劈波斩浪,昂首前行!

篇十三:数学与家国情怀作文

古往今来,“爱国主义”“家国情怀”都是提及频率十分高的词汇。

“国”“家”顾名思义,国家,家庭。“国是我的国,家是我的家,我爱我的国,我爱我的家”,先大国,后小家。

从古至今,多少文人墨客歌颂祖国,心系国家。有范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”;有岳飞背上的“精忠报国”,却仍遭君主疑心,死在刀下;有陆游的初心不改,“位卑未敢忘忧国”“一身报国有万死,双鬓向人无再青”他在忍受病痛的折磨时仍心系国家,无一不透露着作者对国家的忠心和报效祖国的强烈愿望。

古时“忠”“孝”难两全,而我认为,要先有国,后才有家。没有国,谈何家?“烈士之爱国也如家”“临患不忘国,忠也”忠孝亦可两全。

每个时代都有每个时代的骄傲。

在当今社会,人们表达家国情怀的方式也丝毫不逊色于古人。可能不是用具体语言表达,但绝对可以用实际行动证明。

在抗日战争,解放战争中,多少男儿抛头颅洒热血,把自己年轻的生命献给了国家,虽死伤惨重,但中国人民站起来了!

新中国成立之后,新中国开始迈开了前进的步伐;改革开放之后,中国大步向前跨,并且得到了许多国家的认可和赞颂。

近年来,C-919大飞机成功试飞,辽宁舰成功试飞,港珠澳大桥成功通车,并创下了多个世界之最,这让国人感到了满满的优越和自豪。

近日,中美贸易战正如火如荼的开展,美国全面提高关税,禁止华为进入5G市场……它以为中国还是几百年前那个屈辱的中国了吗?不,不是。中国强大起来了。我们可以自主研发不依赖外国技术,反之,国外少了中国,才是真的遗憾。美国粮食谷物堆积滞胀,农民苦不堪言。多个国家亦受到牵连。

我们不再是几百年前的中国了,我们有信心并且有能力相信可以做到更好。

身为新时代的青年,我们有能力有义务,以天下事为己任,为未来的发展增砖添瓦!

篇十四:数学与家国情怀作文

当看到“家国情怀”这几个字的时候,并不能完全理解它的意思。“家国情怀”指的到底是什么呢?它所代表的情感又是哪种情感呢?当读完杨振宁所写的《邓稼先》后,我对“家国情怀”有了认识。

邓稼先是一个了不起的人物,他一生低调行事,却做出了不朽的功成,在他的身上体现了浓浓的家国情怀。1964年10月16日中国爆炸第一颗原子弹,1967年6月17日中国爆炸了第一颗氢弹,邓稼先一直站在中国原子武器设计制造和研究的第一线,是他领导着许多学者和技术人员设计出了原子弹和氢弹,他所做出的成就是中国历史道路上的一道美丽的风景线。

但他没有因此而变得膨胀,目中无人,如果说用一个字来形容邓稼先先生,那这个字是就“纯”。他为人真诚坦白、忠厚平实,没有一丁点小心眼儿,他可以作为每个人的模范,每个人的目标。他的身上有着对祖国深沉的爱,他愿意将他的一切献给祖国。

在生病期间邓稼先先生依然坚持着为国家做着贡献,“鞠躬尽瘁,死而后已”。面对谣言,他沉着冷静,没有慌乱手脚,更没有及时否定,他一直在以证据说话,对于实情没有隐瞒。在遇到困难的时候,在别人劝他回头的时候,他只说了一句“我不能走。”这话冷静而坚定,这话背后藏着的就是这浓浓的家国情怀啊!这是他对工作的一种负责,更是对国家的负责,逆流而上,迎难而上,这就是邓稼先先生。在遇到危险、困难的时候他永远站在队伍最前端。

中国人的家国情怀就是:以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。家,是我们人生开始的地方。国,是我们人生理想的源泉。情怀,则是一种情感,一种希望。家国情怀,是一种人人向往的情怀,是一种不朽的情怀。

篇十五:数学与家国情怀作文

国,一个口字里有玉,多个不同阶级的人连接在一起。一点是人民心中的不可缺少的部分。家,一个屋檐下,人人连接在一起。一点是家人心中的明灯。

从小家里人就教导我,要努力学习,长大了要为祖国做贡献。

古有宰相王安石“以天下为己任”主持变法。王安石天资聪慧,常与父亲出门“探街”看见流离失所的人民,十分怜悯他们。王安石的前半生就像开了快挂一般。他在殿前一举夺魁,成为状元,而后又娶得一位美丽贤惠大方的娘子。在人民颠沛流离之时向宋神宗推行新法成为宰相。在他的治法下,大宋王朝军事财政方面有所恢复。而一场天灾把新法行动打破了,王安石成为朝廷人口中的祸首,他也被宋神宗贬职回乡。经此一难何人可持原态?被贬职的第二年,他重归宰相之职,可昔日的变法却近两年时间的消磨早已支离破碎。

复国之路多人阻挠,宋神宗令王安石失望,同年,他的长子与世长辞,他悲痛欲绝,辞去官职,回到没有受外界的纷争感染的故乡。“春风又绿江南岸,明月何时照我还”那年,他的一腔热血无处可施,可他现在经历了司马光等人的阻挠,国主的不信任,长子的离世他的一腔热血终究还是被消磨得一干二净,忧国忧民为天下,立志消志报国家!

我总是在想:如果宋神宗在天灾降临时想:天灾是不受人控制的,天灾是不可阻挡的,那么王安石就会创造一个奇迹;如果司马光等人能倾力帮助王安石主持变法,那么大宋就会往好的方面发展;如果宋神宗不听信谗言能坚守自己的信念,帮助王安石主持变法,那么回报给他的将是一个风光无限的大宋王朝。

变法本身没有错,只是“好经被人念坏了,大宋王朝命运多舛,好不容易出现一个可以拯救国家的英雄,却还是失去了。稀薄人才,无力回天。

犹如一盏高悬的灯,忽然间摔碎在地心碎不已。

篇十六:数学与家国情怀作文

世界百年未有之大变局加速演进,站在两个一百年奋斗历史交汇点上,我们青年人更应明白大我与小我之间的联系,让自己与时代同呼吸,与国家共命运,家国共书。只有像这样让家国情怀指引我们,孟晚舟才能安全回国,我们才能实现自己的人生价值。

家国情怀是引领个人发展的前进之光。”杂友水稻之父”袁隆平,在他还未取得成就时无数人视他为傻子,疯子,冷嘲热讽道:“醒醒吧!外国早就证明杂友水稻这条路是走不通的。”可袁隆平没有理会这些人,始终坚信着自己心中的“禾下乘凉梦”,立志让每一个中国人吃上饱饭,日日在田中辛勤工作,最终走通了这条在他人眼中根本不通的路子,为中国粮食问题作出巨大贡献。倘苦袁隆平没有将自己的理想同国家命运融为一体,没能将自己的小我融入祖国的大我之中,那么他还会有今天的成就吗?

家国情怀是保护企业发展的坚实后盾。21世纪初,刚刚兴起的华为被美国处处针对,国外芯片进口被限制,处境艰难。关键时刻,国家挺身而出,给予华为大量资金支持,而华为也不负中国期望,不仅打破了国外芯片的垄断,而且研发出5G网络,为中国高新兴产业的发展做出巨大贡献。倘若没有国家的坚实后盾,没有国家的大力扶持。那么华为还会有今日的辉煌吗?

家国情怀不仅是我们奋发进取的方向坐标,更是我们攻坚克难的信心所系。回首百年,哪一个在历史上留下痕迹的人不是将个人梦融入中国梦中,与时代同频共振。从焦裕禄的治沙梦到钱学森的核武梦,从中国女排的冠军梦到钟南山的”抗疫梦”,每一个梦都紧扣中国发展前进的步伐,正因如此,他们才能取得巨大的成就,成为国家的栋梁。

仰望历史的天空,家国情怀熠熠生辉,跨越时间的长河,家国情怀绵绵不断。从个人到国家,从企业到社会,家国的书写,大我的境界,始终激励着人们勇毅前行。家国情怀作为延续中华民族精神血脉的罗盘,也将引领我们同国家,同时代发展。家国共书,家国同书!

篇十七:数学与家国情怀作文

“一玉口中国,一瓦顶成字家。都说国很大,其实一个家。一心装满国,一手撑起家。家是最小国,国是千万家……”一曲《国家》唱响了大街小巷,唱出了人们的心声,爱国爱家情怀油然而生,爱国爱家的故事也萦绕于心……

花木兰替父从军

边关战事告急,一遍又一遍的军帖下发。一边是生死存亡的国家,一边是年老多病、没有大儿的父亲,在痛苦的思索之后,他做出了一个大胆的决定:女扮男装、代父从军。战斗中,她身穿盔甲,挥舞刀剑,奋不顾身,拼命与敌人厮杀,立下了赫赫战功,但她不为功名利禄所动,又义无反顾的回到了朝思暮想的故乡。

花木兰,对国尽忠,对家尽孝,真正做到了忠孝两全,这是多么大的勇气和智慧啊!她没有豪言壮语,更不想扬名后世。只是尽了一个普通民间女子的责任与义务,却彰显出了浓浓的家国情怀。

光未然歌颂黄河

在祖国生死存亡的关头,在抗日的烽火燃遍祖国大地的时候,诗人光未然满怀豪情,站在高山之巅,向黄河母亲唱出了豪迈的颂歌。听——“啊!黄河!你是中华民族的摇篮!你是伟大坚强的一个巨人……筑成我们民族的屏障……我们民族的伟大精神,将要在你的哺育下,发扬滋长……”气势恢宏的语言,铿锵有力的声音,表现出了中华儿女爱国的情怀。

黄河是中华民族的摇篮,是炎黄子孙的母亲。光未然歌颂黄河,就是激励我们每一个人要以坚强的意志,不屈的精神保卫我国的每一寸土地,敢于消灭一切来犯之敌。

韩麦尔赞美法语

当法兰西的土地被普鲁士攻占之后,当法兰西人民当了亡国奴的时候,他们也失去了说自己母语的权利,韩麦尔先生在最后一堂法语课上,悲痛万分,慷慨激昂,他痛恨侵略者,他激励学生们要努力学习法语,用文化武器为法兰西的统一而斗争。正如他所说:“法国语言是世界上最美丽的语言,只要不忘记自己的语言,当了亡国奴的人民就等于拿了一把打开监狱大门的钥匙。”母语是根,爱自己的民族语言,就是爱自己的祖国,就可以转化为抵抗侵略者的力量,从而求得民族的解放。

韩麦尔先生的爱国情怀,表现在他对自己民族语言的赞美,他课堂上的一言一行,感染了每个学生。在孩子们的心田里种下了爱国种子,终会有一天会生根发芽,开花,结果。

“我爱我的国,我爱我的家……”《国家》的歌声依然在耳边回响,爱国的情怀已溢满心房。

篇十八:数学与家国情怀作文

”家国情怀”是中国优秀传统文化基本内涵之一。“一玉口中国,一瓦顶成字家。都说国很大,其实一个家……”一曲《国家》唱出了我们的肺腑之言,使我们的爱国情怀油然而生,这可能是这首歌为什么火遍中国的原因吧。

举个列子吧,像我们刚学过的《木兰诗》,诗中的花木兰。可汗点兵,卷书十二,卷卷爷名。父亲体弱多病,老态龙钟,再说父亲没大儿子,木兰没哥哥。无奈之下,木兰只能自愿男扮女装,替父从征。木兰在沙场上有着”黄金百战千金甲,不破楼兰终不还”的豪气,奋勇杀敌,一心想着抛头颅,洒热血为国家报忠。经过九死一生,木兰才凯旋归来。当然,木兰回到自己的国家,也是不慕名利,只是求回家安安稳稳的过日子。这闪烁着木兰的英雄豪气。

木兰对国尽忠,对家尽孝,真正做到了女子的巾帼本色。到最后,木兰又担起了普通女子的责任。这是不是彰显出木兰的家国情怀呢?古往今来,许许多多为国报效的任人物有很多,像岳飞,文天祥……他们身上都有数不胜数的优秀品质,我们都应发扬光大,一直传承下去。

现在,抗疫期间,多少人立下请战书,奔向“战场”?有刚结婚的,也有刚生完孩子的青年人,还有过七旬的老人。他们都默默无闻,无私奉献,不求荣华,奋身奔向医护一线担当起医生的责任。他们也期望能平安的待在家里与家人团圆,但他们没有,也许他们会累倒在病房中。他们也是普通人,也有自己的小家,只是他们懂得保住大家,才能使小家幸福安康。这难道不是高尚的家国情怀吗?

在学校里,我们认真学习是爱国;在家里,尽孝听话,是爱国;在生活中,热爱生活,是爱国。少年强,则国强。让我们在学校里汲取知识的乳汁,长大长成大树守护国家。

飘扬的红旗下,是无数中国人的家国情怀。

篇十九:数学与家国情怀作文

亲爱的同学们:大家好!

今天我要演讲的是“家国情怀与英雄情结”之间的关系。一些人认为有了家国情怀就无需英雄情结。我个人认为这两者密不可分,家国情怀与英雄情结相互依存,二者缺一不可,并且紧密相连。

当今社会中,且不说英雄情结,就连家国情怀都是少数人所具备的,所以我认为新的高中语文统编教材里应同时具备这两个单元。青少年是社会发展的新动力,我们应积极培养新人才。

那么家国情怀究竟是什么呢?从字面上来理解,家国情怀就是一种将个人与国家联系在一起的爱国主义精神。一个具有家国情怀的人一定不会太差,这种情怀正是社会主义核心价值观中所提到的“爱国”。家国情怀有利于我们培养自己的品质,提高自身修养。所以说家国情怀对每一个人都是非常重要的。

家国情怀也是我国的传统文化,在我们所学的古诗文中也经常蕴含着这种思想感情,对于传统文化我们应发扬及传承。

至于英雄情结那必然是建立在家国情怀的基础上。因此我认为两者之间相互依存,英雄情结是指向更深层次的爱国主义精神;英雄情结是我国古代流传至今的一种精神财富;古有岳飞精忠报国,这正是一种伟大的英雄情结。

这次疫情期间,出现了许多具有英雄情结的“英雄”。钟南山院士在抗疫期间不顾自身安危冲在抗疫前线,他将祖国利益和人民的生命放在了第一位,还有那一位位白衣天使也无时不刻地在守护着人民。他们一边心系自己的家庭,一边又在为国家和人民无私地付出,他们将家国情怀和英雄情结淋漓尽致地体现出来。

还有在四川凉山大火之中牺牲地那19名消防战士,他们也是人民英雄。为了人民为了祖国,义无反顾地和那熊熊烈火作抗争,他们也有着自己的家庭并且深知任务的危险,却仍然冲锋陷阵,这种英雄情结是值得我们学习的。

我建议家国情怀和英雄情结这两个单元都保留下来,两者相互依存。只有有了家国情怀的人,才会有英雄情结,这两种精神都值得我们青少年学习和借鉴。

今天我的演讲到此结束,谢谢大家!

篇二十:数学与家国情怀作文

一篇文章引发了我的思考。它记叙了我国第一代核潜艇设计师黄旭华一生的曲折经历,深刻体现了我国科技工作者的敬业和刻苦。

文章中有一段提到黄旭华老人为了核潜艇研发隐姓埋名三十年,不求民声利益,甚至不与家人相见。是什么力量让他能这么多年一心一意、专注刻苦的研究?是什么让他淡泊名利、不顾家人隐姓埋名这么久?

当然是黄旭华那种科研救国的报国之志,那种一心为国将人生与祖国命运绑在一起的家国情怀了。若一个人心中有家国情怀,他便可以抛弃一切自身利益,全心全意为了国家工作。

中国“天眼”望远镜之父南仁东,只因国际会议上各国专家的一个提议,他便从此放弃静养身体、享受日本国立天文台教授的机会奔赴回国。从此开始了为中国研发射电望远镜的工作,他不畏艰辛与危险,不顾自己的身体,始终坚守在建设工作的第一线。二十四年风风雨雨,他终于将这个世界上独一无二的飞跃性计划完美完成。他只是一个小科学家,不是院士,没得过什么大奖,但是什么让他不顾自身名利的为国工作?是他心中为国贡献的热情以及希望国家强盛的家国情怀。

梁建英是中国四方机车有限公司的总工程师,他将二十多年最最宝贵的青春时光全部贡献给了制造高速机车。她一年有三分之一的时间都在试验的一见工作,基本上无暇与家人沟通,甚至连一顿饭的时间也没有。支持她付出如此大代价的力量是什么?同样是她许身报国的理想与她心中的家国情怀。她曾说过,她内心的两次难以忘怀的波动,一次是在她看到中国动车组充满了外国车站时,一次是在中国动车组获得世界第一时。

林则徐说过,“苟利国家生死矣,岂因福祸避趋之。”当一个人心中有了为国家奋斗的志向,那么无论什么困难,什么危险都不能阻拦他。