篇一：起舞的日子作文600字
我们出生在时间的丛林里。小溪流鼓动水花在宣扬存在，苍松劲柏在迎风招展枝叶。尼采说，人也一样，“每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。”
崭新的社会环境里，我出生便被赋予了不懈发现、实现人生价值的使命。先前年少，不懂其中含义。越学越想，才知人生苦短，转瞬即逝。人们时而怀疑这“元知万事空”的几一年，时而明白自己所理应拼搏的东西：生命的价值。我才逐渐发现，“莫负好时光”，汗水搏幸福，才是真正适合我这十几岁青春的哲理。所以，我关注学习，关注其意义，关注知识背后的联系，越发爱上学习。我的学习是什么？是在笔记本上列下今晚的背诵任务，是在清晨7：00的公交车上记忆那总忘
的地理，是夜深人静，抬头哈欠低头学。我曾热血，也将永远热血。像一颗种子，破了土，探出头，又发了枝，长了叶，在晨光中摇晃，叶片摩挲，伴着七点新鲜的风，摇着，舞着，我怀念我同青春共呼吸，为拥抱梦想而舞的日子。
2018年我看过一部电影《寻梦环游记》，其中有一段动人的描述：人是不会轻易死去的，只要还有人记得你曾存在，便可以得
到永生。看完电影，我不禁想，人如何在茫茫时间之河中被记住，“记得”“怀念”，回忆起来是我对崇敬着的、可以化作星芒闪耀在人类之空之人的怀念，我便懂了，人生价值在于自己本身生命的能量与意义。只有自己充满价值，值得被向往，才会让生命之花有所回响。梦想的意义便是如此来的吧！回想起做了十几年孩子的时光，我仍最怀念自己为梦起舞、不曾动摇的日子：立志为文学艺术献出青春和生命。那些读书的、钻研的，思考的、给生命添上光、谱上诗意的日子，那是我从不会遗憾的、永远向往和怀念的日子。
席慕蓉浪漫地说，记忆是无花的蔷薇，永远不会败落，生长着，前进着，只为长出叶子，发出嫩绿。在爱抚过所有生命的风
中起舞，然后让自己，让一切心灵，怀念你起舞的日子。
篇二：起舞的日子作文600字
日复一日地提起笔写下一个又一个字，抬起脚跑过操场的一圈又一圈，在宿舍和教学楼之间走着同一条路线走了三年，日子无趣地从每个重复的动作中溜走。当我视它们为索然无味的煎熬，每一次抬手抬脚都有气无力；可当我寻找无数次重复中的小小乐趣，每一个动作都在起舞。
跑道如一条瀑布铺展开来，一眼看不到尽头。踏上跑道，腿还没迈已经开始疼，上次课带来的肌肉酸痛还没消掉，新的折磨又开始了。闷热的空气压得我喘不过来气，一阵风吹过，却没有丝毫凉意，不过是热浪再侵袭一次，叫我流下更多汗珠罢了。追又追不上前面的，跑也跑不过旁边的，除了发软只会疼，我要这腿有何用？要不是怕丢人，我恨不得直接趴在地上，摊着再也不起来了。
日复一日地煎熬着，不知从哪次开始，杂乱的呼吸变得规律起来。
我渐渐忘了自己已经跑了几圈，只听到脚步声和呼吸声一唱一和，在耳边放大，全世界好像只剩下它们相映成趣的节拍，而我的身体正为之起舞。腿不仅不疼了，连重量都没有了，每一次抬腿都顺着上一次摆臂的惯性而不用额外发力，四肢都因此显得舒展而快活。刘海随着脚步一起一落，与风暗暗较量；汗水浸润在每一圈跑道，不放过一边一角；湿透的衣服里，肌肉发力时像手风琴般伸缩又舒展；衣角就和着手风琴声跳起了舞，在风中翩飞飘扬。
当我以煎熬的心态跑步时，每分每秒都在拖曳疲惫身躯；可当我享受其中乐趣时，每次抬脚都是昂扬的起舞。当我不情不愿写作文时，每个字都显得狰狞可怖；可当我徜徉于文字奥妙时，挥笔写就的每句话都是诗意的起舞。当我怨声载道地值日时，纸片和树叶永远扫都扫不完；可当我挥舞着扫把与垃圾大战时，扬起的每粒尘埃都是轻盈的起舞。当我心不在焉地背书时，每句话都云里雾里不知所言；可当我细细咀嚼文中韵味时，唇齿间每个字都是跃然的起舞……
每个平凡的日子都值得一舞，而我将以饱含热情的姿态，致敬每一次起舞。
篇三：起舞的日子作文600字
落日昏黄，云团透出淡淡的橙光与地平线呈锐角透过树叶间并不算小的空隙落在课桌上。桌上那如死尸般拥挤的文字也被映得有了生机与活力。日落时的光总是柔和的。令人舒畅的，再无趣的事物也会显得平和。从练可册上线段交织的几何题到教室左上角那垂头丧气的绿植，一切都被暮色吞噬。
下课龄响了，这是最后一节课，餐厅吃饭时总有人狼吞虎咽，草草了结后奔教回室，奔跑的急切与初春的静谧显得格格不入，最后度过了一个十分平常却又充满奇迹的晚自习。回到宿舍，来不及弄干净发稍和额头上的白色泡沫就匆匆坐到书桌前。因为实在太困，脑中只有上床睡觉四个字，所以书中的凶手到底是谁也就无关紧要了，好了，在实在吵人的哨鸣声和催促声中上床闲眼。
我做了一个梦。
清晨，细密的小雨交织在城市的上方，被雨水洗涤得发亮的嫩叶包围着四层的建筑。我躺在床上，阳光有些刺眼，专属于雨后清晨的混杂着泥土味的湿润气息进入鼻腔，沁人心脾，又听到不知道哪棵树上传来的鸟鸣声，早班的公交车经过浅浅的水洼溅起水花。
起床之后，我可以轻裘缓带般洗漱，细致抛把每一点残余的泡沫冲干净，也没有人撑着嗓门不停把催促、
训斥。慢慢地把鞋带解开，系紧，再下楼。踏出门外，这果一个美丽的早晨，美得想让人拿起照相机四处取景。两三只蝶儿在花草间起舞，看样子这种欢愉已经持续了很长时间，他们或许也该休息了吧。
到了教室，熟练地找到四排左数第三个座位。桌子里还有昨天刚写完的卷子。前面那大哥脸上还是像蒙着猪油。上了四节课，课堂还是那么欢快，餐厅吃饭时人们都是细细品味。慢慢地吃，脸上洋溢着愉悦。饭罢，他们从容地迈步回到宿舍，与盛夏的奔放是得格格不入。
终究梦醒了，若干年后我会不会再做这样的梦怀念现在的生活呢，或许现在也有蝶儿在起舞吧。只是他们在更深的花草间我没寻到？
篇四：起舞的日子作文600字
“学海无涯苦作舟”不知不觉中，我已经从一名懵懵懂懂的七年级学生变成了即将面临中招考试的九年级学生；时间从刚开始的轻松变到了现在的紧张；教室也从放不满书变到了放不下书。翩翩起舞于弥漫着青春奋斗气息的初中时光，节奏紧张，却又惬意悠扬。
在枯燥的黑白学习生活中，学校同时也给我们添上了美丽的色彩。像是一年一度的运动会与元旦晚会，像是七八年级一周一轮的英语角，像是歌唱比赛与演讲比赛……刚开始，我是胆怯的，无论什么活动都不想要参加，不想要参与，觉得不好意思。随着时间的迁移，我逐渐变得勇敢起来。办了两次英语角，每次都有我的身影。我唱过歌，跳过舞，当然，也当过台下呼喊的观众。两次元旦晚会，在讲台上唱歌的都有我。第一届运动会，体育不好的我偶然被班主任拉去五十米接力，那是我从小到大第一次参加运动会，当台下观众时，只能体会到竞争的激烈，而当我参与到其中的时候，体会到了拼搏向上的精神，或许是体育精神的缩影。第二届运动会，我尝试了跳大绳，在那之前我从来不会跳大绳，但最后很荣幸没有为班级丢脸。同时，面对着全校38个班，我踊跃报名了上去唱歌为班级争分，虽然上去后腿抖，但是不一样的体验，是我蜕变，是我成长的证明，是我起舞的身影。
同时，原本自制力差、有拖延症的我，在这个大家都在认真的美好学习氛围下，我逐渐成长，也认识到了、体会到了竞争的压力。在这个“内卷”的时代，我庆幸我成长了。班级朗朗的读书声有我的身影，宿舍写作业的安静有我的身影，不吃饭而在班里写作业有我的身影。一桩桩，一件件，都是我舞动的身影。
两年的学习生活是我起舞翩翩的日子。这段时光，我展示了大大小小的风采，它们就好像是一支支舞，让我起舞的日子变得丰富多彩缤纷有趣，而最后的最后，中考便是我最大的舞台，这个舞台上，我必须表现好，为我起舞的日子画上完美的句号！
篇五：起舞的日子作文600字
望着那架钢琴，我回忆起那起舞的日子。
五年级的我，已开始面临小升初的压力，我坐在琴椅上，交错的音符的影子杂乱地拍着我的脸颊。选择坚持，我将面临的是一整年升学和考级的双重压力，思绪错乱，千万只飞蛾忽闪过我的脑海，我使劲眨了眨眼，将手轻轻放在琴键上摩挲，就这一秒钟，我选择向前。
计时器拨至一小时，我翻过琴谱，再次按下琴键。那几小节的音符批注已盖过了原本的书页，一错再错。屋子里的灯光昏黄，几乎看不到其他东西，我就这么孤独地坐着，叹口气，又再把计时器多拨了一个小时。手指僵硬，老师的评语赫然立在本子上：“功夫没倒”。
计时器拨至三小时，我翻过琴谱，再次按下琴键。我把自己埋进音符里，一遍又一遍地记录、练习错音，我的眼眸在那一刻只容得进音符。闭上眼，再来一遍，指尖划过琴键的那一刻，仿佛黑夜里的流星划过我的心间。琴房外，夕阳落地，我侧身望着，音乐在胸腔里回荡。指尖变得扁平了，可我只想起那句话：只有流过血的手指才能弹出世间的绝唱。
考级教室里，计时器拨至十分钟。我翻过琴谱，再次按下琴键。监考老师的脸映在琴架上，我深吸一口气，手指流过琴键。熟悉的声音在脑中充斥，我的灵魂此刻正与音乐交流，我情不自禁地闭上眼，像是给我的钢琴日记画上完美的句号。
计时器拨至零分钟，我翻过琴谱，再次按下琴键。我静静抚摸着浸过我的泪与汗的琴键，不像在告别，更像在迎接。升入初中的我再没有大量时间和它——我的老朋友打交道，偶尔坐下时弹弹，那感觉倒也差了几分熟悉，多了万分生疏。我的指尖划过琴键，就当抱抱他它，抱抱我那起舞的日子。它们仍站在我已走过的人生里，静静望我远去，我回头，又侧身起舞，舞向我的未来，舞向我们的未来……
思绪戛然而止，我拨开七年前那个计时器，听着滴答声响，落笔写下此篇——致我那起舞的日子。
篇六：起舞的日子作文600字
青春不起舞，奋斗待何时？
——题记
“劝君莫惜金缕衣，劝君莫惜少年时。”青春年华，就应饱含朝气，起舞奋斗，不负少年。
每日天蒙蒙亮的时候，迷迷瞪瞪地下了床。耳畔边明明莺歌燕舞，却无暇欣赏，抓起包便冲向操场去。直到操场边，看着操场上三三两两的人，看着那深蓝色的浩瀚天空，看着那天边一丝白光，看着那蓝色的跑道和笑盈盈的值班老师。心里模模糊糊的，才意识到又要奋斗了。站在草坪上，拿着书大声读着，仿佛要对天边的朝阳致敬。
吃完饭，沿着黑色的石子路，疾勿勿地往教室赶。猛然一抬头，看到天空，西北边的天已经变成了淡淡的紫色，而靠南一点是一轮太阳，像蛋黄一样圆圆的、黄黄的，虽服亮大地，可又不那么刺眼
一上午的奋笔疾书，头脑风暴来的如此猛烈，以致大脑仿佛是一碗粥糊，充斥着名个老师的谆谆教诲；来到操场，便觉的一股烛人的热浪铺天盖地地涌了过来，顿时感到燥热难耐，再加上从那万里无云的晴空上一泻而下的日光，逼的双眼睁不开。可即使那样，也不得不顽强地向前跑着，与那地上涌出的热浪短兵相接，用大汗淋漓作代价，用自我安慰做支撑扛下那五月的巳时天。
又是在班里一动不动的一个下午，从一点到六点几乎没离开过自己的座位。一直到了阳光大课间，揉揉发痛的眼睛，在架子上找到自己的球，去体育训练。到篮球场后，老师一句：“跑五圈”，让我们一个个垂头丧气，不过正午太阳的毒辣已略微散去，在胶皮跑道上大口喘着气，咬咬牙，五圈也就下来了。
七点开始的新闻联播，又拉起了晚上学习的帷幕。四个小时的一言不发，四个小时的埋头苦读，四个小时的奋笔疾书，一直手忙脚乱到十一点，才终于可以伸个懒腰，放松一下了。
一天17个小时的学习，一天17个小时的忙碌，不正是青春最好的连释吗？
起舞的青春，不正是人生最美的一笔吗？
青春不起舞，更待何时？
篇七：起舞的日子作文600字
校园的生活好似一首歌，我们在它欢乐的音符中，翩翩起舞。
——题记
初中三年的生活转眼已步入尾声。此时我是多么留恋着绚丽多彩的校园生活，多么留恋这美丽的校园啊！那无数个起舞的日子又在我脑中重现。
我们在书海中翩翩起舞。
阅读自己心仪的书籍或作文，就好像在和世界上最有智慧的人交谈。他可以把你引进另一个宇宙，另一个国度，另一个时代。你可以向他倾谈你的心声，也可以跟他一起讨论困扰你的烦心事。我喜欢阅读，我记得在七上的时候，我和同桌一起看《骆驼祥子》，他也是位痴书迷。晚自习写完作业我俩便抽出《骆驼祥子》与老舍一同在北京看祥子的生活。祥子三起三落，辛苦卖力拉车多年，而没几天，车便被被宪兵抢去我为他悲伤；逃亡时顺手牵回来三匹骆驼，买了不少钱，我替他欣喜；再经历大起大落后，祥子一蹶不振，虚度光阴，再没有原来的精气神，我感到惋惜……上课老师让我们分析祥子的人物形象，我和我的同桌展开了激烈的讨论。我们各抒己见，我认为祥子自尊要强，勤劳节俭，把他认为祥子自私懒惰，沉沦颓废。我们对不同时期的祥子进行了分析，也由此推出了本书的主旨。做完这些，感觉十分有成就感，就像完整的跳完了一曲很难的舞蹈。
我们在操场上翩翩起舞。
到了体育课，同学们总会像离弦的箭一样冲出教室，“落”到操场，等待老师发号施令。老师跑步的号令发下来时，我们便在跑道上展示着自己的英姿，迈着脚健的步伐，那提出的奔跑似乎能掀起热浪。临下课前，男生们便在篮球场打起篮球，汗水湿透了那微蹙的眉毛和快速移动的肩膀。“砰砰”的击板声仿佛无数充满活力的心脏跳动，在阳光的陪伴下，向蓝天展示着无限的青春活力和朝气。在操场上运动，就像跳着富有活力的舞蹈。
在校园的生活如翩翩起舞，初中生涯即将结束。这一天天起舞的日子，给了我怀念、给了我追求、给了我向往、给了我初中的美好记忆。
篇八：起舞的日子作文600字
每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。——题记
站在人生的道路上，前方是未知的世界，后方是过去的时光，我们总是期盼着，明天，后天，以后以后的美好日子，几乎不曾去看过往的云烟。但当我们蓦然回首，真正的去看自己过去的日子，去看自己过去起舞的日子，想必自己内心也会颇为震撼。
将时间拉到很久很久之前，初入小学的我，那时倒是真正真正的懵懂的少年，虽然当时年幼无知，相比较现在更是没法比较，但当时的学习态度是我现在依旧无法重现的。在学校里，我认真学习，认真听课，一放学就写作业，拿着一个小板凳，拉到一个桌子旁边，一坐下再起来就是写完作业，甚至有时候写不完作业不吃饭，不浮躁，不乱动，一直保持安安静静的状态。
在脑海里看到过去的我，那时我在起舞，那时我过着起舞的日子。时光荏苒，白驹过隙，就这样，我日复一日，年复一年的坚持着。
那时我即将步入三年级，迎来了人生第一次转学，到了一个陌生的新环境。好像有善良的老师，热情似火的同学们，我很快就和他们打成了一片。一次班会，班主任说下周轮到我们班升旗，问我们谁想要去升旗，同学们都推荐我去，老师也问我愿不愿意。当然是愿意的，但内心的一些担忧又充斥着“万一我出错了呢？万一我紧张失误了呢？万一……”
思虑再三，内心所期待的终究是战胜了内心所担忧的，我下定决心去升旗。经过了几天的训练，我已经颇为熟练了。时间过得很快，马上就到了周一，但当时我一点都不紧张了，跟着集体的队伍，我有条不紊的走到国旗台下，听着奏响的国歌，听到该甩旗的部分，我凭着以往的训练，很完美的甩了出去。这是早晨的风拂过，国旗轻轻的擦过我的脸，随及就徐徐上升。这时的国旗在空中起舞，而站在国旗下的我，又何不是在起舞？
愿我们在青春的道路上，不负自己，不负青春，在未来的道路上不断起舞！
篇九：起舞的日子作文600字
每个人都是一个舞者，在自己平凡的生活中，舞出了光
——题记
提起羽生结弦这个名字，不少人可能会感到陌生。他是花样滑冰界的丰碑，伫立在星空之上，足以让我们仰视。他曾取得冬奥会二连冠和大奖赛四连冠的佳绩，折服了世界，但谁都明白，通往天空的道路从来都不是风平浪静的。
他有着惊艳绝美的面庞，却从诞生那天起，被哮喘缠身。孱弱的他本不适合运动，但他却选择了和命运抗争，选择了花滑。努力成为顶尖花滑运动员，成了他心底的声音。
十四岁的他，第一次参加了世界青少年花样滑冰锦标赛，这次比赛是他参加的第一个大型国际赛事，也是他追光路上第一丛扎眼的荆棘。他获得了十二名，这个成绩并不足够高，但却在他的心中种下了一颗梦想的种子。
那之后的路更加艰难。他经历了地震，经历了人生中漫长的彷徨。他不断提高自己，挑战一个个高难度的跳跃动作。有时在比赛中他会哮喘发作，韧带断裂也是常发生的事，但他从未放弃，一直守护着心中那稚嫩的梦想，誓要舞出最璀璨的华光。
2012年，他拿到了全日锦标赛冠军，在索契冬奥赛场上，他斩获了2014年冬奥会的金牌。
在今后的日子中，他所向披靡，又接着在平昌冬奥会上蝉联了男子单人花样滑冰的冠军，创造了历史，这一刻，世界为他倾倒。
“冰上人如玉，公子世无双”，他在冰上优雅而高贵，优雅与激情完美碰撞、交织、起舞，淹没乐曲的掌声中，他在用灵魂舞蹈。
在今年的北京冬奥会中，他为了完成自己的梦想，挑战阿克塞尔四周跳，在自由滑比赛中两次摔倒，两次站起，他无缘奖牌，却用身体书写着这个时代的伟大，这种敢于挑战的精神让无数人为之动容。
猛鹰不畏风中折翼，勇士不惧命运叹息，在他起舞的日子里，勇敢无时无刻不在感染、激励着每一个迷茫过的人奋勇向前。从前，光在他心中，如今，他已然成为光，温暖了人间。
篇十：起舞的日子作文600字
冬天到了，春天还会远吗？
——题记
一天的熙熙攘攘结束后，世界又陷入了一片宁静。躺在床上，凝望着那深邃的天空，天公却不作美。突然，细雨像一位不速之客，敲打着窗棂，打破了静谧。
今夜我又会无眠吧？丝丝细雨勾起了我的浓浓愁绪……
我想起了那如风般逝去的童年和记忆，还有那如同冬天落叶般的同学在我们共同前进的路上飘落。向前追寻着，追寻着遥不可及的尽头。学习的压力压得我喘不过气。在这次月考，便没有达到令我满意的分数，追求的目标依然遥不可及。走着，走着，忽然感到前方是如此的迷茫，不清楚应该前往哪个方向。而我又在努力的追寻着什么？是生活的愉悦，是学习的轻松，还是家人的赞许？
“在暗的末端，我疾走。在光的初始，我飞奔。在远远近近迷茫的影，散落空白的旅途。黎明的光线，是我路过黑暗的标签。”在未来，谁也无法预料，唯有努力，才会有前途。沙漠里的树，不在乎雨露的眷顾，然而，它长成了足以抵抗最强沙尘暴的英雄；角落里的花，不理会世人的不屑一顾，然而，成了足以与玫瑰媲美的花中之王，然而，它总会在春天暗示苏醒。
雨水“嘀嗒嘀嗒”地落，我也感觉如梦如幻了……青褐的屋檐，窄窄的小巷，高大的古树，雄伟的青山，男孩儿女孩儿们兴冲冲地跑向平缓的小山坡。野花零零星星地开出一片灿烂，仿佛一缕青烟若影若现……原来只是幻想，想着那童年的小乡村，我依然不为自己的现在而后悔。
现在的失败只是暂时，待到明年春天，又是“穆穆清风至，吹我罗衣裾。青袍似春草，长条随风舒。”在雨声中渐渐地进入了梦乡，又回到那片熟悉的土地上翩翩起舞。
每个人的生命都只有一次。我们没有任何理由和借口去辜负宝贵的生命，挫折和打击只会让强者变得更加执着和坚强。让我们珍惜拥有、热爱生命、感恩生活、把握现在，让生命中的每一天都翩翩起舞，活出属于自己的价值和精彩……