旭日东升，这里是公元2049年的中国。
此时的我是一名教师，四十岁出头。即将到来的10月1日，我们的新中国将迎来一百岁的生日。
十月金秋的校园里，阳光透过树冠，洒到地上，光斑点点。人漫步在教学楼里，犹如置身时空隧道。当年求学时的种种回忆，涌上我的心头。今天的校园，5G信号已经全覆盖，教室门边的显示屏上，播放着今天的时事新闻：在太空的中国空间站，又取得了新的科研突破。
我整理好衣服，推开教室的门。教室里，青春的气息扑面而来。我是班主任，也是一名科学老师。即将开始的这堂课，是开放性的实验课程。教室里，学生们早就按小组开始了自己的研究：有的学生关注环保课题，正通过网络学习碳中和的相关知识；有的同学关注农业，在学校开辟了一块试验田，此时，他们正认真总结试种新型小麦的情况；还有的同学在研究火星的地表形态，他们相信，中国的载人飞船不久后就能登陆火星……
我打断了大家，要在上课之前宣布一个重要的消息。我站上讲台，平复了激动的情绪，说：“同学们，今年是中华人民共和国成立一百周年。经历一百年的发展，我们的祖国已经建设成为社会主义现代化强国。今年，我们将举行国庆庆典，庆祝共和国的百年华诞。现在有一个好消息是，你们被选中参加国庆庆典的青少年游行方阵了……”说到这里，我难掩激动的泪水。
大学毕业后，我选择回到母校工作。那时，我就认定要用自己的所学回报家乡，回报母校。为了让学生们对科学产生兴趣，我改变了授课的方式，经常把学生带到户外，去田间地头观察植物，去制造企业了解机器的运作，去科技馆感受前沿的科学技术。我还建议学校购置了一批新奇有趣的实验设备，让学生在实际操作中掌握科学知识。
我们的科学课越来越有趣，同学们的发明创新也越来越有创意。就在今年，他们发明的环保餐具在国际青少年发明大赛中拿到了大奖。因为这个原因，他们被邀请参加这次国庆大典，作为青少年的优秀代表，为祖国庆生。
我和学生们沉浸在自豪和喜悦的情绪之中。就在此时，教室的门被推开了，校长走了进来。他带着微笑，示意大家静一静，说：“同学们，我再告诉大家一个好消息，你们的班主任，也将加入国庆大典的青年方阵！”说完，校长的手重重地拍在了我的肩膀上。
教室里响起了欢快的掌声。窗外，红日高悬，照耀大地。