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小学生写物作文指导专题
小学生写物作文指导
小学作文指导:小学作文指导:写作应“三多”为好1500字
06-07
许多同学都想把作文写得好一点,但总觉得学好作文不容易,有什么办法使作文的水平提高快一些呢?许多文章写得好的人都有这样一点经验:写作文要三“多”。首先是:多阅读。就是要大量地广泛地阅读。阅读愈多愈广、愈认真,就愈有...
小学生作文指导:关于“春天”的写作方法和写作技巧900字
06-07
盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了、更近了。对于春天,人们总是充满了期盼,这不仅仅因为春天是四季之首,更因为春天那勃勃生机的景色给人以无尽的遐想。让我们通过细心的观察和丰富的想象,用手中那支神奇的笔,描写一幅幅...
小学作文写作方法指导:怎样状物1200字
06-07
状物作文,是小学生作文训练中的一个重要项目。所谓状物,就是具体、形象地描写物体的特征、形态、色彩、质地等。这个物还应该包括动物、植物等类。由于不同的物有不同的特点,所以状物的方法也不一样。(一)怎样写物品1.抓住...
小学生作文基础指导 借物喻人技巧
07-24
借物喻人,就是借某一事物的特点,来比喻人的一种品格。这也是作文中用来表现、突出中心思想的常用的一种写作方法。如《落花生》,全文讲述我们全家欢度收获节,边品尝新花生,边谈论花生的好处;告诉人们,做人要做务实有用的人,不...
小升初作文写作指导:学会借物喻人600字
10-14
导语:借物喻人,就是借某一事物的特点,来比喻人的一种品格。这也是作文中用来表现、突出中心思想的常用的一种写作方法。下面我们就来说说怎么学会借物喻人。小升初作文指导:学会借物喻人如《落花生》,全文讲述“我们”全家...
写作指导:小学生如何写好想象作文
06-02
有人说儿童都是幻想家。这话一点没错!有个故事说有个人在黑板上写了一个0,然后问大学生这是什么,零。大学生们异口同声不假思索地回答。这个人又来到小学里,问小学生同样的问题,太阳!饼干!周杰伦的嘴巴,他正在唱歌呢!…&...
中学生状物情趣写作指导作文
06-01
在状物情趣这一组作文中,它们有共同的特点,那就是对事物进行描绘、说明,给人以鲜明的印象。那么,如何写这类文章呢?我们可从以下几方面人手:首先。要注意观察和积累。古往今来。许多成功作家的经历都说明这一点。作常重耍,我...
小学生作文基础指导 外貌描写
07-25
发际挺高,看起来挺聪明,鼻梁上架一副眼镜,似乎有一肚子学问。一张嘴看起来没什么特别,其实说起话来可谓是伶牙俐齿,笑起来更是一副傻样。猜到了吧,这就是我的语文老师,人称老O。(李乐祺)○远远只见一个大个子正在训一个小个子...
2018中考写作指导:小散文写作指导作文
10-03
作者对事物、景物或某段人生突然有了感悟,从而形成的文章叫做散文。让学生们感悟到,写好散文应包含两个步骤:一是作者要将所看到的事物、景物或经历过的某段人生通过叙述和描写来展现给读者,让读者随着你所讲述的情节来进...
小学作文指导:小学生日记写作的几点看法1200字
06-01
许多老师都要求小朋友记日记,因为记日记是提高作文水平的一个较好的办法。但不少小朋友却把日记记成“流水帐”。如:今天几点起床,起床后刷牙、洗脸、吃早饭,早饭后上学校,上了三节课后放学回家吃中饭,中饭后……这些小朋友...
小学六年级语文状物作文基本写作指导:写植物
06-07
状物作文的描写对象一般可分为三类:动物、植物、静物。下面分别就三种类型的事物进行写作的指导:(一)写植物植物与我们的生活有密切的关系,要想写好某一种植物,就需要我们认真观察,要抓住植物的特点进行具体、形象地描写。(1)...
小升初作文写作指导:怎样写物品250字
10-26
导语:写景和写物品有一个共同点,就是要有顺序地抓住特征来写,下面我们来看看怎么写物品。1.抓住特征从大小、形状、颜色、质地(制造材料)等方面,对所写的物品仔细观察。因为不同的物品有不同的特点,即使是同一种物品,也会有...
小学作文指导:冬天作文的写法指导1200字
06-07
冬天是一年最后的一个季节,是总结一年收获,开启新的一年的大有希望的季节,因此我国古老的节令书上对冬作了这样的解释:“冬,终也,万物收藏也。”冬天不象春天那样迷人,夏天那样乐人,秋天那样爽人,它似乎是严峻的、凝重的、单色...
小学作文指导:让学生学会描写、善于描写1000字
06-07
小朋友们常常写记叙文,但写起来却不能令人满意。说它不完整吧,那时间、地点、人物、事情(包括起因、经过、结果)这些记叙文的几个要素也都有了,但总觉得无话可说,只能写个极短的,并且还是平平淡淡的。如有位小朋友写了一篇《...
小学六年级语文状物作文基本写作指导:写静物
06-07
状物作文的描写对象一般可分为三类:动物、植物、静物。下面分别就三种类型的事物进行写作的指导:写静物静物,是相对于动物、静物而言。一般指没有生命的物体。它与动物、植物可归于状物范围。这里我们说的静物如:桥梁、楼...
小升初作文写作指导:怎样写动物450字
10-26
导语:大多数小学生都喜爱小动物,我们的作文题目也经常会出现要求描写动物,主要是考察学生的观察能力,那么才能写好描写小动物的作文呢?我们来看看吧!小升初作文指导:怎样写动物1.写外形首先,观察小动物(包括昆虫)的外形,一般是...
小学生作文基础指导 积累写作材料
07-25
我们有些同学平时怕写作文,写日记也总是三言两语,草草了事。是啊,巧妇难为无米之炊,造成这种现象归根结底的原因就是在平时不注重观察生活,感受不到生活中细微的感人事情,课外阅读面窄,不注重材料的积累。要解决这一问题,就要...
小学生作文指导:人物描写的方法900字
06-07
人物描写,根据描写的对象,可以分为外貌描写(肖像、衣着、神态)、语言描写、动作描写、心理描写和细节描写。写人,可以直接写头发、画眼睛,使其栩栩如生,这叫直接描写;还可以通过间接的方法写人,如通过第三者的转述介绍某人,通过...
小学六年级语文写人作文写作指导:什么是人物描写?
06-07
小学六年级语文写人作文写作指导:什么是人物描写?人物描写是描写中的一个最重要类别之一,它包括外貌描写、行动描写、对话描写、心理描写等。外貌描写,又叫肖像描写,它是指对人物的外貌、情态、姿态、服饰等的描写。外貌描...
小学六年级语文状物作文基本写作指导:写动物
06-07
状物作文的描写对象一般可分为三类:动物、植物、静物。下面分别就三种类型的事物进行写作的指导:写动物描写动物的文章是状物文章的一种,一般都通过对动物的外形、习性等特点的描写,来抒发作者的主观感受。描写动物并不难...
2019年小升初写景作文指导:动植物和物品记叙文
11-15
掌握描写动物、植物和物品记叙文的写法。写好动物要注意四点:第一、抓住动物的外形特征写;第二、抓住动物的生活习性写;第三、抓住动物鸣叫的声音写;第四、写出动物与人的关系。写好植物要注意:第一、要着眼于各种植物特征...
小学话题作文基础指导:状物动物
07-25
状物,就是把动物、植物、静物(主要指日用品、工艺品、玩具、特产和建筑物)如实地、细致地、准确地描绘出来,使人感到逼真,栩栩如生,如见其物。动物是儿童的天使。喜爱小动物是每个孩子的天性。大人们每当回忆儿童时代的生活...
小学作文指导:小学生作文的开头和结尾的写法1500字
06-01
浅谈如何写好作文的开头和结尾安徽王华斌作文的开头和结尾是阅卷老师阅读的重要位置,因此打造一个精彩的开头和结尾,就会使文章出现“亮点”,从而吸引阅卷老师的眼球,提高自己作文的分数。一、撰写一段精彩的开头,一见钟情...
小学生写作指导:写事技巧作文
06-01
写事要求清楚、具体。一件事情的发生,总离不开时间、地点、人物和事情的起因、经过、结果。这就是人们常说的记叙文六要素。把这六个方面写清楚了,才能让读者明白究竟是一件什么事。同时,还要寓理于事,即通过一件事或几件...
小学作文指导之描写动物
06-28
1.写外形首先,观察小动物(包括昆虫)的外形,一般是写小动物的静态。在观察时,包括颜色、长相、个头都要如实写出来。其次,要抓住特点,不能面面俱到什么都写。三是按顺序:先整体一再局部一最后整体。概括写整体,具体写局部,用总...
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