篇一：少先队员代表大会红领巾小提案
关于父母别做“低头族”的提案
案由：父母整天几乎都离不开手机，就连上厕所都带着手机去看，我写作业的时候，我妈妈就在我面前看手机，我特别不想写，想和他一起玩。周末我作业写完了，让她别玩了，陪我下盘棋，她说你还没背诗，要不，先背篇古文……
解决办法（建议或要求）：呼吁父母少做低头族，共建家庭读书日，跟孩子多沟通，多了解，亦师亦友，做到一起成长，共同进步。我的建议是建立家庭“停机场”，每周约定一个小时段，比如每周一7点到8点，不要太长，否则不好坚持，太短也不起什么效果。这段时间把手机放在固定的“停机场”，家长和孩子都不能碰手机，趁手机休息的时间共同阅读、探讨、聊天、了解孩子所想，更好的关心孩子，潜意识的引导孩子正确的价值观。
篇二：少先队员代表大会红领巾小提案
关于加强少先队信息化建设的提案
案由：随着人们生活水平的不断提高，电脑逐渐普通，互联网技术的飞速发展，我们少先队员学习之余都喜欢上网，聊QQ，打游戏等等。21世纪的少先队员已经把网络作为接触世界、认知世界、相互交流的有效平台。如今学校的黑板报等早已不再吸引我们少先队员了。
少先队工作应该跟上时代的发展，把少先队工作开设到网上，占领网络空间，吸引更多的少先队员积极参与少先队活动。吸引更多社会人士、家长关注我们少先队员的学习、成长。
解决办法（建议或要求）：
1、成立少先队工作网站。将少先队员的作文、活动照片等放到网站。
2、通过网站组织开展少先队活动，吸引少先队员通过网络参加活动，接受教育。
3、设立少先队员QQ群，发动少先队员加入，加强学习、活动交流。
篇三：少先队员代表大会红领巾小提案
关于培养少先队员勤俭节约的好习惯的提案
案由：现在的我们大多生活殷实、富足。有爸爸妈妈爱，爷爷奶奶宠，想要什么家长都给买。观察我们身边的少先队员，我发现奢侈浪费的现象突出，如：一些同学铅笔用了不到一半就丢掉，作业本一张纸只写两三个字就用下一张；开水龙头关不紧；白天光线充足，教室里仍然亮着电灯……
勤俭节约是中华民族的传统美德，如果不注意培养少先队员勤俭节约的习惯，就会造成少先队员不珍惜今天的幸福生活，助长少先队员的嫉妒情绪，对父母耍脾气等。勤俭节约应该从少先队员做起，从我做起，从小事做起。如：节约一滴水、节约一度电、节约一张纸……
解决办法（建议或要求）：
1、利用班会课，加强少先队员勤俭节约思想教育；
2、引导少先队员从小事做起；
3、开展班级、校园“勤俭节约小先锋”评选活动；
4、发动少先队员用节省下来的零花钱开展有意义的活动，如捐助困难生、慰问困难孤寡老人等。
篇四：少先队员代表大会红领巾小提案
关于树立正确的网络意识养成良好的上网习惯的提案
案由：近几年疫情反复无常，学生居家上网课成为常态化，上网课必然使用手机、平板电脑等电子产品，家长监督不到位，自控能力差的孩子一有机会就会偷偷玩网络游戏，严重影响学习效果和身心健康；有些同学不善于动脑思考，也不主动思考，遇到稍有难度的作业题就习惯性上网搜索。
解决办法（建议或要求）：
1、实行家校共管。学校和家长都要加强孩子的教育引导，树立正确的网络意识，养成良好的上网习惯。
2、关注重点时段。通过控制学生上网时长和时段等引导学生科学合理接触网络。
3、丰富课余生活。把学生的注意力从网络虚拟空间转移到校园生活中来，减少接触网络的时间和避免不良网络行为发生。
4、培养兴趣爱好。培养孩子真正感兴趣的爱好，如阅读、绘画、乐器、发明创造等等，在空闲的时间里，孩子就会去做令他感兴趣的事情，不再惦记网络游戏。
篇五：少先队员代表大会红领巾小提案
关于开展“少先队
走进农村(农场）”活动的提案
案由：我们身大部分同学从小便生活在城市里，娇生惯养，衣来伸手，饭来张口，不但生活自理能力不行，还对许多事物一知半解。如果能走进农村(农场)进行生活与劳动体验，不仅可以让同学们更好地了解我们的美好生活是靠勤劳的双奋斗出来的，同时也可以锻炼同学在吃苦耐劳的精神。开展少先队走进农村(农场)活动，可以让我们锻炼强健体魄，体验农村艰苦生活，让同学们更加贴近大自然，学习更多知识，也可以促使同学们更加珍惜自己优越的生活和学习条件，增强社会责任感。
解决办法（建议或要求）：
我建议学校能联合某个农村（村民组)或农场，定期(至少一学期一次，一次一天时间)将少先队员们送去体验生活与劳动，开展少先队走进农村（农场）活动。
篇六：少先队员代表大会红领巾小提案
关于“红领巾爱家乡活动”的提案
案由：老师常说，我们要听党话、跟党走，爱党爱国，可是对我们小学生而言，第一步应当是热爱家乡，从热爱家乡的感情中，不断涵养家国情怀，然后真正热爱家乡的一草一物，热爱祖国的大好河山，进而热爱祖国。我是一名红领巾讲解员，经常为家乡的红色场馆进行讲解，我们班的同学也常常走进爱国主义教育基地接受熏陶。可家乡不仅仅有红色、绿色的资源，我曾在报纸上看到如今新农村建设很好，我想，我们新时代的少先队员，更可以伟大时代的发展进步去了解、寻访，从而激发情感。
解决办法（建议或要求）：
1、团委牵头组织“小眼睛看大乡村”主题活动；
2、利用节假日，走进爷爷奶奶（或其他亲友）家所在的新农村，开展寻访、调研活动；
3、开展村干部为少先队员讲政策活动。
篇七：少先队员代表大会红领巾小提案
关于“争当护眼爱眼小卫士”的提案
案由：眼睛是我们观察世界的窗口，红瓦绿树、蓝天。白云都是我们通过眼睛看到的美好世界。我们小学生应该从小养成良好的用眼习惯，更加重视“爱眼、护眼”这件事。
解决办法（建议或要求）：
我希望学校可以多组织几次活动，让队员们真正意识到爱护眼睛的重要性：
1、可以以大队委为单位，到医院、眼镜店等专业的机构，听一次讲座，提高爱眼，护眼的意识；
2、可以组织队员们分年级到大型广场、公园等地方，宣传爱眼护眼知识，并让更多伙伴加入到这个行列；
3、各中队可以定以定期进行宣讲警示，并让队员们轮流发言。
篇八：少先队员代表大会红领巾小提案
关于“珍惜生命预防溺水”的提案
案由：近年来，每年因溺水事故导致许多儿童幼小的生命戛然而止，给无数家庭带去了无比惨痛的教训，因此，让全社会都要积极行动起来，家庭、社会、学校发挥联动作用，加大宣传力度，杜绝悲剧事件的发生。
解决办法（建议或要求）：
1、加强“防溺水”宣传教育活动，全社会都积极行动起来；
2、教会孩子一些必要的救生知识，在关键时刻，不慌乱；
3、可以创造条件，对青少年进行游泳课的实践学习。
篇九：少先队员代表大会红领巾小提案
关于“学校周边交通堵塞预防事故”的提案
案由：每天上学放学的高峰时段，学校周边的路段总是堵车且通行缓慢，路上还常有大货车驶过。有些骑电瓶接送小孩的家长不遵守交通规则，未佩戴安全帽等防护措施，容易发生交通事故。
解决办法（建议或要求）：
建议一：政府相关部门可针对各学校的实际情况为学校配置校车用于上学放学的集中接送，以缓解道路交通压力，解决上班族家长的接送问题；
建议二：对学校周边的关键道路进行道路分流，增加分道指示标识。如：上、放学时段接送学生汽车专用车道，电瓶车接送专用车道等；
建议三：为学生家长配置车辆接送标识卡（能够读取学生信息），方便维持道路秩序的交通警察按照车辆标识卡对车辆进行引导。如出现交通违规（停留时间过长、未按规定停车、电瓶车闯入机动车道、未佩戴安全帽等），可与学校班级联动对家庭进行教育引导。
篇十：少先队员代表大会红领巾小提案
提案题目：增设学校革命历史纪念馆
提案内容：自从新中国建立以来，发生过许多令人悲痛不已的历史转折，如南京大屠杀，九一八事变，七七事变，圆明圆烧毁和抗日战争……这些历史转折虽然都发生在不同的地方，但是人们建立了革命历史纪念馆，让我们“牢记历史，不忘初心”！
有关建议：根据以上内容，我建议学校增设历史纪念馆，这样可以让同学们“牢记历史，不忘初心”，增强学生了解革命先辈的事迹，让他们知道“我们生在红旗下，长在春风里，人民有信仰，国家有力量，目光所致，皆为华夏，五星闪耀，皆为信仰，愿以吾辈之青春，捍卫盛世之中华。”
篇十一：少先队员代表大会红领巾小提案
提案题目：争当爱眼护眼小卫士
提案内容：
眼睛是我们观察世界的窗口，红瓦绿树，蓝天白云，都是我们通过眼睛看到的美好世界。我们小学生应该从小养成良好的用眼习惯，更加重视“爱眼、护眼”这件事。
有关建议：
1、以中队为单位到医院、眼睛店等专业的机构听一次讲座，提高爱眼、护眼的意识。
2、组织队员到大型广场、公园等地方，宣传爱眼护眼知识，并让更多伙伴加入这个行列。
3、各中队可以定期进行宣讲警示，并让队员们轮流发言交流。
4、建议开发一个属于队员爱眼护眼的公众号，由队员负责日常维护和更新。
篇十二：少先队员代表大会红领巾小提案
提案题目：如何正确使用网络
提案内容：
1、网络在世界各地发展迅速，可以让人们接收很多信息，虽然网络益处也有很多，但还是有问题所在，网络游戏使许多未成年人沉迷其中，从而荒废学业。
2、网络中信息有坏有好，有的未成人不会分别，从而看见一些不良信息。
3、很多小学生会依赖网络上的信息抄答案，不自觉思考导致成绩下降。
有关建议：我建议学校少先队大队部开展“网络使用安全课”，让大家不再沉迷网络、依赖网络，学会分辨信息，接收良好的网络信息，让学习更上一层楼。
篇十三：少先队员代表大会红领巾小提案
提案题目：心理是成长的重要因素
提案内容：众所周知，一个人的心理健康对于平常的生活学习有着极大的影响。而在近几年，青少年的心理健康也引起了各学校的关注，有的学生因为心理健康(学习、家庭等各方面的压力）而出现各种困难：社交、办事。甚至还会出现自残现象，我希望学校能参考下我的健议。
有关建议：
1、一旦出现心理健康的困难行为，学校要积极给学生进行心理疏导。
2、学校平时要给学生进行心理正确方向的引导。
3、向学生说明，觉得自身心理有问题(沉闷、无趣、孤独感）要及时向老师报告，并及时给予学生安慰。
4、学校招聘心理医生，每隔段时间给学生做心理检查。
希望学校可以认真参考我的意见，对于少年心理健康、成长的路程会更近一步。
篇十四：少先队员代表大会红领巾小提案
提案题目：让队员认识并自觉抵制不文明手势
提案内容：现如今，网络发达，同学们时常会接触到网络。有些同学通过网络视频等渠道，模仿一些不文明手势。在不了解这些手势背后的真正含义下，随意对同学比划。这样不仅会对他人造成伤害，影响班级团结友爱，同时，也会让其他同学觉得比划者自身素质不高。
有关建议：
1、建议通过召开主题班会，通过认识不文明手势，让同学们了解这些手势背后的具体含义，明辨是非。
2、在中队设置奖惩制度，对于多次被投诉在班上对其他同学做不文明手势的同学，作出严厉惩戒。
3、对于在学习前喜欢做不文明手势的同学，通过学习，了解了这些手势对他人的伤害后，做出改正的同学予以奖励。
篇十五：少先队员代表大会红领巾小提案
提案题目：构建家校和谐，共同关注孩子成长
提案内容：开展家长进课堂活动，邀请家长走进班级课堂与孩子们一起交流，分享有利于孩子成长的知识，一起携手，共同进步。
课题可包括：党史学习、红色故事、体能训练、武术、中医等方面，如家长在其他方面上有擅长的课题内容也可根据自身情况进行安排，家长踊跃表达积极发言，孩子会以此为荣。
有关建议：
1、适时举办优秀作业展览，充分发挥榜样作用，引领学生良好书写习惯，让家长充分了解家校教育成果的同时，进一步促进家校沟通。
2、开设家长进课堂课程，让家长和孩子一起听课学习，展示学校文化、课程设置、校本教研、师生活动等方面的做法和特色，也让有能力的家长在课堂分享自己的专业技能及经验，让孩子的学习不再局限于课堂教学。
篇十六：少先队员代表大会红领巾小提案
提案主题：没有任何事情是理所当然的，心怀感恩，是少年必备之德。
提案内容：
我们生活在一个物质充盈的好时代，随着现代生活水平的提高，父母都会尽可能满足孩子的需求。想吃的食物、想去的地方、想要的东西……总能轻易得到满足，导致现在许多孩子只知“索取”，不懂珍惜，不愿付出。认为任何事情都是理所当然的，包括父母的爱。
有关建议：
1、以班级为主体，组织“感恩”教育主题班队活动。
2、父母与孩子多参加社会实践活动，让孩子亲身体验父母工作、生活的不易，从而珍惜自己现在的生活，让思想发生转变。
3、举行感恩卡制作活动，在教师节、父亲节、母亲节前亲手制作感恩卡，向老师和父母表达心底的感激之情。
4、班级出版以“感恩”为主题的黑板报，红领巾广播站播放感恩歌曲，各班学唱手语歌曲《感恩的心》。
5、利用假期做一件令父母感动的事。
篇十七：少先队员代表大会红领巾小提案
提案题目：培养学生勤俭节约，互帮互助的好习惯
提案内容：现在的生活水平提高了，大多数家庭条件都比较好，对于学习用品、本子等都不太珍惜。例如：作业本只写了两三页就丢掉了；铅笔只用了一半就扔掉；吃东西吃几口就不吃了，而且还到处乱扔；灯开着不关，水龙头不拧紧等等。勤俭节约是我们中华民族的传统美德，学校和家庭必须重视培养孩子勤俭节约的好习惯。
有关建议：1、应该多让学生参加有益的社会实践活动，从实践中培养学生勤俭节约的好习惯。2、在学校多多提倡勤俭节约的好习惯，可以增加一些这方面的评比活动。3、在学校设立一个公益角，可以把自己淘汰下来的课外书籍，文具用品等放在公益角，供有需要的人借阅。4、建议学校组织一次集体捐赠活动，让队员把淘汰的学习用品等由学校以少先队员互帮互助的名义，捐赠偏远地区孩子们。
篇十八：少先队员代表大会红领巾小提案
提案题目：开展“夏令营”活动
提案内容：为丰富广大青少年的生活，鼓励，引导广大青少年走出家门，走出校门，走进大自然，走到阳光下，培育青少年良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式，形成青少年热爱体育，崇尚运动。健康向上的良好风气和全社会珍视健康，重视体育的浓厚氛围。希望学校为广大青少年开展体育公益培训，建议开展“夏令营”活动，身体健康都需要运动与训练，走出家门，走进大自然。
有关建议：
①夏令营能给我们带来什么？
夏令营不仅能锻炼学生体魄还能增长知识，陶冶情操，使孩子们在集体活动和身体力行中更加懂得热爱生活，珍惜生命。有大多数家长发现自己的孩子参加夏令营活动后习惯得到明显改善，正因为这样，夏令营在全世界都受到了很多家长和孩子们的热烈追捧和欢迎。
②如何选择夏令营？
1、安全至上(安全问题是家长考虑的头等大事)
2、教育为本(对孩子们有一定的教育，引导性)
3、专业性(是否实践经验较久)
4、夏令营主题是否明确
5、经验和资历（经历多次操作）
6、助教与生活老师
7、系统服务
8、兴趣点和教育意义
9、价格是否物有所值
篇十九：少先队员代表大会红领巾小提案
提案题目：如何让队员正确使用网络
提案内容：网络在全球各个地方快速发展，可以让我们接收到很多信息，虽然网络深得人心，但我还是发现了很多问题。
1、网络通过电子设备传达信息，这样会伤害青少年的视力。
2、网络有好坏，未成年人不会分别，从而看到不健康的信息。
3、很多未成年人沉迷网络，荒废学业。
有关建议：我认为学校少先队大队可以特别开展“网络使用安全课”让队员不再沉迷网络，学会分辨网络信息，接收良好有益的网络信息，学习更上一层楼。
篇二十：少先队员代表大会红领巾小提案
提案题目：安全相约，文明相伴
提案内容：每到上下学时间，校门口前就会出现一片壮观景象：接孩子的家长围了一圈又一圈，各种电动车、摩托车乱停乱放，买面包、水果、衣服裤子等摊子前围满了人，尤其是下雨天，道路上人贴人、伞挤伞，一不小心就会扎伤，带来了严重安全隐患。
有关建议：
1、设置家长等候专区，各班级、各年段错峰上下学；
2、设置电动车侯车区，将电动车集中停放，避免人车抢道；
3、上下学时间安排交警在校门口、学园路维持秩序；
4、禁止商贩在校门口摆摊，不吃、不买流动推位上的食品。