01
“独木不成林”“众人拾柴火焰高”“一根筷子容易折，一把筷子难折断”……无数广为流传的谚语都表明了团结的重要性。而班集体，作为学海中照耀着的灯塔，作为黑夜中永远亮着灯的家，作为风雨中坚固的伞，自然也少不了团结。
02
回顾刚逝去的初中时光，我似乎在班级中从未正眼看过“团结”一词。直到我带着怦然心跳踏入高中校园，直到我遇到一位架着黑框眼镜、看似极为严肃的健壮老师，他的话语敲醒了我。我也很快在军训中得到了对“团结”一词的深刻理解。我仍清晰记得那度日如年的日子：肩胛、双足持续酸痛，汗流浃背，阳光刺目。但每当我感到几乎已经坚持不住时，我便注意到仍在咬牙坚持的他人：我看到一位女生双腿已在颤抖，我看到一名男生的汗滴顺着颊侧聚在下颚滚落……大家都在坚持，我又有什么理由不坚持？于是，我与同学们一起，在过于耀眼的太阳之下，共同坚持了一周的时间，并取得了三等奖。当然，并不是所有同学都有足以支撑七天的体质，而每当有同学感到支撑不住时，都会有另一名同学前去小心搀扶，送至阴凉处休息。军训接近尾声时，所有同学在摄像头前将帽子高高抛起，七日的汗水便也随风纷飞而去，留下了高中生活壮丽绚烂的第一章。我开始坚信：只要我们足够团结、足够努力、足够顽强，我们将一同谱写出无数辉煌乐章，那么，该如何使班级更加团结，并维持团结呢？
03
“没有规矩，不成方圆。”如果说团结是推动班集体的助力器，那么班规便是装上这助力器的最有效工具。如果一个集体只是空喊团结的口号，而没有成文的规矩，那么这个集体也注定会变成一盘散沙。
当然，既然规矩是“工具”，那么便会有优质工具与劣质工具。劣质工具稍微一用便会问题百出，而优质工具不仅样貌美观，而且坚固耐用。因此，便需要班级中的每一位同学都成为优秀的“修理工”。我作为班集体的一员，提出如下建议：
一、关于班干部。可以创立“班级建议小盒子”，每位同学都可以将对于班干部或对班级等的建议写成小纸条，放入盒子中，并于每周末的班会整理总结，决定采纳与否。每月评选并奖励优秀班干部。
二、关于班级纪律。可以由每组的组长轮流做“纪律管理者”’，若该天本班纪律得到保障，没有干扰到每一位同学的学习，则为本组加一分。
三、创建活跃班级。鼓励同学们的学习积极性，对于积极问问题或者回答问题的同学加一分，若问题或答案优异，加两分。对每周的语文周记评选优秀作品，并酌情加一分。
四、关于班级读书角。既然创立了班级读书角，在加强同学的课外阅读的同时，也很有可能发生图书损坏、丢失等一系列问题，因此，我推荐建立“借书表”，当借阅书籍时，将自己的名字和借读书目填写在上面。
步入教室门，便投身于知识海洋，在如图书馆般沉静的氛围中致力学习；当迈出教室门，便与阳光、草坪、雨露相拥，在绿茵茵的草坪奔跑，在藏匿鸟啼的绿荫下放松身心。日常生活中，我们互帮互助、互相解决疑难；学习上，我们也互相竞争，相互追赶，如野马奔驰。相比这是所有学生所理想的校园生活。只要我们建牢“工具”，装紧“助力器”，我们便会稳稳走在成功之路上；只要我们共铺一张纸，共执一只笔，便会谱写华丽乐章。