篇一：感谢那个为我提灯的人作文550字
已上初中的我，却忘不掉那个陪伴我五年小学生涯的“哥哥”——我的老师。
刚入小学，年少无知，踏入了新的校园，一切都是新鲜的。突然，一个1米78的哥哥闯入了我的视线，我仔细打量着他，炯炯有神的大眼睛，高鼻梁，樱桃嘴，他的笑给我留下了很深印象。
开学一周后，就下起了倾盆大雨，整个天空朦朦胧胧，同时校园里有许多积水。我刚进了班级，就看见郭老师拿着班后的拖把，忙着跑到了楼梯口，不时裤脚被水打湿了，我很好奇郭老师接下来将做的事情，就站在班级门口，注视着他，他卷起袖子，拿起拖把，便对学校打扫卫生的爷爷笑着说道：“积水多，还下着雨，您一个人也忙不过来，我来帮您吧！”随即，他两手同时握着拖把，从楼梯的一头把积水运到另一头，就这样一层一层地……他满天大汗，手背上青筋暴出，手掌里的汗珠不停地往外冒，看到老师的汗衫，那一颗颗大豆般的汗珠，不禁流进了我的心里。
过了十分钟后，已完全“竣工”。“梁言，去讲台上拿张餐巾纸！”“嗯？哦！”起初，我以为他要自己擦手，便将纸递给了老师，可谁知，他却走向了那位爷爷，并弯下腰微笑着对他说道：“您辛苦了，来，拿张纸擦下汗吧！”顿时，我的心被触动了。六年中，郭老师虽是个语文老师，可他永远把道德品质教育放在第一位。
郭老师，一位其貌不扬的老师，在他的人生字典里，最重要的是“尊重”。他用行动告诉我们，用思想告诉我们，他就是我人生中的提灯人。
篇二：感谢那个为我提灯的人作文550字
感恩如春天的细雨，使干旱的土地重冒新芽；感恩如夏天的大树，为人们遮挡烈日的烤灼；感恩如秋天的果实，使农民露出开心的笑容；感恩如冬天的雪花，把大地装饰的美丽动人。生活里，往往会遇到许多困难。而当我们遇到困难而解决不了的时候，同时也会有热心帮助的人帮助自己。他们帮了自己许多，而我也十分感激他们。
当我没带笔的时候，身旁的同学或朋友往往会伸出援手，借我几支笔。忘了拿东西时，旁边的人会提醒我。在我遇到难题不会做的时候，会的同学会教导我，教我解开这些难题。
记得有一次，举行校运会，而我参加了4x100的接力。在比赛前，气氛十分紧张。有的同学帮忙拿衣服，有的同学帮忙准备水，有的同学陪着我们慢跑，一起运动，有的同学讲笑话，让气氛放松，调解我们内心的压力。后来在比赛当中，我们在组里第二，总成绩第四的好成绩。赛后我们参赛的运动员十分的感激这些同学，班级荣誉的获得也是有他们的功劳的，因为他们都在鼓励着每一位参赛运动员。
许多人，他们都帮助过我。而我自己也有着深深的领悟。当别人有困难的时候，而自己也要帮助他们，大家互相帮助，社会才能够更和谐。如果有人帮助过你，也许是你曾经帮助过他人。而且你应该继续为这种精神而去帮助更多的人。以这种雷锋精神去帮助身边每一个人。希望有更多的人有着这种精神，去帮助更多的人。
感谢你们，感谢曾经帮助过我的所有人，我将会把这份感动铭记心中，我将感恩一生。
篇三：感谢那个为我提灯的人作文550字
吕嘉莹
日夜周转，我在自己的旅途中行走，倘若没有那天的倾心交谈，我可能还会在徘徊。
火热的季节中迎来场暴雨。望向窗外天是灰黄的，整个气氛是满满的压抑感。呼啸的风把电线刮坏了，本是个下午，屋子里黑的却只能看见他的轮廓与我沉闷的心。
沙发上坐着很久的人，起身了，走到窗边向远处观望。我的姥爷突然开口说话：“考得不好，下次继续努力就行了，不必给自己那么大压力……”我听着那混杂着雷鸣声的话语，只回了个“嗯”。原以为要终结的话题，他似乎并不想如此快结束。
我抬头朝向他所在的方向，他站在窗边，些许光亮照着他温柔的背影。
我并不想敷衍他便接上话题。便与我讲起他年轻时期。那时的他是位军人，我曾见他身穿军服佩戴军帽，音容笑貌地站在坦克边的黑白色二寸照片。当时我没相信是真的，原来他是位真正的坦克兵。
当年的他被厂里邀请当名体育老师，可他不肯。原因是那时的工资不高。我问他：“那你现在不后悔吗？”他犹豫片刻对我说：“不后悔。”这三个字即使屋内再黑也能看得见他说出口时的坚定。
良久，不知何时，他已回到沙发上点了跟根香烟。他缓慢的挪动肢体，语言诉说的却很流畅。
谈心许久，我记忆尤深的是那句：“莹莹啊，以后要有出息，别放弃学习这条路。”
天空还是压抑的颜色，我的心却顺意许多，是与他的对话打开了我铁锁的那扇门。
我感谢他，那个为我提灯的人。？
篇四：感谢那个为我提灯的人作文550字
武凝涵
在我们的人生中，都会有为你提灯的人。在你迷茫的时候为你指点迷津；在你遇到困难的时候助你逃脱困境。
我人生中的那个“提灯人”，是我的语文老师。
我们不是一开始就相遇了，而是在半路上相遇；也许是上天注定让我们在那个时期，那个地点相遇。
在八年级上学期，语文老师开始教我们的语文时，说过我们要付出比别人多一倍的努力，因为我们只有两年就要中考了，没有那么多时间了；我们的底子薄，写作和阅读的能力也不理想，语文老师便给我们制定了一些学习计划。
每天晚上或别的时间读书半小时，然后积累一些好词佳句，再背下来，每天晚上还要写一篇小文章；我们都知道任务越多，老师要做的事情也就越多。老师每天晚上要统计读书的人数和批改小文，还有我们的作业。
还记得寒假时老师拿出自己的休息时间，为我们批改小文并指出我们的不足。那次我写了我家的花，老师阅读之后，不仅帮我挑出了我的不足，而且在晚上还帮我改了一下。我阅读了老师帮我批改后的小文，让我深刻了解到了自己的不足之处。老师还特意找其他同学评价了我的小文，让我用来借鉴和学习。我真心感谢语文老师对我的栽培和指点……
我想语文老师，便是我人生中的“提灯人”。是语文老师，帮我拨开了迷雾，让我找到了正确的人生方向和要努力的方向！
篇五：感谢那个为我提灯的人作文550字
当烟花绽放在天空时，也许无数个人的命运在改变着，或大或小总之，有人影响你，有人改变你，在你历经无数个岁月后，忆往昔，你会记住那个不经意为你扫除黑暗的提灯人。
我的提灯人便是我的父母，在2020年春节的到来，也伴随着一场疫情的到来，无数人都在宅在家里为社会做贡献，久而久之，开学的时间也一天比一天靠的更近，但这场疫情并没有打赢，只能采用上网课这个方法。
在上网课的同时，我的父母，他们在旁边给予我很大的鼓励，当我嫌网课不耐烦时，他们总是给我坚持下来的理由…在一个舒适的寒假中，我无法接受突然的早起，但妈妈总是很早的叫我起床，起床后我在早读，妈妈就去楼下煮早饭，当我上课的时候，妈妈便把热腾腾的早饭端楼上给我吃，就在那时我的心便被感动到了。
到了晚上，我总是写完作业就在那里玩手机，父母总是在我的耳边说“你要拿起书好好复习，把今天的知识好好掌握一下”，可我每次都不情愿的照做了，孰不知，在几天后，我就懂得了更多的知识，做作业的速度也比以前蒙着头在那划了又写的快多了，他们总是在我的身边，陪着我，陪我写作业，陪我上课…
是他们为了我提起“那盏灯”，帮我驱散了身边的烦恼和疑惑，教我如何正确找到方向，给予我力量和温暖，谢谢你们我的父母！
这个记忆永远保存在我的岁月当中，灯光之歌回响在耳边，一曲将毕时，怀念曾经。
篇六：感谢那个为我提灯的人作文550字
不知几何，早已站在人生的交叉路口，徘徊几度，终不知何去何从……面对着的是无尽的黑暗，心中有几分迷茫，毕竟在黑暗中行走，是很难不摔跤的。
手持明灯，点亮道路，走在无数人的交叉路口，为无数人点亮前景，找到航向，为一只只在暴风雨中摇摇欲坠的船只找到去途。而那提灯的人，改变的是那斑白的鬓发，不改的永远是那份执着的信念。
在教育上行走，哪能不奉献，为了引领那么多迷茫的心灵，奉献了自己青春的年华。当鬓发渐渐变了，变得好像一个个脚印，而留下脚印的，叫做——时间。每当想到青春，便会默默地叹声气，但当看到孩子们的笑脸，感叹也变得有了生机。
当我在无所适从时，那个人便默默地出现在了我的身旁。
我可以毫不避讳的说，我曾经身边的每一个朋友，都可以我指点迷津，告诉我前进的方向。
可万物皆有一个“极”字，我的身边对我最有帮助的，还是老师。
从第一次新到班级，到逐渐适应班级，我不知哭过多少回，也不知被老师安慰过多少次，只是知道，老师为我付出的时间是一个十分庞大的数字。
我第一次迷茫是在关于写作的方面，我并未找到自己写作的特点与自己所擅长的方面。
老师告诉我，让我去多写文章，并将文章全部给老师看，让老师来帮我寻找。
我在文章中渐渐找到了方向，找到了擅长，我开始向自己擅长的方向发展，发展出属于自己的道路。
每每迷茫，身边总有人来指引方向，引领我们走那条最适合的道路。
谢谢你，为我提灯的人。
篇七：感谢那个为我提灯的人作文550字
姜雨鑫
在人生的道路上，我们或成功，或失败。在成功的时候，我们一起喝彩，在失败时，会拍拍我的肩膀说没事，再接再厉。这个人就是我的好朋友。
在人生路上，有你，足矣。感谢你成为在我走向黑暗时一直点亮我的人。在生活中，你为我照亮道路，在人生中，你成为我的明灯。
我依稀记得，那是六年级的时候，那一次因为测试不及格，而被老师叫到办公室。那时一种羞耻感和自责感顿时涌上心头。回到座位后，我闷闷不乐，蔫了一天。晚上放学的时候，你走到我身旁，并没有提及上午的事，而是和我一直分享着你的糗事，一直在和我聊天，而我每次也只是潦草的回复了几句，走到学校大门，你拍了拍我的肩膀，对我说：“加油，你能行！”我淡淡的点了点头，回家路上，脑海中一直萦绕着你的话语。对！我能行！我重新拾起信心，是你让我的人生保持明亮。
我们从一开始的三言两语到无话不说，从不理睬到形影不离，我不知道以后我们是否还会在一起，但是我明白，我们的情永在。
沿途的风景有很多，人们只会在意最美的那个，正同如人生，我们的人生会有很多明灯，我只会在意最亮的那个，在我心里你就是最亮的那盏灯。
我的人生并不孤单，因为有你相伴。我的人生并不黑暗，因为有你为我提灯。
篇八：感谢那个为我提灯的人作文550字
生活中，经历过风风雨雨，总会有一个人为我们遮风挡雨，毫无怨言，这个人是我的母亲。
自打出生以来，母亲都是坚持给我最好的，每天自己省吃俭用，给我优良教育，不让我受一丁点委屈。
上了初中以来，我的情绪很不稳定，经常发脾气，还差点失去了班长这一职位，妈妈知道后告诉我：“孩子，你不要用自己的想法去管理、压迫别人，换位思考一下，如果有人这样自以为是的管着你，你会怎么样呢？”母亲的话点到了我内心深处，从那以后我的工作也十分到位了，班委也越当越起色了。
小升初时，因为老家是安阳的，考试也不好考，英语还不是一个版本的，我拼了命的刷题，晚上11点才睡。看着同学们下课的玩乐，可我却在班里做卷子，实不相瞒，那时我经常掉头发，心情也十分压抑。每天晚上，母亲下班后都会陪着我写作业，时不时地问我：“累不累啊？要不先休息一会儿吧。”我还不以为然的说：“不累，可轻松了。”其实我很累很累，但我不想让妈妈发现，姐姐还是个残疾人，家里也没有其他孩子。讲真的，那时我坐在三楼没有栏杆的阳台上都不觉得高。有一次，妈妈发现了我的日记，她哭了，这是我唯一见过她哭的一次。从那以后，她更努力的挣钱。凌晨上班，傍晚回家，回来继续陪着我。到了半夜，又给我把蹬开的被子盖好，准备我第二天要穿的衣服。
母亲很爱我，我也很爱她。谢谢您陪我长大，我一定会好好学习，报答您的养育之恩。您陪我长大，我陪您变老！
感谢那个为我提灯的人一一母亲。
篇九：感谢那个为我提灯的人作文550字
人的一生中，总有陷入迷茫的时候，使你迷失方向，丧失自我。但是，这时候总有一个提灯的人，把人从暗夜中引出来，引向人生正确的道路。我的心灵深处，正有一个为我提灯的人。
在小学五年级，那时的我因上学期期末成绩好，曾经不可一世，自认为“学识渊博”。很快，这种骄傲自大的态度给予了我“回报”，五年级期中考试时成绩一下滑落到了十名开外。想着自己那么聪明却考了这个成绩，心里既难受又困惑。
直到有一天，我正在上美术课，也许是老师看到了我心不在焉的样子，下课时老师问我怎么了。我只好把原委透了出来，眼神空洞的巴望着老师。老师走近我，她微笑着，轻轻的拍了下我的肩膀，说了一句让我永生难忘的话——“孩子，谦虚使人进步，骄傲使人落后！”
这本是一个人人皆知的道理，但是，在那个时候，对我来说是多么的重要。我终于想通了，想通了我成绩落后的原因。我豁然开朗的呆立着，仔细品味着老师说这话的意思。我走出教室时，又听见老师对我抛了一句——“亡羊补牢，为时不晚。”
这节美术课，我并没有学会画画的技巧，更不记得画的是苹果还是香蕉，却明白了怎样调整此时的心态。我似乎一下子长大了三岁。
在那之后，我又回到了原来的我，发奋图强，努力学习，成绩终于又名列前茅了。当我懈怠的时候，当我要骄傲的时候，那两句话又在我耳边回响……
我将永远感谢那个为我提灯的人——一位到现在我尚不知道姓名的美术老师！
篇十：感谢那个为我提灯的人作文550字
我想用“数学逆势”来形容初中生活的我，那时的我成绩极差，爱抄作业，爱给同学起外号，背地里爱骂老……
我曾背地里骂你，还模仿你说地方口音，曾将你的作业全部选C，那时的我觉得你忒讨厌……那个时候，那个年龄，并不适合叛逆，但我唯对你产生芥蒂。
三月的春风恰到好处，四月的阳光略显柔情。这恰到好处的季节恰好成为了我人生的转折点。你突然当着全班同学的面表扬了我，当时我觉得只有班级前十名才能够拥有的词语一下子全都用在了我的身上。原因是因为作业的正确率达到百分之九十，我却迟迟不敢抬头看你，因为你也许不知道压在我手下的参考答案是多么的刺眼，但我仍然十分高兴。心灵鸡汤可以改变一个人？我从来不信。但事实使我不得不信，因为我最终变了。
以后，半夜的书房里有了一个认真的影子，厕所里多了一个背单词的声音，课堂上少了一个睡觉的身影……夕阳透过翠绿的玻璃窗洒在我本子右下角，那是你写的“加油”。
或许是因为拼命，或许是上天眷恋，我的成绩一步步上去了，所幸，你肯帮我，还好，我愿努力。
曾幻想用如何惊艳的词语，如何美丽的措辞，如何高雅的句子来形容那么伟大，那么帅气对我那么重要的你，但当我真的用笔写下这份感动时，平静得只剩下真挚的感动。
我还太小，没有什么来以回报，只能在这大声说一句：“谢谢您，谢谢您成为我生命中那个为我提灯的人。”