篇一：初二，我变得成熟了
于亦菲
时间老人牵着我的手带我走过14个春夏秋冬，蓦然回首成长的路上一留下我一穿上由小变大的脚印。
四季的更替总让人在潜移默化中慢慢变化，是自己收不能发觉的。
镜头一：儿时
儿时，稚嫩我总是以自己为中心，整个世界都要围着自己转，所有的好事都是自己先，不会让别人抢在我前面，就连弟弟也是如此……有时妈妈会买些零食回来，我会一把从妈妈手中抢过来自己独享美味。妈妈坐在这时，总会从我手里拿几包给弟弟，而我会又哭又闹。
但每次结果都是妈妈在生气的时候，我不情愿地交出几包，恶狠狠地瞪着弟弟。
镜头儿：小学。
生命的列车会不断开往下一站，有些人会中途下车去找寻另一辆旅车，而有些人会义无反顾的走下去。而我就是几条到走到黑的人。
虽然小学不是像在儿时那样抢零食了，但脾气没变。这天阳光明媚，但这种的就是这种天气，反而使自己更阴郁。回家第一件事就是和妈妈吵架，只见我扭头“砰”的一声，将门重重摔在墙上。一声巨响将妈妈彻底激怒，打开房门一把将我拽起来一顿臭骂，将我骂的狗血淋头，我呆呆地望着妈妈，眼泪像断了线的珠子流下来，但我永远都忘不了妈妈那失望的眼神。
镜头三：初中随着科学的增加，我的生活开始忙碌起来自己机会不再拥有空闲时间，也越来越少说话。但在空闲时自己总会回忆过去的点滴以及自己现在所做的事。这是心中总会有一种难言的愧疚。
现在不会和弟弟再抢零食，不再和妈妈吵架，自己也有变得安静了，邻居阿姨都说我变了，就连妈妈也很惊讶我的改变。
如果说自大，任性是幼稚的表现，那么安静，有礼是不是成熟的表现呢？
妈妈都说我变得越来越听话了，越来越成熟了，但我却感觉不出自己有任何变化。偶一抬头，发现春天刚换的小枝芽如今已经变成秃枝了，原来变化正藏在潜移默化之中，只是自己没有发觉罢了。
花开，蝉鸣，叶落，雪飘，年复一年日复一日，在时光老人的带领下我变得成熟了。
篇二：初二，我多了一份感伤
柏成秋
月儿用光芒轻轻擦亮了裸露的天空，星光伴着夜色点缀星空而深刻下别致的优美，但，万籁俱寂中，一道华丽的星光划破天际，穿过缭绕云烟。这样幸福的华彩，唯有被时间约束，才美得如梦如幻。就这样静静地我开始了意想不到的生活——初二。
随着时光的流转，我迈进了初二的大门，我带着新鲜试着去融入初二的生活，面对着接下来的未知，心里不乏有些期待和紧张。可当真正意识到自己的时候，心中却多了一份感伤。
回想起自己在初一的往事，心中藏着的总是一份温暖和骄傲。我时常幻想着自己会一帆风顺地走下去，可当真正面临挫折的时候，我显得那么的渺小、卑微。常常以自己为豪的我，竟也开始怀疑自己的能力。我的信念一向是那么的坚定，而如今却被一次次的失败动摇的无法站稳。我是多么想受到大家的认可呀！感伤却成了初二唯一的色彩。
到了初二，一切是那么的熟悉而又那么的陌生。我心中的目标变得是如此的可望不可及。面对着数理化对我的压迫，我只能选择默默地承受。就连我擅长的科目，也逐渐远离了我。我坐在教室里，奋力的挣扎着，我对所有的困难总是以微笑面对，而结果为何对我却是那么的冷淡。我何时能拥有属于自己成功的结果呢？我坐在窗边，凝望着窗外的秋景，我的心随落叶渐渐飘落……
天气转凉，又到了落叶的时节，片片金黄的树叶幽幽的自枝头飘落，坠入大地的怀抱，化作春泥，等待着生命的又一次轮回。拾起一片枯黄的枝叶，感受那季节隐隐的心跳，任思绪在脉络中延伸……
就让时光印刻下整个初二的足迹，一步一个脚印地走过初二的长河，在生活的过往中，留下最深刻的记忆。我始终相信：“并不是所有的努力都有结果，但是我至少能够不为自己留下的遗憾而后悔。”可能我会时常想起，却不曾忘记。
我收回天边那藐远的思绪，回想起现实中的我，我望着手中的笔，决心重新书写青春无悔的篇章。让生活所有的不如意，都因为内心的那一份坚忍，消失到九霄云外。
初二的我，多了一份感伤，那么就让感伤的泪水去绽放出最美的花开。
在明澈的月光下，周围的一切是那样的无声，仿佛在演绎着一种无法言说的意境。静静地，我仿佛看到了初二一个——感伤的我。
篇三：初二，一个信守承诺的我。
李振豪
人生如舟，承诺是推动舟前进的波澜，人生如瓶，承诺是装点瓶美丽的花朵。只有信守承诺才能激励我们一直前进，从小到大我们承诺过很多，可是又有多少我们能实现呢？这一次我信守了承诺。
放学铃还未响，我便收拾好书包，紧随老师挤出了教室。然后撒腿跑向队伍的最前方，因为我已经迫不及待的想告诉妈妈这个好消息。到了接送地点，只用了五分钟，哈哈，要的就是这个速度。
我找了一圈，都没看见妈妈的身影，肯定是认为我这次又考差了，所以没来接我。于是我便一路小跑回家，在路上的这一段时间，我发现阳光格外的明媚，连一点风的动静也没有，苍天都十分为我开心。
想到这里，我急忙伸手去摸了摸屁兜，那里有一张叠得方方正正的考卷，刚发下来的。硬硬的还在！我放下心来，专心地小跑回家，我知道那张名叫“物理”的考卷上，有一个鲜奶的89分！
这是我梦寐以久的分数啊！
学物理已经半年了，我从开始时能考60多分，再到70多分一直苦苦挣扎在及格线上，这何尝不是一种痛苦的煎熬啊！
每次妈妈拿着我的试卷，脸就拉长半公分，我真担心，再这样下去妈妈该绝望了！妈妈，你相信我！下次我一定能考过80分！在多次保证都落空之后，妈妈由希望到失望乃至绝望。所以，当这次月考前，我又重复这个保证的时候，妈妈只是瞥了我一眼，吝啬到懒得跟我说半句话。我的亲妈呀，我知道是我做不够好，可你就那么瞧不起自己的儿子吗！我一定要证明给你看！
接下来的一个月里，我也没闲着！在课上认真听讲，不放过任何一个知识点，课间，拉下脸向学霸请教。放学后，想方设法问老师问题。周末我把以前做过的练习册，试卷重新找出来，再把错题看一遍
功夫不负有心人，今天公布考试成绩的时候，我激动的全身发抖。
我双手接过老师递过来的试卷，耳朵根本没听见，老师跟我说什么，只是盯着试卷上那鲜红的“89”发呆，耶，我终于杀回原来的行列了。
今天我要大声地对妈妈说：“妈妈，这次，我终于是信守承诺了。”
篇四：初二，一个积极的我
王崇业
深冬的夜，因为一份难释的情怀，点醒了长夜的冷清，揽一缕清回来填满记忆的画面，黑白相间的色调，憔悴了夜的容颜，夜风吹暗尘，也难弹尽心中意愿。初二，变得积极了。
记忆回转到刚上初一的时候，由于学习环境的变化，我变得低沉，但进入初二时，我变得积极了，开始向老师问问题，正如这句话所说，初二，一个积极的我。
记得那是一天下午的第一节，但这节课让我记忆犹新。‘铃铃，铃铃’上课了，数学老师穿着一件黑裤走进教室，放下教案开始讲课。时光如箭，终于，一张试卷讲完了。老师说：“同学们，如果你们有不会的题，就问我”，随后老师围着教室转了起来，我正好有一道不会的题，想问老师，但是我但是我没有勇气向老师问“有不会的题一定要问”。老师喊到这句话又激起了我问问题的决心，一定要问。
老师仍然转着。我的内心仍然在忐忑着，我注视着老师，老师离我越来越近，终于走到了靠墙的这一趟，我拿起试卷，手不停的留着汗，当老师走到我的面前时，不知哪来的勇气把我推了起来，给老师试卷，老师看了看我笑了笑然后，开始给我讲讲题，老师讲的很仔细，我很快就明白了老师，老师讲完后，拍拍我的肩肩，离开了。我坐下来整个教室静悄悄的同学们，手中的笔不停地挥动着，翻试卷的声音清晰可见，我内心不再拘束了，变得积极起来
回到家中我主动和妈妈讨论起我的学习情况，妈妈既惊讶又惊喜“你怎么今天主动谈问起你的学习了？你不是不和我们说你的学习情况吗？”我笑了笑说：“时代在发展，思想在改变，我要追上时代发展的潮流。”我和妈妈笑了起来，屋内充满了和谐的气息，仿佛仿佛都可以闻到。室内的兰花的叶片向下垂着给室内增添了无限生机。缕缕阳光斜射入窗内，照到兰花上留下斑斑驳驳黑点。
窗外的万家灯火依然照着，深深的夜晚，依然是很明亮，微风吹拂着落叶。不时传来几声狗吠，初二，一个积极的我。
篇五：初二，一个懂爱的我
贾超然
悠悠岁月，慢慢流淌，昨日的花蕾已成为明日的春光，坐在远方的路上，不愿想身后的点点滴滴，只愿回望记忆最深处那一个懂爱的我。
母亲的头上又多了一丝白发，我才意识到我已经长大了，还记得初一时的不懂事，不懂得母亲的那份唠叨，经常在耳边游来游去，很闲烦，但现在已是初二，那天早上妈妈做好饭之后叮嘱我穿好衣服，匆匆忙忙也是顺口答应了，可是最后上车时我还是忘了。
这一周是非常寒冷的，在那个周三的晚上，离学校五十多里地的母亲透着寒冷给我送来了大衣，在那个晚上，我真真切切的感觉到母亲的爱，母亲的唠叨的爱。
初二，我懂的了母爱的伟大。
迈过了初二的大门，我开始有些迷茫，听课听的不太认真，经常搞些小动作，在哪次物理小测中，万料没料到其中的是我考了全班倒数第几，班主任是十分生气的，再加上那次语文考试也没发挥好，到吃饭了，班主任让班长与我换一下位置，让我和她在一个桌上，我是懊恼的，在班主任面前哭了，她不停的往我碗里夹菜，说：“吃饱了，才能找原因去解决”，一句简短的话语，让我走了信心。
第二天，我突然找回了奋斗方向，在数学考试中，一直向来数学不好的我竟然看了满分，我露出了喜悦的笑脸，班主任嘴角微微上扬，有些欣慰。
初二，我懂的了师爱的深沉。
初二，正是忙碌的时刻，作业变多了，有时会把某项任务忘掉，在那个周一的上午，我来到了学校，交完作业来到了自己的座位，语文老师来到班里说：“我弟五节课可是要检查你们背的开头段呦”我突然意识到我忘背了，只是记得自己是摘的是作文书上的开头段，隐隐约约还能记起来几句，正焦虑忧愁中，春婷来到旁边拍拍我的肩膀说：“你是不是忘背了，我来帮你找吧，你的开头段我也写过，给我作文书”她从我手中将作文书夺去，不知是翻了多长时间，在第三节课下课，她找到了，我隐隐约约看到的是273页。
她就这样一页一页的找，不知该怎样感谢她了，我给她了一个日记本，她没收，只愿和我当好朋友。
初二，我懂得了同学情的珍贵。
我走过你们袅袅的风景，被缕缕的温馨吞没，入我梦来，变化成难以割舍的情怀，我不能叩谢你们的光明与澄澈，你们的每缕阳光都催生着生命的蓓蕾，你们本事一首诗，走过你们，去寻找那一个懂爱的我。
篇六：初二一个更加勇敢的我
李萌
已是深夜，却始终无法进入梦乡。望着发出微弱光亮的月，回顾其走过的时光。我发现自己一直在变化，我变得越来越勇敢了。
这句话是从何说起的呢？回顾刚上初中的段日子，成绩在原本的学校就名列前茅，到了这里一直处于上方。于是我心中筑起了一道高墙，守护着我那颗傲气的心。但是没有人会保证自己总能一帆风顺，我也在一次重大考试中跌落了。成绩下滑了很多。刚开始我还是强颜欢笑，在想是不是有什么客观因素，但事实证明我多虑了。
看着那一张张苍白的试卷，我的脸色也随之苍白。这在无形之中给了我致命一击。重重的击垮了我心中的那堵墙，碎碴刺得心中绞痛。但我还是装作不经意的样子，与大家继续学习和生活，却无法再次把心墙堆砌。我放弃了挣扎，不再一味地拉客观找原因，仔细的研究自己做错的题目，也承认了自己胆小与脆弱吧。卸下了各种伪装，轻装前行。
经历了风雨也要到见彩虹的时刻了。再往后的每一次考试中，我都端正态度，认真的审题，答题，保住了自己的位置。可是驾驶的人生列车的司机是一个非常调皮的家伙。他似乎见不得别人好，所以他就在平坦舒畅的道路上打了个大转向，使我再次陷入了深渊。
班里有的死一般的寂静，空气和时间似乎凝结在一起，永远定格在这个时刻。我不知所措的迅速坐到位子上，拿出要上交的作业，我顿了一下。眼睛瞪得像铜铃，惊讶的深吸一口气。发现自己落了两科作业，我缓缓的望向同学们，就“光荣”的上榜了。班主任站在讲台上，手里翻着那些在风中凌乱的作业本，也不看我们，也不说话。与我一同上榜的几个同学，手紧紧的抓着裤线，低着头。眼睛死盯着作业本，嘴唇咬的发白，默默地接受着心灵的谴责。
在同学们的目送中，我鼓起勇气，拿着补完的作业和自罚去了办公室。脚步沉重，眼睛紧盯着渐渐后移的地板，手也紧紧地抓着本子，汗水模糊了本子上的姓名。
“报告。”我缓缓地打开门进去作好了换一副披头大骂的心理准备。就听到班主任有些责备又有一些语重心长的话语。“这是第一次，也必须是最后一次。一定要长记性，快去上课吧。不要辜负了别人对你的期望。”她边说着，手边轻拍在我的肩上。我点头离开了，心中的勇敢又坚定了。
将园未圆的明月渐渐升上天空，一片透明的灰云淡淡地遮住月光。田野上面，仿佛笼起一层轻烟，股股脱脱，如同坠入梦境。晚云飘过之后，田野上云消雾散，水一样的清光，冲洗柔和的夜，也冲洗了我的心。勇敢的面对错误，改正，让自己变得更加完整。
篇七：初二，一个长大的我
吕晴
时光，流年，在岁月中蹉跎，快乐，幸福，在阳光中消逝，安心，坦荡，在漠然中释放，轻风伴舞，在缄墨中重生，而我，在初二中含苞待放，初二，我长大了。
一抹悠然，湮没眉间的淡漠。初二了半个学期过去了从不知时间已经悄悄划走从未意识到自己也改变了多少。直到有一次，在班主任的课上忘了小雨的迷失了自己老师要回答问题，不知什么时候自己的手不自觉的举了起来，我回答完问题，坐下后，我才后知后觉。突然我的脸上一片涨红，我不知道该如何形象当时的心情。
以前的我像含苞待放的花苞，不知世间的悲恨，满脸充满了羞涩，说话声音不大，好像全世界都在欺负我似得，没有一丝的成熟和勇敢，我也不知道那时自己是怎么了迷失了自我。
月光透过薄薄的云雾，淡淡地洒在大地上，记忆又回到了那个暑假，那时老师又写了一篇日记，没有什么事情可写的我，就把自己那天的感想写了下来，意外的还得了90分，老师让90分以上的上去读，我也上去读了，但我把我的文章读完了，以后老师分析说我的作文里更多的意思成熟的感觉，“成熟”这个字眼被我所吸引我，从来不知道自己成熟了，从来没有人用这个词语来形容过我，我不禁一颤，我成熟了吗？
记忆又回到那次英语课上，幽默的英语老师又开始与我们谈笑风生了，老师说，现在初一的小孩看起来都仅点儿，看你们像长了老高似的，说这每天看着你们看不出什么来，没想到你们都已经长了这么高了。
翻开流年的相册，寻找以前的足迹一张照片映入眼帘，是一张军训的照片，想起曾经的军训生活，还记得在宿舍里几个女生痛哭，感叹初中生活的艰苦和私下的无奈，看着一张张熟悉又陌生的脸颊，突然一个人落到了我的视线，一个黑黑胖胖的人，突然，一激灵，这不是我吗当你的傻气仍在相册中飘荡着。照着镜子，看着自己，脱离了以前的稚气，我好像有点明白了。
我从未发现自己已经长大了，只觉得到了初中学的多了，我从没有意识到自己改变了，我开始变得越来越勇敢，越来越成熟，越来越坚强。
月儿用光芒轻轻擦亮了裸露的天空，星光伴着星光点缀夜空和深深刻下别致的优美，但，万籁俱寂中一道划一的星光划破天际，穿过缭绕于烟。这使我明白了，初二，我长大了。
篇八：初二，一个拼搏的我
王莹
悠悠岁月慢慢流淌，昨日的花蕾已成为明日的春光。少年的脚步还未停歇，下一站的站口已为他打开。风雨兼程地走在远方的路上，现在的我不去想身后袭来的寒风冷雨，只愿回望那拼搏的我在记忆里熠熠闪光……
读书时
朗朗的读书声在教室里回响，舒缓的古文，语气忽而抑扬顿挫，如金石之音；忽而低回婉转，如清泉细流；读到豪放的诗词，声音铿锵有力，节奏分明，若战鼓连响。我读得很专注，美妙的读书声，伴随着千古佳句在唇边留意，在耳畔回响。
课间
铃铃铃，下课了。同学们如离弦的箭一般，一窝蜂的跑出去。
和煦的光透过窗棂，斜照在我的脸上，带来一丝温暖。我正在低头看着书，不放过一分一秒学习的时间。心静，温暖，无欲无念。手指滑动带起书页的沙沙声，我的思绪开始在文字中缓缓踱步。
晚自习
夜空如墨晕染般，时浅时深，星星点缀其中就像从明亮的圆月上游离出来的光点。这如画卷中的美景，我却无暇欣赏。
加快手中的笔，看着一道又一道的题目。认真思索，仔细琢磨，便飞快地在试卷上写出答案。
一直奋斗，一直拼搏。
无论时光的齿轮如何碾转，我相信——我会一直拼搏下去。
篇九：初二，一个不同的我
杨树豪
岁月静好，芬芳满园，时光飞逝，青春难寻。微风吹过我的脸庞，吹起了我的回忆，吹走了初一的成长历程，吹来了初二的不同生活，我已经是一个初二的学生了，初一的生活是那样的难忘，初二的生活是那样的美好，又是那样的令人无限遐想，我开始了初二的生活，初二一个努力的的我的我，一个不同的我。
在初一的生活中，自己的成绩总是不和我意，也导致自己心理上不求上进，我对自己的要求很低，就是不考倒数第一就行，更导致了自己初二的成绩也是在后面。但是，我和初一不同了，现在的我是百般的努力，争着向前50名奔跑，为中考做准备。我相信人只要付出了就一定能得到回报。
在初一的生活中，老师提问的时候，自己总是握着笔，手心里直出冷汗，怕叫到自己的名字，但是自己的运气不好，也总是被老师叫到，回答不上来之后被罚了，总是在心里抱怨老师，抱怨他为什么六十八个同名同学偏要叫到我，为什么给别人提问都那么简单，偏偏给我提问却是那么难，从而忽视了自身的错误。但是，初二的我和初一不同了，现在老师提问的时候，总是面向老师，信心满满，但是也有没回答上来的时候，至少我不会抱怨了，而是从自身找问题，从而为下一次老师提问做准备。我相信人只要不断地反思自己，就一定有所作为。
在初一的生活中，周五回家的时候，从学校答应老师的事情，到了家后早已抛到九霄云外了。因为自己对看电视的欲望超过了对老师的承诺，每次回到家后总是先看电视，然后再写作业。但是，初二的我和初一不同了，自己到家后总是静静的走进屋内，尽管屋外有多大的电视声，自己毅然坐在桌前静静地写着作业，因为我相信，只要人不断地抵抗外来的诱惑，终会功夫不负有心人。
微风又吹来了，将我从记忆的长河中吹醒了，望着自己初二的历程已经过半了，自己不禁在心里决定，一定要好好学习，也许有繁重的作业，也许有烦恼。但上了初二，我始终坚信，人生只有走出来的美丽，没有等出来的辉煌。初二一个努力的我，一个不同的我。[图片]