篇一：记忆深处作文600字
余鑫晨
那一条线，在我的小学生活中不可磨灭。无法停止的战争和心胸宽广不计较的胸怀，都是我们友谊的象征。
那一条线，三八线，不知何时流传，但人人知晓。小时候，有着女孩的傲娇，见同桌是个男生，颇有些不满，郑重其事地画上如鸿沟的三八线。当年，瘦弱的男生怎敢反抗，只好低下头去，一声不吭地过了许多年。
瘦小的男生长大了，懂得反抗了。我们不知道我们为这条线争吵过几回，他也反驳我多少回：“我怎么小的地盘，这不公平。”这一天，又是因为这条线，我们又一次上演了一场“哪吒闹海”。我深吸一口气，凝聚力气，狠狠一击，他猛一颤，一声长嚎，怒气冲冲向我扑来，我轻松躲过，我朝他脚一踩，稳稳落地，他捂着脚，脸胀成猪肝色，他瞪了我一眼，不再理会。
我们像平常一样上着课，只不过。这次出奇的和平，安稳。和谐中夹杂着一丝丝不安。
等到第二天，同桌又如往常一般越线，弄恶作剧，仿佛什么事都没有发生，照常打打闹闹，恢复了原来的样子，之前的不愉快在谈笑言语之中挥之散去。
六年级马上过去，我多么想拉住系着太阳的长绳。突然，有些舍不得那条线，舍不得那段真挚的友谊。
篇二：记忆深处作文600字
余静轩
在小学六年的生活中，我认识了这样一个人，她不是绝顶的聪明，也没有绝世的容颜，但我还是和她成了最好的朋友，她就是林健萍。记得我第一天上学的时候就在学校门口见到了她，从那时候起，我们便成了形影不离的好朋友。我们每天放学都一起走在小路上，一路谈笑风生地到了家楼下也舍不得分开，时常一起跳绳、玩耍。
可是在二年级快要结束的时候，突然有一天林健萍就生病请假没来上课了。一个星期过过去了仍是没有见她回学校上课，经过了解才得知她得了癌症，已经离开了福州，到遥远的上海去治疗了。之后的一年多我们除了开始偶尔有打个电话，就再也没有交流过了。
直到四年级的某一个早上，我在学校门口又见到了她。当时简直不敢相信自己的眼睛，记中那个满头卷头、脸似苹果，我还笑她大粗腰的可爱女孩。如今站在我眼前的却是一个身形瘦小、脸色苍白、头毛稀疏，远看都分不开女孩、男孩的小朋友。我被惊到了，我深深地感受到这场大病给她带来了太多痛苦，太大的变化。
我惊地愣在那，只见她激动地慢慢向我走来，我才恍过神来，笑着说了那第一次见面说的话：“你好啊！”她听了笑了起来，问道：“又见面了呀！班级怎么样了？”我摆了摆手答道：“老样子，就新来了个同学37号叫程子涵，25号这个位置空了下来……”。她无奈地笑着说：“以后估计也得空着了，我现在在二年6班。”我轻轻拍了拍她的肩，道：“放心，我有空会时常来骚扰你的。”就这样我们匆匆相遇，又匆匆分别了。
后来只要我有时间，都会去找她。但只能在门口看看，说不上几句话，所以我们之间更多的是默默无语的相视。
现在每次到操场做操时，我们都会在人群中寻找对方的身影，虽是默默无语的相视一笑，但都能从对方的眼神里看到安心。见上一面的主要目的似乎只是为确认对是否安好。也许以后无法像以前那样亲密无间，我只想对记忆深处的她说一句：“若你安好，便是晴天！”
篇三：记忆深处作文600字
蒋昊宸
六年的时间，看似很漫长，但蓦然回首，却惊觉如白驹过隙，转瞬即逝。在这六年的小学生活中，我的脑海中保存了许许多多珍贵的记忆宝石，有喜、有怒、有苦、有乐，串成了七彩的童年。而在这记忆深处，有一颗格外耀眼的“奇石”，时不时闪烁它的光芒，经久不衰。
靠近这颗“奇石”，珍藏的画面就扑面而来。那是我二年级时的一个下午，我们班正在拍摄一个节目。中场休息时，我发现摄像机竟然没有关掉，好奇的我不禁凑到镜头前观看。这时，镜头前的高同学发现了我，于是摆出各种滑稽的动作，逗得我捧腹大笑。可惜，正应了那句俗话“乐极生悲”，因为笑得过猛，我的脑袋突然就撞到了摄像机旁的桌沿上。
“我是谁？我在哪儿？发生了什么事？”我的脑袋似乎空白了几分钟，等我回过神来，感觉额头有液体留下。“糟了！该不会流血了吧！”带着不祥的预感，我忐忑不安地伸手去摸，天啦！真的流血了，红红的一片！虽然脑袋被撞麻了，还没感觉到很疼，但是我依然被吓得“哇！”地一声哭了起来！
“呀！小蒋受伤啦！”“小蒋别害怕！”“我有纸巾，我帮你擦！”刚刚三三两两在休息玩闹的同学，看到这边的动静，纷纷朝我涌了过来，一声声安慰化解了些许我内心的恐惧。这时，钟老师更是三步并做两步来到我身边，把我拥入怀里，用干净的纸巾帮我擦拭伤口，安慰我说：“别害怕，没事的，老师先带你去医务室，然后通知你妈妈来陪你，好吗？”“嗯！”我哽咽着回答，看着老师和同学担忧的神情，我好像安心了许多。“我们陪你！”“我们一起去！”同学们纷纷附和着。“来，上来，我背你！”钟老师蹲了下来，毫不在意我衣服上被染红的血迹，背起我，同学们护送着，“浩浩荡荡”的队伍直奔医务室而去。
到了医务室后，校医帮我做了紧急处理。“没事，放轻松，我先帮你消毒下哦。”校医温柔地对我说。但是在消毒的时候，药水刺激到伤口，“呀！疼！”我还是忍不住缩成一团，害怕得发抖，“我不涂了！太疼了！”泪水不由自主地又涌了出来。
“坚持下！消毒了才能赶跑细菌！”钟老师抱住我，紧紧抓住了我的手，“来，握紧我的手，我把我的力量传给你！”老师手中传递过来的温暖，犹如冬日里的暖阳，驱散了我心中的阴霾，让勇气渐渐充盈我的内心。“小蒋真勇敢！”“小蒋加油！”“忍一忍，很快就好的！”同学们鼓励的话语此起彼伏，我感觉我慢慢有了力量，泪水终于止住了，害怕的小手慢慢也停止了抖动，校医终于顺利地帮我伤口消了毒。随后，妈妈很快就赶来了，把我带去医院缝了针。
如今再回想起这件事儿，我已经不记得当初伤口的“疼”了，可是，那种被人关心的温暖的感觉依然让我感动不已。我很幸福，生活在这样一个有爱的大家庭里。记忆深处的这颗“奇石”啊，虽然会被时间磨平棱角，但也会让它更加晶莹剔透，耀眼夺目！
篇四：记忆深处作文600字
黄文希
我的记忆深处坐着我的外婆。
外婆在2020年快春节时被查出得了白血病。全家人都觉得不可思议，因为那千万分之一的概率竟然发生在了外婆的身上。
被查出白血病后，外婆就一直呆在福州化疗。每天外婆都要去医院打点滴，吃各种各样的药，那些药让外婆每天都在呕吐，难受极了，连饭都吃不下。
后来外婆发高烧39度，住进了医院我便没有再见到过外婆。
2020年8月23日，我们一大家子匆匆忙忙地赶回老家，在爸爸和妈妈的谈话声中，我得知婆快不行了。
赶回老家的路上，下起了倾盆大雨，难道老天爷也为外婆感到伤心吗？
外公的车开在我们前面，当我们赶到老家时，外婆已经走了。可…可是我连见都还没有见到外婆最后一面！外婆，你怎么走的那么快啊！
一连五天，我每天都做点力所能及的事，让外婆能够平平安安的上天堂。
第六天时，外婆的棺材就要盖上盖子了，可我不能看已经走了的外婆最后一眼。我多想看一眼外婆啊。就一眼，就一眼！我还想吃外婆做的苦瓜；我还想给外婆一个拥抱；我还想再逗外婆笑一次；我还想跟外婆做好多好多事儿啊！
外婆走后，一家人全都沉浸在悲痛之中。妈妈总会时不时的流下眼泪，思念起外婆。外公少了外婆的陪伴日渐消瘦，短短几个月的时间就瘦了整整20斤！看着皮包骨肉的外公，全家人多次劝他搬到外面来和我们一起住，可是外公一直都不肯，我想应该是房子里有着外婆的味道吧？
虽然现在外婆已经走了几个月了，但每每回到老家，心中总会不自觉的变得忧愁。那时我总会吃上一个外婆经常给我买的玉米馒头，就感觉外婆好像还在我身边一样。
外婆永远住在我的记忆深处，就如那玉米馒头，永远都不会消失。
篇五：记忆深处作文600字
赵一心
“放开！别拉着我手。”“这是你提出来的，你不管怎样也要签！”每次回想起4岁时发生的事，脑海里总会先涌上那天刺耳的吵架声。
在我很小的时候，爷爷去世了，爸爸作为全家唯一的男性，家中的重任自然压到了他身上，我爸那懒性子怎么可能回去承担呢？他便把那些重任全推到奶奶身上。奶奶年纪大了，事情总会有做不好的时候，爸爸就会说她什么事情都做不好，这时候妈妈就会站出来帮奶奶说话，爸爸只得罢手。
越到后面，他们吵的就越凶，次数也越来越多，我也只能躲在房间里不敢出声，静静地听着他们针似般的话语，我只要打开房间，他们俩的目光就会直勾勾地盯着我，对我吼道：“一个小孩子知道什么，快点回到房间里去！”接着又把我赶回房间让我自己玩去，我不敢反抗他们，自己一个人去玩积木了，但他们每次吵到高潮必然会大叫声、吼声与哭声，这让我每次都很难受。
在这么多次吵架声里，最难忘的是最后一次。那次吵架前，桌子上放着几个本子与一张纸，客厅里没有任何声音，这片安静犹如暴风雨前的宁静，早已预示了它的到来但又无法知道它何时会来到。他们这次的做法与之前不同，先是给房门上了锁，再谈判一会儿后才从外面传出了吵架声与打斗声，但其中一句话最令我难忘，那就是妈妈在外面说了句：“一心，快出来帮忙！”但很快又没了声音。我拍这门想要出去，但不管我如何拍门和哭闹，也只有两个人的吵闹声作为回应，我也慢慢不哭了，也不再期待他们能为我开门。
最后是不知哭晕了还是睡着了，等我醒来，发现已经是早上了，爸爸妈妈都不见了。我就跑去问奶奶，奶奶只说到：“爸爸大概中午会回来。”我很兴奋，因为我以为他跟从前一样，会带玩具回来哄我开心，他们每次都是这样。
可到了中午，爸爸回来了，两手空空，什么也没说就自己躲到房间去了。我也在那边发呆，没有看见妈妈，顿时间，我明白了：妈妈她，不会再回到这里来了。
篇六：记忆深处作文600字
王子旻
在我的记忆里，记着一位老师——刘老师，他是我们科学老师，但是现在已经不再教我们了。
这位老师呢，是一个较老的老师，头发稀少，是地中海，顶着啤酒肚，穿着朴素。虽然年老，但有一双火眼金睛，谁开小差，准会被他发现。他一般穿牛仔裤，上衣大多是蓝色或黑色的，比较单一，只有袖子上会有白色的条纹。我和嘉昕同学就是坐不住，就拿上一次举例子吧……
有一次，上课时，我们拿着科学探究手册，卷起来拿着一块橡皮擦像打羽毛球一样，称之为“熊二扣杀”，正在我准备一记扣杀时，刚把橡皮擦扔起来，老师不知什么时候站在了我的面前，我吓得立马把书放置在桌上，笔擦也都不管了，做一个“伪君子”！
但是！“反派永远赢不了正派”，我和嘉昕被罚站到后面，并且被老师用手机记录下了这一刻，又让我们下课去办公室，一下课老师就让我们带好纸、笔到办公室写检讨。8分钟后写完了，我们开始接受教育，老师一阵语重心长下，我们听明白了，开始自我反省，最后被“放生”回了教师。
当我们开始认真听课时，却全然不知，老师上的课越来越少，当想到最后一节课，令我难忘，是石灰水实验，在记忆中些许模糊，只是记得，要用水过滤，石灰水十分脏，有许多灰尘是灰色的。
而这节课也是比较无聊，但是我还是很认真地在听，但是陈晟鹏睡着了……老师发现后，立马拿出手机，只见晟鹏两身作枕，头向右歪，十分惬意，老师拍下了这美好的一刻。
这节课结束了……
也是老师给我们上的最后一节课，再回首那孤独的背影……
我的心中就住着一位普普通通的老师，但又与别的老师与众不同。
篇七：记忆深处作文600字
林垚劭
撑起岁月的竹篙，划过年华的长河，停在那一个鲜花环绕的篮球场边。长河里，处处浮现的是一场场扣人心弦的篮球赛。小学生活转瞬即逝，在我心中留下了许许多多，坐在场边，鼻中不时钻入一缕花香，段段球场上的往事浮现在眼前。
刚入校，我眼睛总是望望那篇球场，盼着自己快点儿长大，去打球。有时会拼尽全身力气，落下时常会重心不稳，一个趔趄，摔在地板上。
竹筏载着我继续向年华长河的远处缓缓漂去。我看见了那是的自己是那么的傻愣愣，背着书包，沐浴在金色的阳光下，痴痴地看着哥哥们打球，几片花瓣从树枝间随风飘落，撒在让我充满回忆的球场上，飘出丝丝清香。
在不经意间，竹筏已载着我渐行渐远，在小学最后一年的时光里，打球成了我们的奢望。一有机会，我们就“十万火急”地奔向篮球场。这时，伴随着我们记忆的是那急促的脚步声，是那进球后的雀跃欢呼声。爱打球的小伙伴们，各有各擅长的“绝技”：林书宏常常会在对手不注意时，兜手甩出一个三分，球快速穿过篮网，“刷”的一声清脆又利索；余睿轩擅长于和别人打对抗；傅立勤是一个准心极高的“神射手”，让人望尘莫及。每一次与他们交手，我挥汗如雨，那也都是我一次次地在尝试着自我的突破。球场上运动着的那颗球，是缕缕花香与它牵绊着，时常萦绕在我的身旁。
这是我在这儿读书的最后一个飘香的春天。俯身拾起地上的花，贴近鼻子，只觉丝丝幽香又夹杂着春泥的清新，飘进我的肺腑。不知何时才能再一次与挚友们一起在这芬芳的花香中打球呢？
收起竹篙，任凭那竹筏随波而流，我只愿水能够流的慢些，再慢些，只因我无法改变岁月成长的步伐。渐渐远去的花香，和着细雨丝丝，给过去蒙上了一层朦胧的薄雾，渗进了我心底的记忆深处。
篇八：记忆深处作文600字
郑泽睿
每个人都有一个属于自己的记忆深处，有多少人，多少。多少景，多少物深埋在我的记忆深处。在记忆深处，有这么一件难忘的事……。
那件事发生在六上，我要表演一场关于《西游记》的课本剧，我们组决定演“女儿国”那一幕。演女儿组那一幕只需要四个男生，分别是唐憎师徒，但我们组有五个男生，这下可好了，得有一个男生来演女角色。会是谁呢？
时间一天一天过去，终于到了表演那一天。“叮零零”上课铃响了，表演开始了，我们组是第三个上去，正好可以观摩一下前两组的表演情况。
呀！真不巧，第二组竟然也是表演“女儿国”，俗话说的好：一山容不下二虎，狭路相逢勇者胜！可我们看着看着却有点紧张了，谁叫那一组演得比我们好笑，比我们出奇呢，要是我们这组演不好，就丑大了。
轮到我们了，我报完幕，便退下台，换上我的戏服，换完后，便在一旁观看表演。这一看，我不由自主更紧张了。
哎。怎么办呀，前面演得平平无奇，与另一组相差甚远，难不成我就是来搞笑的？好像还真是，其实我就演女角色的，蓝蓝紫紫的衣服配上我这个动作，不引人笑才怪，连我自己都想笑自己。只是，如果演好了，那就可以把气氛推向高潮；如果演不好，那可是会闹大笑话。唉，我后悔了，为什么要让我演这个角色呢？
“嗞——”窗外响起一阵噪音，是在嘲笑我吗？
事已至此，那就上吧，希望不会出什么幺蛾子。
“忽然，人群中蹿出一位男子，一把抓住唐僧”，伴着这句旁白后轮到我上场了，上吧！我带着复杂的心情拿起道具斧头，立马冲到唐僧面前，直接抓住他的手，头也不回地将唐僧拉到一座椅上，麻利地用绳子捆绑住唐僧………
“你看那个人，笑死我了…。”“哈哈哈！”教室里传来一阵阵笑声，此刻，我并不知道笑声是代表着我演的好还是不好，硬着头皮，继续演吧。
那阵噪声不知不觉消失了，取代而之的是树叶的沙沙声和几声鸟鸣吱吱声，好像在赞叹我…………。
篇九：记忆深处作文600字
李宸浩
校园的花坛，种着一棵小树。
大概是三四年级时，我和家煜在后操场玩。当时我们异想天开，从树上扯下一根小树枝，插进土黄的泥土中。从此我们每天都会过来浇水，施肥。扶着下巴，盼望着小树快快长大。
后来，新冠爆发。我们凝视着枝头一丝若有若无的绿意，又为它浇了一次水。
等到疫情有所缓解，返校的我们惊喜地发现小树抽出了嫩芽，带着满身的朝气，骄傲地站在了花坛中。
小孩子变成了大孩子，小树苗也长成了一棵挺拔的小树。后来因为渐渐繁忙的学业，我们不得不放弃为它浇水。不过，它却经受住了磨难，干燥阴冷的情况下它把那浮于表面的根深深地插入土里，曾经嫩绿的茎早己变成深棕的枝干，叶子早已不是小芽，尽情的舒展着，吸收阳光。
以前它只是一根树枝，当它遇上泥土，遇上阳光，遇上雨露，不停地潜滋暗长，哪怕是风雨，干旱，终于靠着自己努力成为一颗小树。
从前的记忆是美好的，现在回想起来，却带着一丝淡淡的忧伤。操场上好像到处都有我们的身影，我们在操场玩跑跑抓，在教学楼中玩捉迷藏，在后操场玩一二三木头人。我好像看见了一架架雪白的纸飞机冲上了蓝色的天空，好像听到了大家的欢声笑语，在我的耳边回响，那时我们多快乐啊！有谁会想到我们终将会分开？
啊！我是多么不舍啊。当我要离开时，我才发现曾经厌倦的学校是多么可爱。就在我真正爱上学校时，我却要离开了。
校园，后操场，花坛边，土黄的泥土映衬着青翠的小树，碧绿的叶子挂在枝头温暖的阳光洒下，和小树撞了个满怀。不远处，红绿相间的操场上有几个身影闪过，一阵风吹来小树发出了一阵沙沙声…
凝望着这一切，我突然醒悟，既然分开是必然，又何必浪费时光去悲伤，而不是和伙伴一起珍惜这最后的时光呢？
篇十：记忆深处作文600字
郑斯元
在我的记忆里，四年级发生的一件事让我印象深刻，也是那件事，我第一次看到钟老师流泪。
有几天，我们做操做得特别不认真，一直嬉戏打闹，你一言我一语的聊起天来，根本没有认真跟着老师做动作，冬季长跑时也一直在讲话，时不时还停下走路，老师也一直提到我们班，同学们都没有改正，依然吵吵闹闹，老师终于忍不住了，朝我们吼到：“四年六班，放学留下来练习！”听到此话，我们才安静一点。
放学后，我们果然被留了下来跑了两圈操场，好不容易跑完了，我们又被钟老师叫到器械操场排队，我隐约看到了一双红红的眼睛。我们看到钟老师正在用纸巾擦拭眼泪，我们不由得愣住了，好一会，钟老师才将纸巾放下，我们看到了一双红红的眼睛。此时我们一句话都没说，钟老师又绷不住了，大声哭了起来，哽咽地说：“他…他们以前多…多好啊……怎…怎么会…会变成这样…啊…啊！”我们不约而同低下了头，大概都是像我一样偷偷哭了吧。
正值中午，暖暖的阳光洒在我们身上，可我的心，却是寒冷的。我们为什么要这么做啊！为什么不好好做操。我们变成这样，钟老师该有多伤心啊！我在心里骂自己。
过了一会儿，钟老师也收住情绪了，无声地流泪着，然后轻轻地对我们大家说：“放…放学吧。”大家才慢慢地走开。这次放路队，我们出奇的安静，或许大家都很愧疚吧。我在回家的路上，故意走到家长前面，偷偷地哭，偷偷地抹眼泪。
下午来到班级，一群同学围在黑板边上，我进班一看，噢—原来是画给钟老师的啊！这时，一位班干部跑过来在我耳边说了几句话，我立马点头称赞。上课了，陈泓朵从教室门口跑进来，“钟老师来了！”地喊着。不一会儿，钟老师进班了，林垚劭喊了声：“起立，1，2，3，！”“钟老师，对不起，原谅我们吧！”钟老师看了看黑板，爽朗地笑了。
快乐的气氛又回到了我们班，窗外暖暖的阳光又洒在了我们的身上，不过这一次，心也是暖的。
篇十一：记忆深处作文600字
陈子晗
每个人的记忆深处都藏着一份特殊的情绪，我的记忆深处，藏着一件发生在五年级久久不能忘怀的事。
记得那次大课间冬季长跑，大家都在开玩笑，没有几个同学在认真跑，四处都是叽叽喳喳、嬉闹聊天的声音，这个现象被校长发现了：“六六留下来单独训练！”一天就算了，可是连着两天我们都被留了下来。
第二天训练完，钟老师把我们叫到一起，哭了“你们怎么这么不让我省心啊，一次两次地被留下来。”我悄悄抬起头，见钟老师满脸通红，眼泪像断了线的珠子一样往下掉，一旁的校长拍了拍钟老师的肩膀安慰道：“没事，没事，他们下次肯定会乖乖的”。听到这句话，我终于忍不住了，眼泪涌了出来，我心里五味杂陈，其他同学也是一声不吭，低着脑袋，在不断的抽泣着。
钟老师很快就调整好情绪把我们送出了校门。在回托管的路上，我和几个同学都是沉默不语，我尝试着不去想今天这件不愉快的事情，我看着树发呆，忽然风钻进我的衣服，我一哆嗦，眼前又出现了那个伤心的场景，正当我走神时突然一只手拍了拍我：绿灯了，该走了，我回过神一看，原来是托管老师啊！
回到了托管，我们都没有了食欲，饭吃不下，都无精打采的趴在桌上，一想起我们让钟老师伤心失望，想着想着又忍不住的哭了起来，其他班的同学不知道我们班发生什么事，开始交头接耳、窃窃私语起来。不知过了多久，妈妈来了，语重心长的跟我讲了很多很多，只记得那天的饭菜是无色无味，眼睛酸涩的睁不开，只记得六年来第一次看钟老师这么伤心难过。
这件事一直藏在我的心中，藏在我内心深处，就好像一块伤疤，不敢去揭。
篇十二：记忆深处作文600字
傅立勤
他是个有着超大容量的“受气包”，不管你怎么嘲笑他，他都从不介意，一整天除了笑好像就没别的可干，显得总是那么阳光，睿轩，这六年来颗多亏了有你。
你那扁扁的眼睛，宽宽的嘴，蓬松得好比鸡窝似的头发和下垂的肚腩，显得有点邋遢、滑稽，想不让人喜欢都难。不得不说，你还真是个“潮男”，每隔三五天就能瞅见你脚上踩着一双配色奇怪、图案花哨而又价值不菲的新球鞋。有时一进班，就能看见你在那儿挥舞着手臂，迈着腿，屁股一扭一扭的抖着，头也在忘我地摇摆，才知道你在跳舞。由于好奇，我也不自主地跟着一起学，你也耐心的教我，大家都了成了一片。回家后，我把新学的舞蹈跳给爸妈看，他们也都笑得前仰后翻、合不拢嘴。
你把原来腼腆，不善于交往的我变成了一个开朗、大方甚至还带点儿小坏的男孩。虽说咱们俩“风格迥异”，但却玩在了一起，成了亲密无间的好朋友。但那一次，我竟做出了令我惭愧不已的事。
那天课上我被老师大骂了一顿，好像天空都变得灰蒙蒙的，刚回到位子上，我十分烦躁，有种大气不敢出的感觉，你刚想安慰我，换来的却是我的不屑：“干吗？又没什么大事，别来烦我！”你一听见，脸就瞬间涨得通红，好像有些话刚想说出口就憋了回去，你默默地退了回去，一言不发。
从那以后，我每天都想着要和你道歉，但又好面子，怕你不接受就一直不敢作声。从那过后，平常成天粘在一起的我们好像隔着一层无形的隔阂，在没有怎么交往。直到那一次，体育课上，打篮球时，背后传来了一阵“啪嗒、啪嗒”的声音，会同一看发现竟是你迈着大步向我冲来。本还以为你要怎么数落我，没想到你却快活地说：“来！我和你打，看我怎么虐你！”就仿佛什么都没有发生一样。
从那以后，我们笑一起，闹也一起，一起恶搞班上的男同学，成了形影不离的好兄弟。睿轩，我的记忆深处深埋着你！
篇十三：记忆深处作文600字
林嘉昕
我记忆深处有一位这样的老师，他很慈祥，上课也尽职尽责，是我心目中唯一崇拜的人物。那段时光，留在我的心底无法抹去，静静的躺在记忆深处。
那一年，我四年级。我们原先的科学老师退休了，学校另行分配来了一位新的科学老师。
他看上去约莫有五十多岁，头发略有些稀疏，两鬓也有些白发，脸上也出现了一些浅浅的皱纹，看上去饱经沧桑。他时常穿着一件黑色的外套，带拉链的。外套里边通常是一件紧身毛衣，同样也是深色的。至于下半身的装扮，一般都是牛仔裤。连平时的鞋也都是黑皮鞋。
他刚接手我们班时，建立了一个QQ群，把每个单元探究手册的完成情况在群里通报。起初，我不以为然，没有及时的完成，没想到被他带到办公室里写检讨，补完探究手册，还被拍照了。他又生气又语重心长的对我说：“你呀，为什么不好好完成，就几个字的功夫！”
“下次再没完成！”他又拍了拍桌子，“直接把你家长叫到学校来。”
说完，我感到脸上火辣辣的，十分丢脸。从那之后，我也就再也没有不及时写完作业的情况了。
四年级的最后一节科学课，至今我还清晰的记得。
那是最后一节科学课，大家安静地坐在座位上，没有人吵闹，没有人做其他事。整个教室只有科学老师在讲课。大家安静地听着最后一节课，心中也有些不舍。
小时侯总觉得老师真坏，管得真严，作为一名副科老师为什么要多此一举呢？现在回想一番，老师他是尽职尽责，勤勤恳恳的完成老师的使命。毕竟做为一个副科老师，他可以随便随便的唬弄下，无需如此认真的备课、授课。
后来五年级时，科学老师因病提前退休了，便不再教我们了。如此仓促地退休，我们也没想到，真的是太忽然了，我们有太多的不舍。
啊！我敬爱的科学老师，虽然您不再教我们了。但是我想，只要我们依然对科学保持兴趣，就是对你最大的报答。我多希望您能再给我们上一节久违的科学课呀！
篇十四：记忆深处作文600字
翁家煜
学校后操场的花圃里种着三棵小树，最大的有三岁了，最小的也有一岁了，可他们仍只有一把短夹那么大。三根灰溜溜的树杆立在土里，许多硬邦邦的短枝交错于主干，小枝上，许多翠绿的树叶零落其间，远远望去，他们是如此的生机勃勃，它们便是我和宸浩的“干儿子”。
两年前的中午，是它们“出生”的日子。
“宸浩，快看过来给你表演个好戏！”我朝李宸浩大喊，手抓住从教学楼墙上耷拉下来的细细的嫩藤蔓，接着，我借助藤蔓荡起来的贯力飞了出去，我幻想我飞上了太阳，飞上天空，飞上了银河和牛郎织女见面，此时我还没意识到事情的严重。
荡着荡着，藤蔓突然“啪嗒”一声断掉了，变成了两节，我看着手中断掉的两节，藤曼心中很是不舒服，就连在一旁拍手叫好的李宸浩也停止了喝彩，对眼前的一幕吃惊极了。
怎么办！怎么办！我竟然伤害了两个新长出来的生命！我急的像热锅上的蚂蚁团团转。
我们思考了一下，一致决定把他“埋”了。
找来一根粗粗的木棒，在一块“风水宝地”里挖一个洞，将两段藤曼竖着放进去，盖上土，浇上水，将一些腐烂的树枝和树叶堆在上面，再拜两下，希望他们还能继续生长，不过心里想这几乎是不可能的，但一年后的景象令我大吃一惊。
那时正值暑假，忙着复习也没精力管它们。我们考完了期末考试，便回家放暑假了。我坐在椅子上，吹着空调，望着外头的烈日，不经想起了我种的那两节藤蔓：他们是不是被别人扒走了？还是已经被太阳烤干了？好像已经好久没有下雨了……
终于等到了开学，我和李宸浩来学校的第一件事就是去看望它们。
来到后面的操场，眼前的景象令我惊掉了下巴：那两棵树苗活的完好如初，还长出了其他的树枝和树叶。两颗小树苗就这样立在后操场花圃最显眼的位置，苍翠欲滴，将生命力的顽强展现的淋漓尽致。我不禁感叹：生命力竟是如此顽强！我们趁热打铁，在地上找了一根相对于来说比较嫩的藤蔓，他可能也是被别人拽下来的。我们和以前一样，将它种进土里，浇上水，盖上腐叶，期待它能和它的好兄弟一样，也能长出叶子来。
这样下去的每一天，我们只要有空，都会去看望它们，给它们浇水，给它们铺上腐烂的树叶和树枝。
没想到他竟然也又奇迹般的活了下来！
我们班的同学都将它们作为我和李宸浩的“干儿子”。到了现在，我们还在为它们浇水施肥，唯一遗憾的是，我们今年就要离开它们了，我不知道它们没有我们的日子会变成怎么样，更不希望它们会被别人摧残，因为那也是生命呀，和人类一样的生命呀！
我的记忆深处种着三棵小树，它们在我的记忆里开花结果，结出了无数多的童年的果实，它们越长越深，最终长在了我的记忆深处。
篇十五：记忆深处作文600字
林书宏
六年的记忆，好比一口深井，绝大多数的人与事，都被淹没了，遗忘了，而能让我们记住的，只有那些开在记忆深处的花。
他是我的铁哥们，我跟他我玩的很好，从不吵架，在我的印象中，他长得虽让不是那么帅，为人有时不是那么好但我仍很喜欢与他一起玩，每天放学一起走，嘴上叼着一包零食，路上有说有笑，有什么心里话也对方分享，还有着我们自己的“小地盘”。
况且我的位置还在他前面，我也经常转过头去与他聊天，说话，陪他一起开心的哈哈大笑。
但话说“天下大势，分久必合，合久必分”我最不期盼着这一天还是来了。因为我的开玩笑，因为我的一句话让我俩的友情有了裂痕。
那是一个周二下午，这天下午有难得的自习课，我俩又可以尽情地打闹了，上课铃一响老师进来了，我便转过头去，与他玩起五子棋来。
“哈哈，我赢了你就是个弟弟！”“行，你厉害。”“我给你看个东西。”“你看！”“你居然……”“哈，你没了！”我本想开个玩笑，告诉老师，他写我的坏话，挫挫他的锐气，没想到，这个老师很严厉，不仅仅是批评，他还罚他抄书，我以为只是批评他……
我还得意洋洋地回到了位置上对他说“哈，知道我的……”话未说完，他便打断了我“我们绝交吧，不！要！再！跟！我！玩！了！”说着便离开了位置找别的同学去了。
我看着他的样子，也许是真生气了，脸气得通红，抄着抄着还嘟囔几句，如果我与他对视，他准会对着我翻个白眼。我感觉周围的光线渐渐暗下去凉下去沉郁下去……
他也许是真生气了，他的样子，不像是很快就能跟我和好，我该怎么办？我的心跳得很快，我不知所措，此时的我急促不安，世间所有美好的事物都被我看成坏的，同学们在谈论仿佛有的嘲笑我，鸟似乎也在用啼叫来嘲讽我。
就这样苦恼着苦恼着，几天过去了，上学路上也没有碰到他，我们的小地盘没有见到他。班上他也不与我讲话。好不容易在小地盘里等到他，他一见到我就跑了。
周五下午，下课了，夕阳洒在了大地上，金黄且耀眼，我独自走到我们的小地盘里，以前我们放学之后，我们都会来这里，但今天有我一个人。突然有人拍了拍我说：“好了好了，我不生你气了，和好啦……”
这朵开在记忆深处的花，历久弥新，永远艳丽，清晰……