篇一：风拨动了我的心弦作文600字
你拨动了我的心弦
如果说雄鹰的展翅高飞是蓝天的宽阔拨动了它的心弦；如果说燕子的南迁是季节的变换拨动了它的心弦；如果说向日葵的微笑是太阳的温暖拨动了它的心弦，那么，是你触动了我，拨动了我那早已被你温暖的心弦，是温柔的，也是无言的。
每当我坐上公交车时，你便成了我唯一的伴侣，清风徐来，投币口穿出银币清脆动听的声音，顿时让人神清气爽。人们犹如一只只可爱的锦鲤挤进公交车，即使是寒气逼人的鬼天气，只要有你作伴，我们也不会感到一丝丝凉意。车经过的每一座高山，每一片森林，每一潭湖水……都在你的照耀下显得格外生气动人。不一会儿，我便被闪烁了双目，触动了我那心中扣人的弦。
老天爷突然变了脸，霎时间狂风大作，乌云滚滚，如万马奔腾似的从天边扑来。
雨滴就像千万个伞兵，从空中跳下来，安全的降落在地面上。雨水连成千万条银线，随风摆动，仿佛全世界都笼罩在雨的帷幔中。远处那高大的建筑物，如同隔了一层无边的珠帘，似明似暗，隐隐约约。突然间，雨停了，伞兵们都不见了，却见天空中出现了一道彩虹，好像一座七色桥。
你刺穿云块，一缕缕余光纵横交错，照射着大大小小，快快慢慢，高高低低，变幻莫测的云朵，和着远方的高山云雾，以及那波光粼粼的湖，绘就了一幅美丽的山水暖阳图。那一刻，你便定格在了我心灵里，永不消散。“日出东方隈，似从地底来。”刹那间，你爆发出了夺目的光芒，照得人睁不开眼，你旁边的伙伴也对你刮目相看。
生活需要你，就像万物需要甘露一样；生活需要你，就像人间需要温暖一样；生活需要你，就像小鸟需要翅膀一样。
温我心弦，触我心灵，每条路上都有你的陪伴——太阳！
篇二：风拨动了我的心弦作文600字
弦，是乐器上的，拨动可以发出美好的声音；弦，想要发出优美的乐曲很难；而心弦，就更难拨动了。
青莲居士，你拨动了我的心弦。你是一位浪漫主义诗人，文辞豪放飘逸。写的一首首诗，都广为人知。《静夜思》，这首耳熟能详的诗，在我们小时咿呀学语时就会的一首诗。你最拨动了我的心弦之处，是你在皇宫里，高力士为你脱鞋，杨贵妃为你研墨，大笔一挥，写下三首《清平调》，又因为小人诬陷，在大声吟出千古名句“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”后愤然离开长安，一人浪迹天涯。
易安居士，你拨动了我的心弦。你是一位处于北宋、南宋之间的一名婉约派词人。你早年生活富裕，与你丈夫一起收藏古玩、字画，但“靖康之变”后亡夫，为了生存下去，你不得不卖了一些古玩、字画，晚年生活艰苦，但你的词还是写得无比优美。一首《如梦令》，寥寥数字，不着色彩却给我们展现了一幅有声有色、色彩斑斓的画面，情趣盎然。
稼轩，你拨动了我的心弦。你是一位南宋爱国主义诗人，一直主战，可生不逢时，当时统治者昏庸无能，你的建议，竟然都没有被采纳。你的抗金抱负得不到施展，便以词为斗争的武器，抒发自己的报国情怀，批判南宋统治者的生活奢糜腐化。你的《南乡子登京口北固亭怀古》，无不流露出对孙权雄踞江南而争霸天下的佩服，却又表现出服对统治者的讽刺，不能像孙权那样踞守江南而争夺天下。你的诗豪放洒脱，气势飞扬，却隐隐露着那份无奈与伤感。
能拨动弦而发出悠扬的人，是一位非常好的乐师，而能拨动人心弦的人，定是那忠诚、勇敢、坚定、富有文采的人。
篇三：风拨动了我的心弦作文600字
中华文化博大精深，而这其中汉字就是先人为我们就传下的文化之精髓。
如今全世界的各个地区都流传着学汉语风，还记得那首‘中国话’吗？其中的歌词就是‘全世界都在说中国话，孔夫子的话越来越国际化……’现如今的人们一个个都成为了低头族，在大街上随处可见低头捧着手机的人，哪怕在过马路，手机都没未离开过。但是中国真正的文化之源-汉字却在一点一滴的离开着人们。真害怕有那么一天，所有人都只能用拼音在手机上打字，而真正会写出来的却少之又少。
现在的我们学习语文，不单单是长知识，我们也有责任保护这些宝贵的财富，汉字是我们的精神粮食，我们应该引以为傲才对。一堂堂的语文课，一次次学习汉字都会有新的见解，都会对汉字的情感更深一步。汉字在我的心目中是无可替代的，也是神奇的。你看，每个汉字会有多层的解释，而完全搭不上的几个汉字写在一起，也会有多层意思。它就像一个魔法师，既神秘又有趣。我很庆幸自己是一名中国人，现在的‘汉语风’刮到了全世界的各个角落，多希望全世界的人们都可以爱上汉字。
就用全世界使用语言最多的英语来说，我们中国的小孩子都必须学习英语，会不会有一天国外的小孩子都必须要学习行子呢？还有，英语其实并不难，因为它的单词就相当于我们的汉字，而单词不过是二十四个字母搭配出来的，但是我们的汉字却是一笔一划不会重样的，据统计现在的常用汉字有五六千个，而至今也没有人可以说出所有汉字的数量。所以我们作为学生，每天学习这些文化瑰宝，当然也要保护它们。
汉字在我心目中的地位无可代替，它也是炎黄子孙的骄傲，汉字有魔力，它会波动我的心弦。
篇四：风拨动了我的心弦作文600字
苏轼！一个震撼人们心灵的诗人，他的词或空旷，或雄放，或凝重，或玄妙，可以到达人们心灵深处。一个出生于北宋时期的人，留下百篇诗词……
曾经，我在一次书法比赛中失利，连一个“安慰奖”都没有得到，从那之后，我就一直在自责“为什么自己的努力得不到验证”，失败像一片阴云，无论我怎么走也走不出去。直到有一次，我去书店看书，不经意间，发现那一本《苏轼传》，我这才明白，原来我所经历的所谓的苦难和苏轼比起来，就是小巫见大巫。
因为反对“王安石变法”，他被贬杭州，却没有消沉，反而写下了“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”这不是在赞美西湖之景，这是在暗喻他豁达乐观的人生态度！他的坚强，拨动了我的心弦。
后来，他遭遇“乌台诗案”，这是多么的不公！他仰天长啸“与君今世为兄弟，又结来生未了因。”弟弟，下辈子再见！终究，苏轼被免除死刑，却被贬黄州。
他消沉了吗？
没有，在一场大雨中他以“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。”这首词豪放异常。“他感慨道：怕什么？就算前途是千难万险，我也坦然前行！”多么乐观的一个人！是他的乐观，拨动了我的心弦。
合上书，我的内心无比激动，失利的阴云一下子散开了。我相信，以后我能像苏轼一样，以一颗乐观的心去面对生活中的每一个挫折。
林语堂先生说过，“苏轼已死，他的名字只是一个记忆。但他留给我们的，是他那乐观的心理，豁达的人生态度，这才是万古不朽的。”正是苏轼这样的高尚品格，拨动了我的心弦。
篇五：风拨动了我的心弦作文600字
那是一个天气炎热的下午，我和妈妈去街上买东西。云彩好像被太阳烧化了，消失得无影无踪。树也被太阳晒得垂下了头，鸟儿们无力地飞着，小狗耷拉着脑袋，伸长舌头喘个不停。
不知为什么，那天街上人特别多，路旁堆满了垃圾。刚扔出手的纸就像被风姑娘拉去跳了一支舞，在空中慢悠慢悠地飘着。一位清洁工人在路旁挥舞着扫把，清扫着垃圾。他穿着橙色的工作服，豆大的汗珠像断了线的珍珠一个劲地从他那黝黑的脸上滚落下来。边扫边望着拥挤的人群。当有人要过马路时，他就停下来，等那人过去后再扫。过马路的人特别多，他扫了停，停了扫，反复十几次，黝黑的脸上始终那么平静，我拿着冰棒纸不知如何是好，运气怎么这么糟，他刚好就在我旁边，就这时来了一辆车停下了，我看向了一边，抓住机会丢掉手中的冰棒纸，匆匆忙忙随着人波过了马路。
手里轻松了，但我的心里却一点也不平静，这么大热天，他不但尽职尽责地做好自己的工作，还为我们路人着想，生怕把垃圾拍到路人脚上了，这个清洁工人可真好！他这么为我们着想，那我怎么能不为他分担呢？想到这里我的脸红了，我又转过身，从拥挤的人群钻了回去，捡起那张刚才被扔在路旁的冰棒纸，扭扭捏捏地扔进了放在他脚边的垃圾桶。抬头时，我看见他水汪汪的眼睛闪烁着笑意，那种笑意仿佛是对我的一种肯定。在路边的妈妈也投来了赞许的目光。我心里比喝了蜜还甜。
太阳收去余辉，清风拂去燥热，大树撑起绿荫，鸟儿也唱着欢快的歌儿。那个清洁工人驻足让过行人的那一幕，深深印在我的脑海里，它时时刻刻提醒我要做一个爱他人的人。
篇六：风拨动了我的心弦作文600字
你恰似夏日中的一抹微风，让我迷恋着短暂的一秒；你好像万花丛中那唯一的茉莉，让我移不开视线；你仿佛是那可爱的雪人，让我陪你，直到融化。
再一次来到木棉树下，抬头望，再抬头望，早已秃了头的木棉树却也有一番别样的美，闭眼，睁眼，闭眼再睁眼，一幅幅画面直涌心头。
那次，全班集体下到操场准备升旗，扎着马尾的你逆光向我跑来，下楼梯时，你挽着我的手对我说：“我们从开学到现在，已经有两个星期没有吵架了。”抬头，望向你清澈的双眼，原来，你这么注重我们之间的友谊；当我看到模糊的你时，便慌忙移开视线含糊不清地“嗯”了一声。是你，拨动了我的心弦。
大队部，十个人有序的依次坐在位置上，动作同步，打开本子朝着我看来。坐在首位大队长位置上的我，正对着国旗，想起了第一天进来的时候。我们手拉着手看着墙上一个又一个的奖状与奖杯，我们坐在了最角落的位置上，听着大队委竞选规则，同时竞选大队长的你和我说了一句“陈，加油哦”。此时，微风拂过脸上的碎发不停地舞动，若如仙子的你朝我笑了一下，这一笑，笑入了我的心底，还有一次是书法比赛，你拿了一等奖，实至名归。站在台上的你说：“其实我写字不是很好看。”从骨子里透出的谦虚让掌声更为洪亮。是你，拨动了我的心弦。
你是让我迷恋的风，抓不到却想让你为我停留，你是不起眼的茉莉，透露出最不平凡的品质。你是可爱的雪人，让我一直陪着你，你的容貌与品质早已在我的心中雕刻成型，是你，拨动了我的心弦。
篇七：风拨动了我的心弦作文600字
一阵春风拂过，和煦而温暖，可我却开心不起来，放下试卷，移步至家门外，试图让我放松心情。
慢步行走，想着老师那失望的表情，我的心愈发沉重，行走于自然景色之中，我的心也不那么浮躁，渐渐享受起来。可一转眼，那景象便拨动了我的心弦，我走近它，不由得怜悯他悲惨的处境。
那是一株孤零零的小草，不似我所看到的其他花草那样生机勃发，从它身上我看不出几分生机，像一个身患绝症，面色苍白的少女。它将根系深深扎进了石缝之中，虽然它看起来瘦弱，但我心中清楚的明白，它的根比别的草深的多。在那样阴湿的角落里，它是如何长到现在这么高的？生物课上，老师说植物靠阳光合成有机物，可是在如此境遇下，它能有多少能量呢？回想起一次一天不吃饭的经历，我对眼前的这个小生命竟心生敬佩。
我的心底泛起了一丝涟漪，为了生存，各种生物各显神通，有靠力量捕食的，有靠多产维持的，甚至有靠计谋欺骗其他生物的。可他们许多都濒临灭绝。可是小草呢？它朴实无华，没有出众能力，凭什么活顽强想起一个著名实验。各种精密仪器不能完成打开的头盖骨，竟被一株生长的小草所完整的顶开。
“草”和人都会遇到各种各样的不幸，但生命的长河是无止境的。我有什么不幸？不能生存？生活不安定？社会不太平？都没有。我有的能勉强被称为不幸的，就只有学业的苦劳，再看看眼前这住拨动我心弦的顽强的小草，我不禁为生命感到震撼。
生命啊，生命。
我要像他小草一样顽强，坚忍。即使处在最差的境遇中，也要敢于拼搏，敢于奋斗，也只有这样，才能绽放属于我的生命的光彩。才能让这种精神拨动更多人的心弦。我又想起了什么，告别小草，转身，远去。
我不由得加快了脚步。
篇八：风拨动了我的心弦作文600字
梅花拨动了我的心弦
梅花，孤傲的梅花，品格高尚，铁骨铮铮。他不怕天寒地冻，不惧冰袭雪侵，不惧霜刀风险，不屈不挠，昂首怒放，独具风采，人们见到梅花，便会受到坚强、刚正和高洁气质的熏陶和激动。迸发出刚强的毅力。
梅花的形态是微不足道的，何曾见过它，稀稀疏疏的世界，略呈粉白色花蕊在微风中摇摇晃晃。似乎在含情脉脉的笑一阵冷冷的幽香随风飘过，几朵花瓣缓缓地飘落下来，给寒冬腊月更添置了一份独有的情怀。我喜欢他没有杜丹花的国色天香，喜欢他无荷花的高雅姿态，还喜欢他无玫瑰的娇艳欲滴，然而，它在严寒的冬天却是万花丛中一枝独秀，是独一无二的一支花朵。
在一个冬天，我走在公园里散步，走着走着，一缕芳香飘来，我顺着幽香来到了一片梅花林。瞧！那梅花委婉害羞，婀娜多姿，一簇簇的梅花显得落落大方，怒放的时候宛如一位姑娘，笑着。有的，青春洋溢，热情奔放，四姑娘般自信的绽放，有的端庄大方如贵妇般温文尔雅的端坐着。这一群群小小生灵或拥或挤，互相推着挤着，仿佛抢着说，“我在开花，快来欣赏我！”它们笑着，一些碎花纷纷落下来，夹拥着清香落下来，姿态纷呈，美不胜收。
在一次的机会，我终于读懂了它的奥秘，中国人的不屈不挠地挺立在了世界上，顽强的意志力造就了完美的生活，因此，这种生活也隐蔽着无穷的生机，这就是人的秉性！梅花在大冬天里含苞待放，显得格外独特。只有梅花在严寒的冬天里开放，而且开的格外茂盛，梅花坚持不懈，勇于挑战自我的精神是值得我们学习的，这就是梅花的精神！
寒冬腊月，梅花又一次开放了，纯洁的花朵开在树上，同时也开在了我的心中。
篇九：风拨动了我的心弦作文600字
是你，使冰天冻地变成温暖春天；是你，使孤独的心变成一颗快乐的“星星”；是你，使我变成了另一个别样的我。
刚刚踏进石岐中学的校门，没有伙伴，没有一切。孤独而沉重，寂静而落寞。只能凭栏远眺，寻找着诗和远方。
你悄悄地走到我身边，轻声道：“景色甚好，也不用如此着迷吧。”我扭头一看，只见一人身高与我相差甚微，肤如黑炭，头发如刺，体型微胖，脸蛋如圆盘。一看就知是一个不拘一格、豪放之人。
他见我看着他，便说道：“我很帅，我知道，但不用这么欣赏我。来，交个朋友，本人姓严名淇，人称数学界高斯，文学界莫言，物理界爱因斯坦……”
我笑了笑，想：“这人真有趣，与他结为朋友，只会有益无坏处。”于是便结为朋友，开始高谈阔论起来。
他告诉我他爱踢足球、打篮球，可以借景叙情，欣赏美景。我心想：“这人兴趣爱好咋这么像我？”我的心弦好似在那一瞬间有了感觉，好似弹竖琴时，手按在那弦上，只待一松手，就发出清脆的声响。我与他一同走到学校的一棵树下，谈论诗句。他说：“我最喜欢纳兰性德的一句‘别有根芽，不是人间富贵花。’这显示了他的雄心壮志，即使陪奉江南也感觉意义不大的内心。”
我愣住了，这不就是我最近在背的诗吗？我的心弦在那时彻底动了起来。我知道，这样的朋友是真的值得我交的。此后，果然印证了我当时的想法。每当我考试成绩不理想时，他总是会安慰我，虽然他成绩一般，但他总是会想着法子帮助我，他让我感觉不再孤独，他让我再一次勇敢和坚强。他每一次的帮助都像是拨动我的心弦。到现在，他已经弹奏了一首又一首乐曲。
他幽默、朴实、看起来傻傻的。他陪我走完初中三年，必定将会在我人生中画下绚烂的一笔。
他，拨动了我的心弦。
篇十：风拨动了我的心弦作文600字
窗外，月凉如水，月牙儿尖尖的，仿佛是一把刻刀，刺入我的内心，风，呼呼的哭泣，仿佛在为我的委屈而伤了心。
“妈妈，你知道今天是什么日子吗？”“不知道”妈妈专心地做着她的笔记，连头着不抬一下。我叹了口气，嘟着嘴，跑去爸爸那，可怜巴巴地问：“爸，你想想，今天是什么日子？”“什么嗯？”老爸盯着手机屏幕，手时不时的动一下，皱着眉头，嘴里嘟哝着：“股票涨了一点……少烦人呀！”
我瞪大眼睛，心里想：什么爸妈呀！连自己女儿的生日都不知道。正在这时，妈妈走来，拎着我，怒气冲冲瞪着我，多我说：“快回去做作业，在看看手机，是不是很有趣呀！”“我挣扎着，大叫：“今天我生日，你俩知都不知道，还配做父母！”“妈妈一愣，用手捂住嘴巴，爸爸那双在手机中漫游的眼睛也慢慢抬起，我含着泪水，冲入房间，锁上门，嚎嚎大哭。”
渐渐的我眼泪哭干了，风也不再怒号。回想起来，我做的很不对。妈妈生我那天，痛不欲生，爸爸在门口急切等待，爸爸，妈妈过生日时，有向我开口提过要礼物的事吗？他们工作忙，忘记我生日也很正常。他们为我付出了那么多，我又何必跟他们争吵呢？
我拿起笔，沙沙的开始写：
亲爱的爸爸、妈妈：
对不起！
我对不起你们，女儿错了，请你们原谅。
你们的女儿
郑语宸
我把纸条放入妈妈手中，亲亲妈妈的面颊，转身离开。第二天清晨，我发现我床头也有一张纸条：
女儿：
我们不怪你，我们忘记了你的生日，是我们的错，对不起！（蛋糕在桌子上，生日快乐！）
那一刻，拨动了我的心弦！
我们接受着关爱。我们要珍惜这些关爱，我们还要把这些关爱传递给更多人。
篇十一：风拨动了我的心弦作文600字
老人拨动了我的心弦
初春清晨，阳光普照大地，散布恩惠，我在这温暖的阳光下低头缓缓前行。
突然，耳边传来悠扬的乐曲声，渐渐明晰，我快步上前，想一探究竟。
只见树荫下三五成群的老人，他们身着演出服装，两三个老人舞剑，其余的老人排成队列打折太极拳。
我走近，那个小小的收音机吸引了我的视线，它放在地方播放着音乐，音乐虽夹杂着噪音，老人们却满不在乎自得其乐，陶醉在委婉连绵，有如山泉从幽谷中蜿蜒而来的乐曲旋律中。
舞剑的老人面容坚毅，站如松，立如钟，手持剑立于腰侧，似乎从来没有动过。但是一舞起来便大相径庭了。他们的动作铿锵有力，干净利索，剑在他们的手中飞舞着寒光闪闪，威慑四方。
打太极拳的老人随着太极音乐的响起，他们踮起左脚轻轻划过地面，缓缓抬起双臂，下蹲，整齐划一。运气完毕，便开启了行云流水般的动作。或伸腿，或钩脚，或推掌顺势而为，看似懒散，无力，实则以柔克刚。他们的腿脚始终是半蹲着的，每一个动作都恰到好处独成章法，不可捉摸。他们姿势，速度，力道以及重心的移动都游刃有余，虚步连贯，进退自如。恍惚间，我进入了八卦阵，太极之气游荡于天地之间。
一阵风吹过，树影婆娑，衬了老人们的身影即使已年老体衰，仍对生活充满热爱，享受这生活，老当益壮这便是最好的生活态度吧。他们静了心凝了神，用意念支配身体，带动力量，轻浮、急躁之人是舞不了剑打不了太极的。
这时，一个老人正在与同伴挥手告别，那位老人精神抖擞，满面春光，同伴们热情欢送，我也以积极乐观的心态重新迈进了步伐。
篇十二：风拨动了我的心弦作文600字
在你的心里，是否住着一个人呢？是慈爱的老师，还是热情的同学，亦或是在你的人生匆匆路过的陌生人呢？而在我的心里，一直住着那个人——妈妈。
我记得年幼时的我总是疯狂地玩耍，经常跌跌撞撞。你总是细心地为我涂好药膏，包扎伤口，虽然都是些小伤，可我那时不耐烦地说：“小伤而已，过几天就好了，干嘛总是涂来涂去的呢，麻烦死了。”但你依然每天为我消毒，包好伤口，直到我的伤口痊愈。妈妈，是你拨动了我的心弦，让我懂得了什么叫母爱。
我记得，那天你发了烧，我想照顾你，但你用疲惫的眼神望着我，用干裂的嘴唇发出吵哑的声音：“你去学校吧，我自己能照顾自己。”那天放学下雨了，我又碰巧没带伞，正为此发愁的时候，我却在门口看见了你的身影，看见了你用无力的双手举起重似千斤的伞，等着那愁眉苦脸的孩子。啊！妈妈，你把一切都给了我，换来的却只有苦与累。在别人看来那时你只是一个病人，在我看来却是一位伟大的母亲！是你拨动了我的心弦，让我明白了母爱的伟大和无私。
你记得我常常跟你比高吗？岁月匆匆，比着比着，我都快跟你一样高了。在跟你比高时，你总会露出灿烂的微笑，那微笑是什么？是高兴吗？是欣慰吗？还是对我将来要高飞的不舍呢？啊！妈妈，你就宛如大树，我就好像小草。我跟你争夺土里的养分，但你还用庞大的“枝干”为我遮风挡雨。妈妈，你就像阳光，我就像树苗。你把我慢慢地培育成参天大树，却不求回报。妈妈，是你拨动了我的心弦，让我明白了可怜天下父母心。
母爱宛如雨水滋润着我，母爱宛如摇篮呵护着我，母爱宛如城堡保护着我。妈妈，是你拨动了我的心弦。
篇十三：风拨动了我的心弦作文600字
母亲是伟大的，她把我们带到了这个美丽的世界，无时无刻不在照顾我们，从来都是无私的为我们奉献。女本柔弱、为母则刚的母亲是我们生命的天使、守护者，用她柔软和坚韧为我们撑起了一片天空。
从我记事起，妈妈就是一个美丽而任劳任怨的人。但是自从我上了小学之后，我们的母女关系就变得十分紧张，从来都没有好过。直到那天，我才突然发现，原来妈妈已经在我不经意间老了许多。
那天，我因为作业在她下班以前没有写完，就被她不分青红皂白的大吵了一顿。我也很生气，明明是因为那天的作业特别的多，我已经比平时更努力的写了，可是她还是不满意。
我也十分的愤怒，就摔门而出。我下定决心要出去走走，要走很长时间，让她觉得愧对于我、让她担心、让她后悔。所以我就围着小区走了很久很久，然后坐着楼下凳子上很久很久，想着看她什么时间出来找我。
可是天渐渐的黑了，我坐在昏暗路灯下的凳子上又冷又饿，她还是没有下来找我。我当时特别的失落，发誓以后再也不和她说话了。
最后又冷又饿的我实在坐不下去了，开始慢慢悠悠往家走，刚走到电梯口，碰到急急忙忙下楼来的妈妈。看到我她皱着眉、瞪着眼睛大声的跟我说：“你现在长本事了、都几点了还不回家。”转身进了电梯。我只好默默的跟在后面。
刚进家门我就看见桌子上放着我最喜欢吃的饺子，看到香喷喷的饺子，我的泪水再也止不住了，一下子就抱着妈妈哭了起来。这时候我才突然发现，我现在的身高已经和妈妈差不多了，而妈妈的头上已经多出许多白发，原来妈妈在我们不经意间已经变老了。
篇十四：风拨动了我的心弦作文600字
生命，既是脆弱的，也是坚强的。而我有幸见识到了他坚强的一面。
又是一年夏季，学校的操场上钻出了许多野花，星星点点。抱着一颗好奇的心，我来到了操场观赏。
这种花是纯白色的小野花，散布在操场的每一个角落。走上前，蹲下，凑近一看：这花骄傲地抬起了头，精神抖擞。花儿传出阵阵幽香，枝叶上沾着几滴露珠，这或许是花儿的泪水吧。人们常说喜极而泣，原来花也是有情绪的。
我摘了朵花带走。到家时，它的花瓣在风中凌乱，它的枝叶已有脱水的迹象。凭借我学了一年的生物知识，我判断这株花或许能活。于是，我把它放在一个水盆中，安置在阳台上，便又投入到生活的烦心事里。
两天后，我再一次来看，那水盆已掉落在地上，而那朵花也不翼而飞。我不禁感到惋惜，拿起水盆失望的走了。
大概是一周后。某天早晨，我被母亲叫去阳台晒衣服。在晒衣服时，我无意瞟了一眼阳台的角落。就是这一瞟，我看到了，令我不可思议的事情——那株花还待在角落！
我全身震悚了起来，想疯了一样，赴向那个角落，只见一株在阳光下照射的花朵。洗衣机的管道看到她这楚楚可怜的样子，于心不忍，就用自己的体内的水一点一滴滋润着花朵。尽管是在一个小角落生长，生长环境不如在草地上，但它凭借自己惊人的生命力活了下来；尽管现在它开的不如草地上时精神，但事实证明，它活了下来，活出了自己生命的精彩！
生命啊！生命。
我用双手将它捧起，不敢有丝毫懈怠，安放在我的房间。自此，我对生命有了新的认识，对一切生命抱有敬畏之心。同时开始努力奋斗，因为这株花告诉了我：
“环境并不是决定未来的因素，努力才能活出自己生命的精彩！”
篇十五：风拨动了我的心弦作文600字
浮生若茶，人生就是一杯清香的茶水。人们都说：品茶，关键是茶好。那到底什么样的茶才是人生的“好茶”呢？
李白说：“行路难，行路难，为歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”可见自古到今，风浪不停，但李白却在歧路中找回自我。欧阳修被贬，才著有《醉翁亭记》，他最终才得以在山水之中，明白古代仁人之心，不以物喜，不以己悲。文天祥被关进监狱才写下了名著《过零丁洋》，道出“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的气节。
历史上许多名人，他们有的被贬，有的卸甲归田，有的积极入世，有的消极避世……纵观，只有经历过风浪，体验百味人生，才得以写出山河大壮的诗篇。如李白将山河作诗篇，拥有壮阔的胸怀，一曲风流几千年；欧阳修随遇而安、与民同乐，不因环境改变而使心境改动；文天祥即使面临屈打，也不惧风寒，拥有高洁的志趣与境界，任岁月捶打，永不自怜。
上天将重任托付伟人之前，必要先对他进行考验才会有所成就，发出淡泊却又惊人的人生“茶香”。
所谓用水不同，所沏的茶韵便不同，冷水沏茶，茶只是轻轻地飘在水上，如枯叶一般没有声息，而用热水沏茶，茶叶浮浮沉沉，在空荡的热水中拉扯。调息，才得以舒展，几度交织、沉浮，变色，并升腾沁人心脾的茶香，这就是好茶！人生如茶，历经风雨与苦难，人生才有价值，才会美丽，而生活就像一个辽阔无垠的黑暗世界，遇到闪电，才会划破无穷的天际……我将度过无数寒冬与风雪，穿过灼热的大地，在清晨追逐散落的星光，在雨林中逃避魍魉鬼魅的追逐。
我愿意承受这无穷的苦难，如同被热水灌注的茶叶，苦难过后，一缕一缕的馨香拨动我僵硬的心弦，歌唱生命的赞歌！