篇一：正话反做游戏作文
”加油啊，加油啊！“我知道了，老师你说这个出去罚站吧！”“哈哈……”到底是什么事情呢？我们一起去一探究竟吧！
这天，我垂头丧气地来到教室。打开门，里面也是和以前一样鸦雀无声。我缓慢地走到座位上，听到老师说：“我们今天要玩一个游戏……”一听游戏，同学们都开始手舞足蹈。在老师讲完规则后，我激动的心慢慢恢复了平静。游戏开始前，老师选出了几个人上台表演，但没有我，我的心碎了，不由地在心里呐喊：啊，苍天啊，大地啊，难道倒霉女神就在我身边？我差点哭出来。
就这样，开始游戏了。被选中的这几个人有的抓着衣服脸色发红，有的一双眼睛直勾勾地看着老师，看起来有些紧张。有的大摇大摆地冲上台去，好像生怕老师反悔一样。还有的不敢上去了，但最终都笔直的站在台上。老师开始发号口令“抬左脚！”这时候他们的脚好像都不听使唤了，有的人抬左脚，有的人抬右脚，搞的我也不知道哪个是正确的。“一号、三号请你回位。”认真观看的我耳边传来了一阵笑声，我转头一看发现大家都在笑，我想：我作为一个“搞笑女”，我也得笑起来呀。于是大家像是一个个“傻子”一样，连老师也忍不住笑了……
游戏在我们的欢笑声中结束了，而我们的欢声笑语会永远留在这一间教室里，这场游戏也会永远会记在我的心里。
篇二：正话反做游戏作文
“加油，加油呀”！嗨！想知道我们在干什么吗？告诉你吧，我们在玩“正话反做”的游戏，我来讲一下这个游戏有多有趣吧！
游戏开始前，老师随机点名找人上台表演，我的心里很着急，生怕没点到我。“唉！都点了这么多人了怎么还没有我呀？”我自言自语着，急得腿都乱晃。就在我感觉快没有希望的时候，突然老师点到我的名字，突如其来的开心把所有的丧气都赶走了，幸运之神终于降在了我的头上。此时的我已经掩盖不住内心的喜悦，双手挥舞了起来。
但我上台时有些紧张，周围的人都盯着我。上了台后我的小耳朵和手都已经准备就位，老师发了指令后我迅速地做出了动作。一轮过后，啊！幸好没有淘汰，我悬着的心这才安稳下来。台下的人有的哈哈大笑，有的人正在讲话，还有的人却面无表情的，好像有些羡慕我。
等我下了台，身上的汗慢慢也没了。这就是“正话反做”的游戏，我感觉非常好玩呢！
篇三：正话反做游戏作文
九月二十九日，天气晴朗，此时我在小飞侠那上了一节不一样的课。
正当同学们在讨论今天要上的是什么课的时候，老师公布了答案，她说今天要上一节游戏课。同学们听了之后，一瞬间教室里热血沸腾起来。有的同学觉得游戏非常简单，忍不住哈哈大笑起来。可是还有一些同学面无表情，神色有些紧张。
游戏开始了，没有想到第一局上场的人群中了竟然有我。虽然在学校里玩过，可是当我上场的时候还是有点小紧张，瞧，我的队友们都在笑，总觉得不笑一笑总是少了些什么，最后我也哈哈大笑起来。直到老师说“向左转”的时候，我就开始有些迷糊了，一不小心我也向左转了，我发现自己转错了，又赶快转了回来，实在太尴尬了，最后我尴尬地回到了座位上。
第二局游戏开始了，队伍里的两个女生面部通红，看起来非常害羞。到了老师说屁股向左转的时候，那两个女生一看就是学过舞蹈的，屁股扭一扭就做好了，而男生们都在乱转，实在是搞笑，我们的笑声太大了，最后那两个女生也有些尴尬地跑下台。
玩完这局游戏之后，我觉的这个游戏非常有趣，可以经常和朋友一起玩。
篇四：正话反做游戏作文
一夜秋风一夜秋雨，我去上课时，天开始放晴了。我走进教室，听到了一阵阵笑声，原来我们要玩一个“正话反做”的游戏。
我来说一下游戏规则，下达一个指令，大家要反着做。我很不幸，是第一组上台表演的“实验小白鼠”。我带着害怕的步伐走上讲台，正在分心的时候，老师发出了一个“往左转”的指令。幸亏我的身体很灵活，不然我就被老师“打败了”。我这次一定要认真听，一个又一个回合过去了，我获胜了，但是我们组能不能真正的胜利，还要看下一组同学的表现。
下一组的比赛开始了，这一刻他们是自信的，略显嚣张地走上台。刚到台上，他们就很自觉地排成一排，就像一位位勇敢的战士站在那里。正当他们“嚣张”的时候，老师抓住机会，说了一个指令，有一个同学没反应过来，做错了，太丢我们同学的“面子”了。
我们这次可真是“两败俱伤”呀，可这也提高了我们的速度，还提高了我们的反应能力，也算是“一举两得”。
篇五：正话反做游戏作文
“哈哈哈，哈哈哈！”“太好笑了。”“是的，太好玩了。”大家一起议论纷纷，一片欢声笑语。为什么这么开心呢？因为文文老师要带我们玩“正话反做”的游戏。
我们一个个眉开眼笑，手舞足蹈。正当大家都开心时，文文老师开始讲游戏规则：老师说一句指令，同学们反着去做。
游戏开始了，我的心里那可是七上八下，上蹿下跳的，但是也有很多同学显得特别的淡定。我很紧张是因为生怕老师叫到自己，又怕自己上台第一个就被淘汰了。看着淡定的人，我猜是因为相信自己肯定是赢家，胸有成竹感觉自己不会输。这一次，我当了观察员，见到一个紫色衣服的同学做错了，当时我听到老师说“举右手”，他就举了右手，那一刻我要笑晕了。当时他左看看，右看看，在他抓耳挠腮时，就怕自己做错了，最后还是做错了。全班同学们一直叫：“紫衣服的同学做错了！”他才走下了台。
现在终于轮到我上台了，心里在“砰砰砰”地跳着，脚在止不住地发抖。我心里想：加油，你会成功的！当老师发出指令，可第一轮我就被尴尬的淘汰了。
我感觉这个游戏是锻炼毅力和反应能力还有听力的，可有趣了，我非常爱玩这个游戏。
篇六：正话反做游戏作文
今天，我睁开眼，第一眼就看到了外面的天空，明明昨天的天空还有着一大片云，今天就像洗过一样，瓦蓝瓦蓝的，像大海一样。远处时不时看到一小块白云，我的心情也变得开心起来了。
很快，我来到教室，看到大家有说有笑，我也加入他们开始聊天。不一会儿，老师一来，便在黑板上写了“正话反说”这几个字。同学们急得像热锅上的蚂蚁，不知道要干嘛，都叽叽喳喳地说了起来。这时，老师开始对我们讲游戏的规则，这个游戏很简单，老师会挑选几位同学到黑板前，不管老师说什么指令，同学们都需要跟老师“对着干”。马上要开始游戏了，我看了看旁边的同学，有的兴高采烈想参加游戏；有的在悄悄议论，不知道在说什么；还有的面无表情，但看出来很紧张。
游戏开始了，老师第一次挑了6位选手上台参与游戏，有一位男生眼皮都耷拉下来，走得慢慢的，像喝了酒一样。这位同学的状态参与游戏很容易输啊！突然，老师说“站起来！”他在那里四处看，很迷茫，不停地自言自语地：“啊？为什么叫我，怎么是我？”他在自己的世界里，压根都忘记自己上台的目的是什么。最搞笑的是，无论老师说什么，他都按着老师说的来，非常厉害，他完全把游戏规则给忘了。这位同学可真是个“游戏高手”呀！
终于轮到我了，为了让大家注意到我，老师刚选我参与游戏，我就在黑板前不停地走动，还在原地转圈圈玩。当老师说口令时，我都故意比身旁的人慢一步，无论做什么，自己都要原地转几圈。果然，看热闹的同学注意到我的表现，都盯着我，哎呀有点不好意思呢！
后来，我带着开心回到位置上，感觉这个游戏挺好玩的，但是把一群人放在一起进行游戏，我连左右都不分了，哈哈！
篇七：正话反做游戏作文
“哈哈”教室里又传来了一阵欢笑声。“你做错了。”“但是你做错的样子好可爱……”教室里这么多声音，都是在干什么呢？
我走进教室，看见小飞侠老师正在和同学们讲一个“正话反做”的游戏规则。简单来说，就是游戏过程中老师说什么词汇，我们做相反的动作就好。这么一说，这个游戏的难度也不难嘛！我开始期待游戏了。
太幸运了，第一批参与游戏就有我。我上去的时候还有一些紧张，当小飞侠老师说：“伸右手！”我差点就伸右手了，幸好反应快，我就伸了左手。老师又说：“向后一步！”我们都快速地向后一步，没有人向前一步，哈哈，咱们这个小队反应越来越快了，哈哈！我们都是游戏高手。
成为游戏高手的我们坐在位置上看着其他同学游戏。其中1号同学距离我最近，我要重点看看他。看，1号同学一上台便走来走去，嘴里还说着：“我站哪啊？我站哪啊！”这一看就知道参与游戏很紧张呀！当小飞侠老师说：“向左转。”1号不慌不忙地开始向左转，别的同学都向右转，我们负责看的人都哈哈大笑。这时，1号同学发现了自己转的不一样，才慢悠悠地转向右面。突然，老师又说：“向右转！”别的同学都往左转，可是1号同学不一样，他转了两圈，看见别的同学往左转了，他才跟着往左转，这转来转去的样子也太可爱了吧！
这节课真的是太开心了，我回家也要和妈妈玩一玩，我觉得以后认真学习，也会有更多的机会玩更多的游戏！
篇八：正话反做游戏作文
九月二十九日，我拿着我心爱的鸡排和鸡柳去了小飞侠的班。我一进去，看见同学们都在笑，原来他们正在考虑游戏怎么玩呢！我也赶紧加入了他们的队伍。
我现在先给你们说一下游戏怎么玩。就是小飞侠老师说“蹲下”，我们就要“站起来”；老师说“屁股往右转”，我们就要“屁股往左转”。总之，老师说什么，我们就要跟老师反着做。
游戏开始了，第一个上场的是五大帅哥之队。他们里面有人笑容满面，有人面无表情，还有人的手一直上下晃动。我看到这些，肚子都要笑爆了。特别是那个穿白衣服的同学，看着非常的自信，可一玩游戏，就让我记住他的游戏水平。你看，老师让同学们往右转，其他同学纷纷往左转，可他转的时候有些“卡壳”了，他一会往右转，一会往左转，最后他终于转对了。老师让屁股下去的时候，那个穿白衣服的同学，他的那个屁股翘的老高了，差不多都能跟天上白云打招呼了。这个时候，全班同学都开启了狂笑模式。
终于可以轮到我了。我上台的时候，脸都红了，看上去能煎一个荷包蛋了。游戏开始了，我一不小心转错了，但我还是很自信，以为其他同学都转错了，就我对了。万万没想到居然是我转错了，后面的人提醒了我，我又转了回来。我怀着尴尬的心情回到了座位上，继续看下一场的表演。
篇九：正话反做游戏作文
这一次的课堂可是有史以来最有趣的一次课——游戏课，名字叫做“正话反做”。
游戏即将开始，我很荣幸被选为第一组成员，“开始游戏！”老师一声令下，我和伙伴们迫不及待地上场了，课堂瞬间变得鸦雀无声。我看见台下观众全神贯注的，心里有些忐忑不安，生怕输掉这次比赛。“不要抬起一只脚。”老师说。我像通了电似的立马抬起一只脚。之后，我用余光看了下周围，有的四处张望，不知所措。有的眼疾手快，来回旋转。还有的忘乎所以，站在那里一动不动。结果，有些人就“Gameover！”。我不屑地看了他们一眼，得意洋洋地想：就这点实力，看来你不行呀！在后面几轮比赛中，观众们七嘴八舌，我们也胆战心惊。最终，我大获全胜，台下的同学们欢呼雀跃。我大摇大摆地走回座位，期待第二轮的精彩表演。
第二轮的我，成为了台下的观众，台上的人开始了一次又一次的精彩表演，我期待着他们的胜利。但这一组甚是坎坷，刚上场就有人淘汰了。之后同学们接连被淘汰，真是一波未平，一波又起。一直进行到了最后，胜利者诞生了，这一刻，整个教室炸锅了，庆祝这来之不易的胜利。有的欢呼雀跃，有的狂蹦乱跳，有的喜笑颜开，这景象好不热闹！
这真是一次又刺激又考验脑力的游戏呀！
篇十：正话反做游戏作文
“哈哈……”笑得我肚子都疼了。这节课小飞侠老师带着我们玩“正话反做”这个游戏。我可是游戏高手，才不怕呢！虽然嘴上这么说但心里还是有点紧张。
老师告诉我们游戏规则了。就是，老师说什么，我们就要做相反的动作。比如说，老师说伸出右手，我们就要伸出左手。总之，就是做相反动作，你们听懂了吗？
游戏开始了，首先上场的是五大帅哥，他们的笑声都可以传到隔壁了，最搞笑的是我的同桌。他先惊叹一声，然后就说了一句“有点紧张呀！”嘴上这么说，但他跑的速度比兔子都快。一到台上，他就开始憋笑。而且，老师说大笑的时候，他就开始嚎啕大哭，仔细看，他嘴角带着笑，但嘴巴发出了“呜呜”的声音。最有意思的是，他的眼泪真的在“哗哗”地流着，也不知道是笑出来的，还是哭出来了。而且这五大帅哥中，只有他一个人是站直着“大哭”的。
很快到我了，作为这一组唯二的女生，我稍微有些紧张，把自己的嘴唇都要咬破了。游戏过程中有一个动作让我的印象最深刻，那就是屁股向右扭的时候，只有我和另外一名女生做出了屁股向左扭的动作，其他几位男生有的手叉腰，有的把自己的屁股左摇右摆，还有的做出了放屁的姿势。观看游戏的的同学笑的都不知道自己姓什么了，我也要把自己的大门牙笑掉了。
就这样，比赛在我们的笑声中结束了，但欢乐依然在我们身上弥漫着。
篇十一：正话反做游戏作文
今天是开学以来第一次在作文课上做游戏，同学们一听要做游戏，教室里一下子沸腾起来。
老师开始宣布游戏规则：如果我说“睁眼”，你们就“闭眼，也就是说，我发出的指令，你们都要反着做！我一听紧绷的神经一下就放松了，原来游戏规则这么简单。
第一轮我是观察员，也就是没有被选上。不过，我们观察员的任务就是看他们有没有做错。我发现一号男生手放在背后，腿一直在乱动，就像是一只活泼的小兔子一样，上台的时候他就是自告奋勇地上去的。文文老师喊口令说：“睁眼！”参赛员们在一瞬间的功夫就闭上了眼睛，只有一名同学看了看别人才闭上眼睛，不用说他被淘汰了。我在下面窃喜这也太简单了吧！那名同学恋恋不舍地回到座位上，他回去时候嘴里不停地嘟囔道：“我不玩了，我回去了。”
文文老师说：“第二轮游戏开始啦！现在必须再选一名同学。”我幸运的选中了，新一轮的比赛开始了，我上台的时候非常害怕，心砰砰的跳，像一只小兔子在蹦跳不停。文文老师突然喊道：“大哭！”我还没反应过来，还好看了一眼旁边的人，我才开始“大笑”。这时，我暗自窃喜，而同学们都像从精神病院跑出的“精神病人”一样！
最终文文老师说：“同学们都赢了，一人可以得五十积分！”这才结束了这场游戏。
篇十二：正话反做游戏作文
下午，我上了一节难忘的课，是我最喜欢的游戏课“正话反做”。
游戏前，我异常紧张，而我听见同学们在说：“我一定能赢。”我瞬间进入战斗状态。老师说我们一次当观众，一次参加游戏。一开始我生怕老师点到我的名字，那时我已经面红耳赤。天呐！我感觉已经控制不住了，脸上滚烫滚烫的，我赶紧低下头，生怕同学们看到我变成这样。幸好这次老师没叫到我，我总算逃过一劫。
现在的我要当一名小侦探，观察同学们的一举一动，什么也不能逃过我的眼睛。众多人中，我特别关注的是韩秉恩。他手舞足蹈地上了台，时不时还有一丝丝微笑。游戏的时候他笑得合不拢嘴，像咧开嘴的石榴，看得出来他很开心，还有点亢奋。
指令开始下达，第一个指令是“笑”。其中一个同学差一点笑了，而韩秉恩在哇哇大哭，哭得像一个小宝宝。他的嘴巴张得很大，眼睛就漏出了一条缝，两只手不停摇晃，样子特别搞笑。我的脸都笑得非常疼。
这节课实在太刺激了，我更期待下节游戏课。