篇一：我的变脸老师作文500字
我们班的班主任是王老师，王老师穿衣特别讲究，让我印象最深的就是她的一条白色连衣裙，小风一吹，就随风飘舞，像一朵盛开的白莲花，好看极了。
当然，王老师最大的特点还是变脸”了，有一次，我们去上公开课，在课上生情并茂，听课的的老师个个目瞪口呆，有的为王老师幽默的语言而哈哈大笑。有的为王老师的生情并茂而拍手叫好，还有的为王老师整洁而美观的板书所惊叹。
课上的老师无不拍掌叫好，我们也听得专心致志，从上课到下课，一直满脸笑容，可是到了下课回教室，她一进来，立刻变了个样，双眼瞪很得巨大，感觉要喷出火来，耳朵里似乎都要冒出蒸气来，令人心生敬畏。可正当我们屏住呼吸，不敢发出半点响动时，她的脸色却忽然变了，下垂的嘴角逐渐上扬，紧皱的眉毛逐渐舒展，脸上又出现了笑容，绘声绘色的讲起课来，直到下课……
这可不算什么，王老师最大的绝活还是时间延长，有一次，王老师对我们说：“同学们，这节课前20分钟我讲课，后面的时间大家自由安排，教室里响起一阵欢呼，可是，一下子，十分钟过去了，十五分钟过去了，二十分钟过去了，可王老师仍在滔滔不觉绝好似唐僧念经，听得我头昏脑胀，眼前模模模乎乎，大脑中一片空白，经过长似一个世纪的等待，王老师终于讲完了，原本安静的教室再次响起了一阵欢呼，不知道是不是我们的欢呼声燕惹恼了电铃，这时，下课铃响了起来……
这就是虽然变脸比翻书还快，又喜欢拖堂，但我最爱的王老师。
篇二：我的变脸老师作文500字
我们的班主任，是一位善于“变脸”的老师。当然，这里的“变脸”不是指京剧中的变脸，而是她的角色总在千变万化之中。
我们的何老师身材微胖，一张圆圆的脸和一双大眼睛，戴着一副白色方形眼镜，看起来一副知识渊博的样子。
她有绝招——变脸，不信你看，“你给我站起来！你怎么又没写作业……”这不，何老师正在表演“严厉”的角色。她站在讲台上，用手指扫过我们，然后用她那炯炯有神的眼睛盯着每一位同学，眼睛里好像都要冒出火来了。更可怕的还是那副眼镜，给这双眼睛增添了“杀气”，像极了一只凶猛的大老虎，正在准备捕捉小白兔。同学们吓得呆若木鸡般坐在椅子上，一动也不动，生怕自己也被老师训。被指责的那位同学满脸羞愧地站在那里，低下头嘟着嘴，不停地搓着手，恨不得地上有个洞钻进去。过了几分钟，何老师觉得这位同学改过自新了，就冲他说道：“行了，你坐下吧，下次不可以这样了！”
怎样，你是不是被这样严厉的老师吓到了？不用怕！一下课，何老师就变成了温柔的慈母，脸上挂着甜甜的笑容，像极了一只小绵羊，不停地提醒同学们不要乱跑，不要在走廊上追逐打闹，同学们也乖乖地遵守。如果我们作业写得好，她还会给我们一点小奖励哦。
这就是我们的“变脸”老师。有时，她像一只凶猛的大老虎，保持着捕捉猎物时的警惕；有时，她又像小绵羊一样温柔，不厌其烦地帮助我们改正错误。我们永远都不会忘记她的良苦用心，因为她只为我们而“变脸”。
篇三：我的变脸老师作文500字
想必大家都看过京剧吧，那里的演员时不时变脸，可我们的语文焦老师怎么变脸的呢？她有一头棕色的卷发，乌黑而锐利的眼睛，课堂上扫视着全班同学。她总爱穿着时尚的服装，看起来不怎么严厉。但从她的外貌并非看出她的性格，在课堂上，她就是“变脸”大师了！
每当上语文课，她就会像一阵风神不知鬼不觉地走进教室，用她乌黑的眼睛看着全班同学，正在吵闹的同学们顿时安静下来，焦老师便开始讲课，正讲的眉飞色舞时，她突然脸色一变，喊着某一位同学的名字，把我们吓了一跳，全身起鸡皮疙瘩，被批评的那位同学立刻坐端正，不再做任何小动作了。这时焦老师继续和颜悦色地讲起课来，似乎什么也没发生过，我心想：“焦老师，这变脸可真快呀。”自从“变脸”事件以后，我们再也不敢在课堂上做小动作、乱说话了。
可这件事并没有把班里一些调皮的同学“安顿”下来，依然在语文课堂上做小动作。一次，焦老师正在讲台上领同学们读书，她抬头一看，我们顺着他的目光看去，发现一位同学正在桌肚里玩弄着什么，焦老师悄悄地走到他身边，拿出桌肚子的纸飞机，那位同学低下头，不敢看焦老师，可焦老师并没有批评他，只见焦老师把纸飞机放在了讲台上，然后温柔地讲起了课，弄得我一头雾水。
这就是我们的“变脸”老师，时常严厉、时常温柔，如果要给我们的焦老师画漫画，我还真不知道该给她画什么性格、什么表情呢，因为她一直在变化着，令我捉摸不透。
篇四：我的变脸老师作文500字
她既是我们的数学老师，也是我们的语文老师。她那大大圆圆的眼睛总会在我们写作业时关注着我们，用眼观六路来说丝毫不差。那薄薄的小嘴儿，说起话来喋喋不休，一口气能说很长的一段话。那耳朵就更别说了，在同学说话的时候总能把他挑出来，耳听八方说的就是她了，她就是我们美丽的李老师。
在数学课上，老师每讲一个新例题就会刻不容缓的想要带我们巩固练习，也总会让我们“懵上加懵”。有一次老师讲完小数除小数的除法后就在黑板上写了三道习题，老师依次叫人，好巧不巧最难的题给了我，我试了一下答错了，又换一个对了，写完了题老师就要开讲，讲到我那道题，老师紧皱眉头想了想又说：“这道题写的对吗？”老师又故弄玄眉头紧锁的样子把我吓得提心吊胆，老师又说这道题是对的一点儿毛病也没有。我紧松一口气，虽然我们都被老师“诈”惯了，但我也很害怕会答错。
在星期一的早晨我们老师留了一项很重要的作业，仅有四个名额，老师把名额给了那四个人，但老师收的时候有一个人没做好，老师看了怒发冲冠，头上都冒出了火，我们老师让他跟主任说一下，主任人很好，又给了他一次机会，这次他做好了，老师才消了气。
我的老师给自己起了一个称号叫“窜天猴”简单说老师开心时啥事儿没有，老师生气时就会“一点就着”。这就是我的老师。说严厉也严厉，说温柔也很温柔，生起气来无人能挡，开心起来又和蔼可亲。
篇五：我的变脸老师作文500字
我的班主任李影老师是名副其实的变脸老师，她有着麦子般的健康肤色，以及矫健的身体。李老师虽然个子不高，但是只从外表便会令你心生敬畏，所以我们私下都称呼她为“李老大”。
李老大诙谐幽默，心态豁达。同学们总是和李老大调侃她的肤色，她总是说那是遗传导致的，而我们从她那狡黠的目光中了解到那一定是因为李老大小时候太贪玩晒黑的。可我们又不敢说出事实，只怕老大又使出“苦肉计”——那就是加作业！李老大虽然身材不高，但却非常的“结实”，站立在原地就像泰山永不倒一样。当我们第一次看到这位“太乙真人”下凡时，我们都惊讶于她的身材。我还记得在一节语文课上，李老大讲到“瘦”这个生字时，我们都将目光齐刷刷的投向了她。可她微微一笑地说到：“从语文角度看，瘦是病字旁代表着生病，所以人瘦代表一种病。”听到这里我们哈哈大笑起来……李老大也是特别热爱运动的，每次大课间时，她都会参与我们摇大绳，我想她是在默默的参加减肥运动，虽然她说瘦是一种病。
别看李老大平时有说有笑，可上课时认真起来可一点不会“放水”，每当我们上课走神时，她都会给你来一颗“醒脑丸”——那就是粉笔头，那可谓是百发百中、弹无虚发，不愧是久经多届毕业班的沙场老将。反手扔，回身抛等武林绝学她都样样精通，在我看来李老大的功夫已经能和小李飞刀相媲美了。
这就是我们的李老师，一个样样精通的老师，一个既严肃又活泼的老师，是她的幽默活泼给了我们快乐，是她的武林功夫和耐心教学给了我们优异的成绩。我要跟随这位功夫大师闯荡江湖，直到“笑傲江湖”！
篇六：我的变脸老师作文500字
我遇到很多老师，如果要说哪位老师最奇特，一定是“变脸”老师——施老师。她不胖不瘦，不高也不矮，皮服很白，人长得很精神，又浓又黑的眉下有两只不大但充满智慧的眼睛。
施老师很会变脸，而且变脸速度比谁都快呢！
记得有一次课堂上，施老师正绘声绘声地讲着课文，同学们都全神贯注地听着。突然，她停下来了，脸色阴沉着看向教室后排，把食指放在嘴上示意让我们不要发出声音。我们都觉得很奇怪，顺着老师走过去的地方看去，原来郑同学正低着头，两只手一只拿着笔一只拿橡皮在桌上动来动去。施老师蹑手蹑脚地走过去，脸上露出得意的笑容。郑同学画得太入神了，竟然没有察觉到施老师已经在身边。班上的同学笑了笑，这时郑楚怀抬起头来，有一个淘气的男同学用食指指了指后面。他往后看惊呆了，慌忙回头。施老师走向讲台，一本正经、严肃地说：“长大后什么样子，小时候就看得出来，你不要长大再后悔现在。”
还有一次，放学铃声响了，施老师大步走向教室眉开眼笑地说：“明天是国庆节。”我们立即热闹起来，施老师又动了动嘴，我们猜她想对我们说：“国庆节快乐！”但她却是严肃地说：“要注意什么？”同学们异口同声地说“安全。”
如果要给施老师画像，我还真不知道给她画什么表情，因为她的表情时刻在变，令我们琢不透。
篇七：我的变脸老师作文500字
“瞧！隔壁的数学老师又在“表演”变脸了。”这句话我在隔壁班同学的口中已经听了几百遍了。那这位数学老师自然是我们班的——丁老师。
丁老师几乎每周都穿着一样的穿搭，平平无奇，是这位数学老师给人的第一印象，走路匆匆忙忙好像每时每刻都有急事似的。一双猎鹰一样的大眼睛，谁也逃不出他的“火眼金睛”。乌黑的头发干练的梳成一个马尾，显得特别精神。看到这你肯定想问你的这位数学老师究竟有何不同？不急，请听我慢慢道来。
“黑脸”
有一次，语文课堂，语文老师有事未来，我们班几个“活跃分子”，瞬间像打了鸡血似的，像猴子一样在课堂里“演讲”，突然，神不知鬼不觉的，原来还在和其他老师谈笑风生的丁老师，已经悄无声息站在教室后面，脸色“嗖”地一下变成了“黑脸”，正用猎鹰般的眼睛搜索“猎物”，眼睛瞪得溜圆，柳叶眉高高挑起，嘴唇憋得发紫，这是狂风暴雨之前的宁静，果不其然，丁老师冲上讲台，拿着戒尺用力地敲打着桌子，那些“活跃分子”立马缴械投降，以迅雷不及眼耳之势立刻转过身体扮演好学生的角色，有的把书拿反了，有的直接掩耳盗铃，有的椅子都差点倒了，这些丁老师都尽收眼底，“你们这样简直无法无天，刚刚谁说了话，下了座位的通通给我站起来！”“不愧为我们的黑脸丁老师啊！她的拳头握得紧紧的，严厉的目光扫过全班，我们不禁都低下了头。
“红脸”
又有一次，因为我们这次的练习作业完成的很不理想，丁老师立马“睛转多云”，“红脸”关公上线，眼神犀利，全班鸦雀无声，寂静得像是战场上即将决战前的黎明一样，我们看着丁老师那涨红的脸颊，鼻子里好似在冒烟一样，似乎在警告我们：易燃易爆，易燃易爆！此时的丁老师像个随时可能爆炸的定时炸弹，吓得我们大气都不敢喘。
“白脸”
课间休息的时候，我们像撒欢的小马，一不小心，一位同学的腿鲜血直流。丁老师发现这个情况，大发雷霆：“怎么这么不小心，非要弄得缺胳膊少腿才好吗？”我们原以为会受到狠狠的批评，可是，丁老师扶着受伤的同学到办公室细心的帮着包扎伤口，那眼中似水的温柔就边狂暴的狮子都会安静下来，这个时候我们每个人都会发自肺腑地说一声：丁老师，您真是刀子嘴豆腐心！
这就是我们班会变脸的“川剧”老师，虽然她有时凶神恶煞，但她却是刀子嘴豆腐心，总是在默默地关心着我们。
篇八：我的变脸老师作文500字
说起“变脸”，大家肯定会想起一会儿和蔼可亲、一会儿严厉刻板的老师。没错，詹老师也是这样的。
詹老师留着微卷的头发，风一吹就会“飞”起来，如同“怒发冲冠”。他那标志性浓眉，配上那大大的眼睛显得格外有精神。他每次都拿着一个黑色的保温杯，像风一样地走进教室。
詹老师最讨厌没有完成作业的学生。有一回，他满面笑容地走了进来，看来老师的心情还不错。但是当班长把作业交给他，并对他说了一些话后，詹老师的脸马上沉下来，厉声喝道：“谁没有完成作业，自己站起来！”老师这一吼，原来吵闹的教室顿时鸦雀无声，连一根针掉到地上都能听得一清二楚。没有写作业的同学也一个接一个自觉地站了起来，主动承认了错误。
我心想：天哪，太可怕了！詹老师变脸比翻书还快咧！
詹老师就像拥有飞毛腿一样——可以随时出现在你面前。上课时无论谁做小动作，都逃不过他鹰一般锐利的眼睛。他会神不知鬼不觉地突然出现在你面前，逮个正着，让你措手不及、百口莫辩。
当然，詹老师也不是每天都是这么严厉刻板，他也有幽默风趣的时候。有一次，我们上课时讲到了民间故事，詹老师异常兴奋，滔滔不绝地给我们讲了好多民间故事和他亲身经历的事。他讲得非常生动有趣，我们听得津津有味，有些同学还忍不住发出“哈哈”的大笑声，詹老师自己也忍不住笑了。我这才发现，原来雷厉风行、威风凛凛的詹老师也有和蔼可亲的一面。从此，我们和詹老师渐渐亲近了。
这就是我们班的“变脸”老师——詹老师。如果让我把詹老师画成漫画，那我都不知道给他画什么表情，因为他总是喜怒无常。我想，他的喜怒都与我们的表现有关，我们一定要好好学习，他才能天天开心。