篇一：照片里的故事作文600字初中
任茗涵
在我的书桌上，摆放着一个精致的相框，相框里装裱着一张照片。每当我凝视着它时，美好的回忆涌上心头。
毕业季，当班主任提醒我们拍毕业照时，原本吵闹的班级刹那间变得鸦雀无声。我发现每个同学的眼似乎蒙上一层感伤。我忽然想起，这已经是小学生活的最后一年；今天，也是我们在一起的最后一天。班主任看到这种场景，似乎也呆住了。一滴泪珠即将滑落脸颊……沉默了一阵，老师回过了神，用一种格外温和的语调提醒我们准备拍毕业照。
来到操场，今日的天格外的蓝，阳光愈为明媚。清风爱抚枝叶，演奏着一首动人的乐曲。环顾校园四周，每一处都充满了回忆。我张开双臂，任由清风肆意戏耍，一想到即将要分离，心中便翻滚着万般不舍，却又无可奈何。
“别发呆了，准备拍照了。”一双手搭在我的肩上，震惊之余，回头一看，正好对上班主任的双眼。本以为她会就此教育我一番，可是今日似乎不同，她反而没有摆出严厉训斥的架势，眼眸中倒是隐藏不住几分温柔和感伤。或许老师也不想让离别的一刻到来。我跟在班主任的身后，走向摄影区。
到我们班了！一排排同学走向指定位置。班主任仔细扫视了我们一眼后，长叹一口气：“平时总是嘻嘻哈哈的，怎么现在却这么严肃了？”我瞟了一眼身旁的同学，她紧抿着嘴，默不作声。气氛再次陷入沉默，不知是谁喊起了我们班的口号，唱起了我们班的班歌。在高昂热情的歌声中，仿佛心头的悲伤被驱尽，笑容又回到了我们脸上。“咔嚓！”镜头把所有人的微笑与热泪盈眶，都定格在了声声蝉鸣的夏天。
“一往情深深几许，深山夕照深秋雨”。一句句告别之语如鲠在喉，唯有相对无言。
“日月既往，不可复追”，从回忆中苏醒，一滴泪复而从眼角滑下，滴落在相框上。我拭去照片上的泪珠，所有人的笑容变得更为清晰。正如毕业那天的记忆一样，温暖而细腻……
篇二：照片里的故事作文600字初中
杨佳萱
我的相册里有一张有着特别意义的照片。照片上，一个穿着红色毛衣的女孩站在两大袋垃圾旁边，右手高举着垃圾夹、左手提着刚刚摘下的口罩。一脸骄傲与自信地站在山林间。照片上的这个女孩便是我，直到现在，看到这张照片，我依然感到十分自豪！
那是一个星期日，我和爸爸妈妈一起去爬白云山，呼吸着山中新鲜的空气，感觉全身都放松了下来，卸下了一星期的烦恼，疲倦仿佛也随着二氧化碳被绿叶给吸收了，随之释放出来的不仅是氧气，还有生活中的美好。抬头仰望天空，白云都在蓝天自由自在地漫游。春风拂过我的脸颊，舞动着树枝，演奏着一首属于大自然的交响曲，娓娓动听。
然而，正当我们一家人陶醉其中时，发现周围的泥土上、灌木丛中，甚至是一些小树的树叉上都有不少的塑料袋或塑料瓶等垃圾。本应是芳香的泥土被各种各样的包装袋覆盖，本应是翠绿的枝丫却被迫穿上一件扎眼的“衣服”，看起来宛如一个小型垃圾场。
看到这儿，我的脑海中便不禁闪过电视上种种环境污染的画面：一条浑浊的河水上漂浮着各种各样的垃圾，原本在河水生活的鱼儿都不见了踪影，原本茂密的森林变成了一座荒山，原本清新的空气也消失不见，留下的是一片片的雾霾。一想到这里也有可能在未来的某一天变成那样，我就不禁不寒而栗。
我的心中顿时萌发了一个伟大的念头，我要做一名白云山的环保卫士！当我把这个想法告诉父母时，他们都感觉到既惊讶又高兴，并且拍手称好！在父母的支持下，下一个周末我们就开始行动了！准备好垃圾夹、口罩，我们一路登山一路捡垃圾，虽然半天下来就感觉到了腰酸背疼，但是我却一点都不感觉到累，反而因我现在所做的事而感到自豪、骄傲与快乐。当我将手上的垃圾扔进垃圾桶时，仿佛连着身上的劳累一齐扔掉了，也安心了不少。在捡垃圾的活动接近尾声时，妈妈帮我拍了张照片，为我记录了那次最有意义的登山活动。
以后的每个星期日都会和爸爸妈妈一起去爬山、一起捡垃圾、一起放松身心，愉快地结束一个星期的生活，以最美好、轻盈的姿态去迎接下一个星期的到来。
每当翻看这张照片时，我就会记起自己白云山环保小卫士的身份。尽管我的所作所为对于保护环境来说可能只是杯水车薪罢了，但是我先相信：只要有更多和我一样的人行动起无论是多么大的“火”，我相信一定能够被扑灭。
篇三：照片里的故事作文600字初中
许锦鸿
在我们人生中，总会有那么一些人或事，又或者是一些美好的时刻，让人难忘，值得让人用镜头记录下来，就是在这些特意或不经意的镜头中。让人每每看到都会思绪万千，回忆无穷。
32个穿军装的孩子屹立在训练营的操场上，演示着属于他们的训练成果，虽然对于操场来说，他们格外渺小，又显得异常高大，这是我觉得最难忘，最美好的时刻，同时，见证的是西关广雅2019届一班32个孩子的高光时刻。
如何让新生快速的融入到一个集体呢，军训无疑是个好办法，于是学校就把我们都带到穗华心训练基地，进行五天四夜的军训，刚开始我们就如同一只只雏鸟，显得格外内敛，生怕自己一不小心会做错什么，说错什么，给这个集体留下不好的印象，随着时间的推移，不经意到了第三天第四天，原本内敛的我们开始渐渐释放自己的本性逐渐与这个集体打成一片，与此同时，产生的是一个真正意义上的集体所能带给我们的温暖，虽然在这个集体中，我们有的人刚正不阿，有的人幽默，还有的人聪明。在平时训练中，我们在魔鬼教练的训练之下，渐渐地充满默契，每一次的训练，我们都充满能量，以积极的心态面对每一次训练，终于到了第五天的最终检测。
这一次的检验分量非同一般，这代表折的不只是每个人的训练成果，更多代表折的是一个非凡的集体。
这样美好的时间总是过得飞快，很快，五天就过去了。但是时间一去不复返，我便想了个好办法，将这美好的一幕都浓缩在这小小的一张照片里。到了某一天，我再拿起来细细回味的时候，一定别有一番风味。
篇四：照片里的故事作文600字初中
李舒然
无论换多少次手机，有一张照片永远是父亲手机的桌面：背景是一片起伏的山脉，灰头土脸，头发微乱，嘴唇还有些干裂发灰的我，正打算拧开一瓶饮料。直到我问父亲为什么要拿这样难以入眼的一张照片当作屏保时，他温柔笑笑，反问一句：你忘记这张照片的来历啦？”父亲的回答一下子把我带回到了照片里的故事中……
这张照片拍摄于父亲带着姥姥和我去甘肃旅游途中，拍摄地点是甘肃省迭部县西北部的扎尕那山。扎尕那山是一座完整的天然“石城”，因山势险峻，被当地人俗称为“阎王殿”。父亲、我、姥姥都是常年生活在平原的普通人，初次到了海拔3900多米的扎尕那，有些望而都步了。就在姥姥说了一句“咱爬爬吧，好不容易来一回儿”之后，我们还是决定尝试体验一下！
入山有两条路可以选，一是人工塔建的木板路，很安全，但因人工开发失去了欣赏自然美景的机会；另一条则是山路，可以与大自然亲密接触。最开始，我们都走在木板路上，一路上只闻鸟语不闻花香。安逸的行程似乎并没有为旅途带来什么快乐，于是我提出了走小路，很快获得了大家的一致认同。
小路，实在有意思多了。悦耳的鸟鸣声原来正是来自于小路的丛林，山间的丛林并不高，一排排拢成了拱形，如同大自然修建的路。循着声源，你能找到树上鸣叫的鸟儿，形态各异的鸟儿们用高亢的叫声迎着选择小路的勇士。途中各种叫不出名儿的山花，吐露着芬芳吸引远方的客人。这高海拔地区的鸟语花香，是我们从未见过的风景。如此有趣的一条山路，正以神秘和美丽，领着我们不停地往上奔去，一路兴奋不已
越往上走，高原反应就越明显，最开始的兴奋也变成了满身的疲惫。我很快便感到头痛难忍，呼吸困难，人生中第一次体验到何为寸步难行。扶着拦杆走十步，停下片刻，再走十步。双脚像是灌了铅。远方的风景不断地召唤吸引着我，而我却被不争气的双脚禁锢得寸步难行。我摊坐到草坪上，感觉自己实在走不动了，心中的天平越发偏向身体时，我看见了远处背着相机和镜头的姥姥：老人家刚上山就有些吃不消，气喘吁吁时却从未喊过累，身上重达数十斤的“摄影装备”也一直坚持要自己背，她是如此倔强地一定要上山看看，去体验不一样的风景。刹那间，天平碎了，正值青春年华的我怎能就此放弃，连一个年过花甲的老人家都不如？我一定要战胜这高原反应，去山上体验不一样的风景！
历经近两个小时的艰难跋涉，终于上了山顶！当到达目的地时，才发现只有我们三个不畏险阻的攀登者。山顶只有一口泉，也不大，却是清澈的很，仿佛是要将高处美景留给翻山越岭的人似的，高空传来鹰的叫声，却是与山下无名鸟的鸣叫不同了。一切美景尽收眼底！我靠着栏杆，呼吸着高处清新的空气，感受着“无限风光在险峰”的畅快！“咔嚓”一下，姥姥为我拍下了那张珍贵的照片。
如今看着这张照片，我对这次旅行有了新的理解：人生就是翻越无数崇山峻岭的旅途。无畏艰险的人，即便年过花甲都不能阻止身负千斤行囊的他们登上高处。坚强的生命，他们的眼界从来不在半山腰的安逸景象，而是那会当凌绝顶的畅快！
篇五：照片里的故事作文600字初中
刘叶缘
泛着丝丝温暖的阳光，直直掉入我的床铺，又似一个顽皮的孩子，踮起脚尖，一寸一寸往我的书桌跑来，慢慢附上那装着精致相框的照片，淹没背景。那是一张比人高的浅蓝海报，上面隐隐约约写着字，渐渐向上，淹没了两人笑意满满的眉眼。
“学校有一个征文比赛，主题为感恩。有没有同学自愿报名？”还未到讲堂前站好，曾老师就先发声了。可话音消逝良久，却迟迟未有回声。曾老师把撑在讲坛的双手拉起，腰杆竖起，眼光一一扫过全班的脸。还未到我，我便悄悄地把头埋下，恨不得隐身才好。幸好，曾老师没有继续追问，而是开始讲课，一堂课皆是满面微笑，时不时朝我望来。
下课了，曾老师悄悄走进我的书桌，两手轻扣桌面，示意我跟她走。到了办公室，老师坐下调起小勺，右手勾起水杯喝了一口，才与我道：“叶缘，为什么不参加比赛呢？”“我不会写。”我心底发虚，颤巍巍的。“怎么不会写呢？叶缘的作文一向是班上靠前的。”曾老师微笑地看着我。我心中一紧，血直直回流，冲上脑门，以空白为底色，用红色缀着两颗大大的“靠前”。我瞪圆了眼睛，眼中仿佛倒入了星河，漆黑的眼球中闪闪发光，却又似万丈黑潭。
现在想来，哪有什么“靠前”？我一向学习不好，怎会“靠前”？
往后每一天，别的同学都走了，我却背着书包，三步并两步的冲进办公室。而曾老师总是以同一个微笑，同一个姿势，吓唬我道：“下次再在学校乱跑，要罚站哦！”我也总是小心翼翼地走进老师，开始听讲。老师每天都会叫我写一篇文章，但什么都可以写，我也总是什么都写上。阿猫阿狗、阿婆阿爷，都是我作文本上的常客。老师也从不说什么，只是每天见面都问一句：“为什么要这么写呀？”每天道别前说一句：“今天你很棒！”
后来，我的征文被评为了全校的优秀奖，在全班诵读。无他，是这两个星期中所有的阿猫阿狗、阿婆阿爷。
多年后回忆起来，方才醒悟：所谓靠前，是一种赞许与鼓励；所谓写什么都可以，是一种对生活的感恩；所谓“很棒”，是对第二天的无限憧憬。
篇六：照片里的故事作文600字初中
陈其诺
照片是一种存放记忆的好方法，它承载了太多的记忆，偶尔翻出一张旧照片，似乎想起了许多旧事。
在一个寂静的雨夜，雨哗啦啦地下着，模模糊糊的，形成了一层雨帘，雨是安静的，它能打开人的心扉，勾出你的记忆。我正打算去书柜找一本书打发打发时光，书柜的最边上有一本厚厚的相册——小学毕业照。
小学六年美好的时光，让我尝遍了酸，甜，苦，辣，咸。这张照片，坐满了教过我们的老师，一起玩过的同班同学，时间像长了脚的妖怪，跑的飞快，也不知道我们什么时候才能重新聚到一起，种种回忆又涌上心头。
想起以前啊，自己真是又调皮又天真。在体育课自由活动的时候，我们几个胆子大的女孩子，就会跟着一些男生去后院捉癞蛤蟆，我们一群人，偷偷踩进小树林，谁也不敢出声，“咕”找到了！我们冲过去，手一盖，往土里一捞，一捧，蛤蟆就躺在了我们的手里。然后找到一个矿泉水瓶，慢慢地吧蛤蟆放进水瓶里，看到原来蛤蟆的身体表皮不像青蛙一样光滑，有着一颗一颗的小疙瘩，长得比青蛙丑多了。我们还特别坏，到处吓胆子小的女生，她们一看到蛤蟆捂着眼睛撒腿就跑，我们还追着，她们一边跑还带着哭腔说“你们别把蛤蟆放过来”。
中午做广播体操的时候，总有几个特别调皮的同学不好好做广播体操，总是搞怪，只要老师走到队伍的后面，他们就和旁边的同学讲话，还要给老师做鬼脸，两只手捏着脸，吐着舌头。不巧，老师一转头，看到他们这副怪里怪气的嘴脸，气的眼睛都瞪圆了，那些“不幸”的同学被老师捉住了，老师抓住他们的衣角把他们揪了出去，怒气翻腾着，似乎像一个定时炸弹，很快就要爆炸了。而另一些没有被捉住的“幸运”同学，见机行事，立马乖乖做操。
这张照片承载了太多的回忆，调皮的男生，文静的女生，老师双眼红红地念着毕业词，声音带着些颤抖，还时不时偷偷转过身去擦眼泪，一些女同学假装在桌柜里找东西，其实我知道，她们只是不想让别人知道她在毕业的那一天哭了。男同学表面上说着“哎呀，不就是毕业嘛，有什么好哭的”，但是他们的手里还攥着一张湿湿的纸巾。
金色阳光洒满校园，42张笑脸永远存留在这美好的校园，这张照片是我们最珍贵的记忆，似一场梦，一场不会醒的梦。