当前位置:子沐作文网>四年级>探究考察>

360°原地转圈有意义吗?600字作文

探究考察 阅读(2.81W)

如果你原地转一圈,也就是360°,看似又回到了原处,一动也不动。生活中,也经常听到人说:“你这人,原地转圈,什么事也没做。一点意义也没有。”那是不是“360°原地转圈”真的没有意义呢?答案是否定的。

360°原地转圈有意义吗?600字

其实,看似毫无意义的360°原地转圈,其中的意义可大了!

生活中处处存在着360°的转圈,正是通过这些不可缺少的360°,我们实现了我们的目的。一次次的360°,我们拧开了瓶子;一次次的360°,刨笔器帮助我们削好了铅笔。我们试想,如果没有360°转圈,也就没有了环山公,陡峭的山峰我们如何攀登呢?!钟表上的时针周而复始地重复着360°转圈,看似单调而机械,毫无意义,可是正是这些360°转圈,我们方便地掌握了时间——秒针一个360°转圈,一分钟过去了;分针一个360°转圈,一小时过去了;时针两个360°转圈,一天就悄悄地过去了。

大千世界处处存在着意义很大的360°转圈,小到生活用品,大到一个星球、一个星系、无边的宇宙。我们生活的地球,它有公转和自转,自转360°,就有了一天,公转360°,就有了一年春夏秋冬。

现在可不能说“360°原地转圈”没有意义了吧?!其实作为一个中学生,我的认知能力毕竟是有限的,对360°的认识还不够透彻,等今后学到的知识多了,一定还会发现“我的新大陆”。

扬中树人四年级:邱秉文