关于评卷人的作文指南

技法点拨文章不是无情物，教师皆是有情人。差的文章令人见而生厌，好的文章令人眼睛一亮，精神一振。作文判分不同于客观题，阅卷人的主观情感严重影响分值。那么，高考作文怎样取悦于评卷人呢？这里介绍五种办法：一、一见钟情法拟...

【题目】有人把得与失看成终点，有人把得与失看成起点，有人把得与失看成过程。对此，你有怎样的体验与思考？写一篇文章，谈谈自己的看法。注意：①角度自选，立意自定，题目自拟。②明确文体，不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得...

2019年全国Ⅰ卷高考作文点评广州市十佳青年语文教师，广州六中语文教师肖刚今年的全国一卷作文继续以“任务驱动”型材料作文的方式呈现，材料话题非常明确，“复兴时代，更要热爱劳动、尊重劳动”；任务指令清晰，要求考生就此向...

2014年全国高考已经落下帷幕，围绕高考话题的热点讨论还在上演，其中最引人关注的当属今年高考作文。从全国范围来看，高考作文题目接近生活、考验考生逻辑思维和思辨能力。搜狐教育携手多位名家对各地作文题目进行热辣点评...

【题目】有人说，经过时间的沉淀，事物的价值才能被人们认识；也有人认为不尽如此。你怎么看？请写一篇文章，谈谈你的思考。要求：（1）自拟题目；（2）不少于800字。【评析】上海卷体现了一贯的思辨性，注重引导学生对问题进行深入思考。材...

【题目】阅读下面的材料，根据要求写作。1917年4月，毛泽东在《新青年》发表《体育之研究》一文，其中论及“体育之效”时指出：人的身体会天天变化。目不明可以明，耳不聪可以聪。生而强者如果滥用其强，即使是至强者，最终也许会...

入手容易出彩不易海峡教育报特约撰稿人福州二十五中杨瑞红东南网6月12日讯（海峡教育报）今年的中考语文卷，试卷结构和两次质检一致，符合《考试说明》，试题考查目标明确，难度和质检试卷相比相对容易，体现了稳中有变的特点。积...

【题目】阅读下面的材料，根据要求写作。中国共产党走过百年历程。在党团结带领人民进行的伟大斗争中孕育的革命文化和社会主义先进文化，已经深深融入我们的血脉和灵魂。我们过的节日如“五四”“七一”“八一”“十一”...

【题目】从下面两个题目中任选一题，按要求作答。不少于700字。将题目抄在答题卡上。（1）每个人都生活在特定的时代，每个人在特定时代中的人生道路各不相同。在同一个时代，有人慨叹生不逢时，有人只愿安分随时，有人深感生逢其时...

2020年浙江卷高考作文材料关注人生选择，强调每个人在有着自己人生定位和期望的同时，也肩负着家庭、社会赋予自身的责任与使命，体现了探讨“个人与家庭”“个人与社会”两种关系的命题思路。具体来说，材料联系生活实际，提出...

今年的天津卷很好地体现了作文与时代紧密结合的特征，同时也延续了去年“家国情怀”的命题思路。材料可以分为两个部分来分析：首先是提出“中国面孔”是怎样的，后面跟随而来的几个事例我们可以分类理解。全球热播纪录片中...

一张考卷两面愁。看到考卷想揉球。天下谁人不问分。问君能有几多愁，举笔消愁愁更愁，莫愁前路无知已，六年级:刘逸渲...

【题目】阅读下面的材料，根据要求写作。如果说时间是一条单行道，那么纪念日就是道路两侧最醒目的路标，它告诉我们怎样从昨天走到了今天。时间永不停步，纪念日不会消失。记住它，可以让日历上简单的数字成为岁月厚重的注脚，而...

今年全国Ⅰ卷作文以历史故事的形式承载人物的思想精神，延续了“立德树人”的高考命题理念，很好地体现了“文化的理解和传承”这一素养。材料要求在齐桓公、管仲、鲍叔三人中选择一人，写出自身的感触。考生在写作时要明确...

【题目】阅读下面的材料，根据要求写作。（唐光雨漫画作品，有改动）[注]描红:用毛笔蘸墨在红模子上描着写字。请整体把握漫画的内容和寓意写一篇文章，反映你的认识与评价、鉴别与取舍，体现新时代青年的思考。要求：选好角度，确定...

北师大天津附中李玉山高考作文评分标准把“符合题意要求”划分为四个梯度：①切合题意；②符合题意；③基本符合题意；④偏离题意。四个梯度的界定主要看考生习作与试题的规定性及开放性的贴近程度。如“切合题意”是指习作能...

[主持人]：各位网友大家好。为了让广大考生和家长朋友们及时了解2009年高考试题的难易程度，准确的预估2009年的高考成绩，中国教育在线高考频道在第一时间内邀请到人大附中语文高级教师王艳王老师，在线解读2009年高考语文试...

点评教师：太原成成中学：徐鸥2010年全国卷Ⅰ高考作文题是漫画作文：餐桌，许多猫吃鱼，就一只猫捉老鼠，其中一只猫说：都什么年代了，有鱼吃还捉老鼠？什么是漫画呢？漫画是一种讽刺性、批评性或幽默性的图画。画家从生活现象中取材，通过...

点评人：王德山方小中一2019年北京市的高考作文命题，基本上维持了2014年至2018年之间逐步形成的试卷结构和命题思想。分而言之，有如下四点：一是贯彻立德树人的教育方针，将爱国主义教育、传统文化教育、名著阅读和对写作能力...

全国Ⅲ卷的题目为任务驱动型作文，要求学生在毕业前给高一新生写信，考生需要在写作过程中注意文体的实用性要求。从写作内容上来说，围绕“如何为自己画好像”这个主题，材料所给提示比较充分，考生可以从回答“我是怎么样的人...

2020年江苏卷高考作文材料中的“同声相应，同气相求”一句出自《易经》，意在说明同类事物、志趣相投的人容易产生共鸣、互相吸引。整段材料围绕这个话题展开讨论，最后落脚在今天的信息时代，每个人的样子都被自己喜爱和关注...

【题目】阅读下面的材料，根据要求写作。古人常以比喻说明对理想的追求，涉及基础、方法、路径、目标及其关系等。如汉代扬雄就曾以射箭为喻，他说：“修身以为弓，矫思以为矢，立义以为的，奠而后发，发必中矣。”大意是，只要不断加强...

2014年全国卷Ⅰ高考作文题(材料作文)：学校开运动会，最后一项是"山羊过独木桥"，规则是学生从独木桥两边同时上桥，在桥中间时两人相遇会有一个人下桥一个人通过，但在这个项目的预赛时，有一对同学在桥中间抱住转身，双双通过，裁判...

参观试卷作业展评感悟今天下午活动课，我们初二年级在餐厅进行了一次试卷作业展评，这次展评令我感受很深。首先，我们把作业和试卷分了类，把好的放在上面，把差的放在下面。我认真地对所有的同学的作业进行了比较：有的同学字写...

2020年全国Ⅱ卷作文题延续情境化写作风格，同时明确了“演讲稿”这一文体。“携手同一世界，青年共创未来”这一话题，可联想的素材很多，从材料本身所给的名人名言中也可以得到一些启发。综合材料中提到的名句，可知题目要求考...