篇一：春雨作文400字四年级
今天早上起床，我听到了窗外传来了滴答滴答的声音“哎！”我自言自语地说：“今天又下雨了。”
吃过早饭，我去上学，在车里听见窗外哗啦啦，哗啦啦，原来，雨变大了。到了学校，下了车，我看见每个人都打着各种各样、五颜六色的伞，好看极了，有的图案是粉色的公主；有的图案是蓝色的蜘蛛侠；还有的图案是红色的蝴蝶……中午放学，雨停了，我听见了树上的小鸟“叽叽喳喳”在唱歌，闻到了新鲜空气，空气中带着泥土的气味。突然，又下雨了，我心想：“这天气真是小姑娘的脸呀，说变就变。”下午在学校里，有个同学问我：“你知道这几天为什么下雨？”我说：“不知道。”“因为清明时节雨纷纷呀。”“原来如此。”我说
说实话，我很讨厌下雨，因为小孩子上学不方便，下课不能出去玩，不能上体育课，同学们失去了自由。但是，一个事物总有两面性，好处是春天是播种的季节，春雨可以帮农民伯伯浇水。这让我想起一首诗，好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。
啊！真是个又可爱又调皮的春天呀！
篇二：春雨作文400字四年级
春雨几乎没有惊天动地的雷声，没有纵错交织的闪电，也没有夏天那难受的闷热。它总喜欢悄无声息的到来，给人们一个大大的惊喜。
看来这次的春雨不怎么“友好”，一大早，天阴沉沉的，没有往日那般生机。出门后也没看见每天照耀大地的太阳。回到学校就开始下雨了，雨水滴在伞上奏起了一段美妙的旋律，过了一会下课了，外面布满了积水，我看着积水上溅起皇冠似的水花，当我撑着伞走进水中，溅起的水花就像一个个小精灵，打在雨伞上的雨水似乎很暴躁在我头上“咚-咚-咚”的。
到了中午，从暴雨转为中雨，在水坑中落下的雨水盖起了一个又一个“小帐篷”，这些“小帐篷”像是春雨吹出的泡泡，过了一会就碎了。这些小泡泡碎了又冒出来，源源不断。
放学了，雨也停了，树叶滴在水坑上，雨水滴下来时，水坑上似乎多了几个小酒窝。水坑像一面来自大自然的镜子，不管地面有多肮脏，都能把事物照得格外美丽。在我看来水坑是我整个童年最有趣的玩物，每次见到都要跳上去玩一玩，家长训斥才舍得离开…
春雨让我对它又爱又恨。我恨它拿走了我体育课的时间，也让我的生活变得麻烦。我也热爱它，陪伴了我整个童年，让我的生活变得有趣。
篇三：春雨作文400字四年级
几场“似剪刀”的二月春风过后，世间迎来了“沾衣欲湿”的杏花雨。
一觉醒来，看向窗外，天空一片阴暗，好像墨水瓶被打翻了似的，将原本纯白的“棉花”染成了黑色。如丝的小雨从空中降落，是那样的细密，远处的楼宇之间披上了迷蒙缥缈的白沙，我迫不及待地下楼去看雨。
走到楼下，房檐落下一排排雨滴像珍珠穿成的帘，晶莹而又梦幻。青石板路上，雨水汇成了晶亮的“小溪”，我打着伞漫步在小路上，听着雨落在伞上“滴答，滴答”的声音，那声音像是一首打击乐，听得我也格外欢愉。
小区里的桃花正含苞待放，雨洒下来透过重重叠叠的枝丫，在花苞和叶子上留下了晶莹的甘露。雨拭去了它们身上的微尘，冲走了它们的忧愁，变得更加娇嫩了。春雨染粉了桃花，染紫了丁香，染绿了柳树。猛然间觉得，春雨就是一位国画大师，将毛笔蘸上墨绿、鹅黄、桃红，为我们渲染了一幅永看不厌的写意长卷。我干脆收起伞，让雨落在我的身上，我觉得自己在雨水的浇灌下，也长大了。
春雨“润物细无声”，春雨给世界带来了生机与欢乐，我喜雨，爱雨。
篇四：春雨作文400字四年级
春天来了，因为春天的气质先来了。
今天的雨下得有些文弱，它打湿了天地，给人一种在雨中的急促感。
人们都赶着同家，其实淋淋雨也不错。在雨中躲着，有一种潮湿和阴郁；在雨中放开，倒得到片刻的自由和洒脱。
春雨和其他的雨又不一样。春雨细腻丝滑，它是蹑手蹑脚地将积累了一个冬天的凡尘褪去，春雨就像“脱凡”。
春雨是一种湿漉漉的云雾，若有若无，而轻柔地滋润、抚摸大地，小声地呼唤大地。丝丝春雨，只留下如烟，如雾，如纱如丝的倩影。雨是缥缈的、细腻的、滋润的。
车轮从潭水中驶过，驶过万里的轮变得闪亮。原本的潭倒是有些是离散。春雨的归处，便是带着凡尘，高洁地褪去。“来过、奉献过、走过”，便是春雨的一生。
岁月极美，在于它必然的流逝：春花，秋月，夏日，冬雪，还有如今窗外的雨。
春雨像人，像不同的人。她像慈母，细腻而滋润；像严父，掷地而有声；像恩师，奉献而高洁。像为带梦来到世上，为追梦留在世上，为圆梦辞别世上的我们，所有人皆是如此。要趁如今，好好地长。