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小学生作文写人物专题
小学生作文写人物
二年级写人作文:小小动物园350字
08-13
我家里的每个人都像一只动物家人就组成了一个小小“动物园”。我的爸爸有一头稀疏的头发一个大大的脾酒肚手臂和腿脚强健有力。他喜欢腊肉、回锅肉……他就像大老虎似的非常严厉只要我写作业时说话在沙发上乱蹦乱跳时...
小学六年级语文状物作文基本写作指导:写静物
06-07
状物作文的描写对象一般可分为三类:动物、植物、静物。下面分别就三种类型的事物进行写作的指导:写静物静物,是相对于动物、静物而言。一般指没有生命的物体。它与动物、植物可归于状物范围。这里我们说的静物如:桥梁、楼...
四年级写人作文:小小动物园350字
07-06
"我家里的每个人都像一只动物家人就组成了一个小小“动物园”。我的爸爸有一头稀疏的头发一个大大的脾酒肚手臂和腿脚强健有力。他喜欢腊肉、回锅肉……他就像大老虎似的非常严厉只要我写作业时说话在沙发上乱蹦乱跳...
小学生作文指导:人物描写的方法900字
06-07
人物描写,根据描写的对象,可以分为外貌描写(肖像、衣着、神态)、语言描写、动作描写、心理描写和细节描写。写人,可以直接写头发、画眼睛,使其栩栩如生,这叫直接描写;还可以通过间接的方法写人,如通过第三者的转述介绍某人,通过...
小学作文指导之描写动物
06-28
1.写外形首先,观察小动物(包括昆虫)的外形,一般是写小动物的静态。在观察时,包括颜色、长相、个头都要如实写出来。其次,要抓住特点,不能面面俱到什么都写。三是按顺序:先整体一再局部一最后整体。概括写整体,具体写局部,用总...
小学六年级语文写人作文写作指导:什么是人物描写?
06-07
小学六年级语文写人作文写作指导:什么是人物描写?人物描写是描写中的一个最重要类别之一,它包括外貌描写、行动描写、对话描写、心理描写等。外貌描写,又叫肖像描写,它是指对人物的外貌、情态、姿态、服饰等的描写。外貌描...
小学写作技巧:学会借物喻人技巧600字作文
06-28
借物喻人,就是借某一事物的特点,来比喻人的一种品格。这也是作文中用来表现、突出中心思想的常用的一种写作方法。如《落花生》,全文讲述我们全家欢度收获节,边品尝新花生,边谈论花生的好处;告诉人们,做人要做务实有用的人,不...
初一写人作文:引人注目的小人物650字
06-18
小人物与大人物只是两个相对的概念,他们之前并无绝对的鸿沟。这是所有人都相信的理念。可我不这么认为,因为我的身边就有这样一位人人都认识的小人物。她的笑容是温暖的,她的声音是慈祥的,她的态度是真诚的……她是这条街...
小学作文指导:小学生日记写作的几点看法1200字
06-01
许多老师都要求小朋友记日记,因为记日记是提高作文水平的一个较好的办法。但不少小朋友却把日记记成“流水帐”。如:今天几点起床,起床后刷牙、洗脸、吃早饭,早饭后上学校,上了三节课后放学回家吃中饭,中饭后……这些小朋友...
小学生怎样写好写人作文
07-30
小学生怎样写好写人作文?以下我谈谈我的看法:以写人为主的记叙文主要是通过对人物外貌、语言、动作、心理活动的描写和典型事例的叙述来反映人物的思想、性格、品质、作风等特点。要写好写人为主的记叙文,应当从以下几方...
小学生写人作文写作技巧归纳
06-29
怎样写好写人作文以写人为主的记叙文主要是通过对人物外貌、语言、动作、心理活动的描写和典型事例的叙述来反映人物的思想、性格、品质、作风等特点。要写好写人为主的记叙文,应当从以下几方面入手:1、写好人物的形象...
小学六年级语文状物作文基本写作指导:写植物
06-07
状物作文的描写对象一般可分为三类:动物、植物、静物。下面分别就三种类型的事物进行写作的指导:(一)写植物植物与我们的生活有密切的关系,要想写好某一种植物,就需要我们认真观察,要抓住植物的特点进行具体、形象地描写。(1)...
小升初作文写作指导:学会借物喻人600字
10-14
导语:借物喻人,就是借某一事物的特点,来比喻人的一种品格。这也是作文中用来表现、突出中心思想的常用的一种写作方法。下面我们就来说说怎么学会借物喻人。小升初作文指导:学会借物喻人如《落花生》,全文讲述“我们”全家...
2019年小升初写人作文指导:人物心理描写方法
06-29
记叙文写人(1)确定写作对象(2)确定人物的思想品质(3)选择典型的具体事例(4)抓住最能表现人物思想品质的外貌、语言、动作、心理、环境进行描写。(5)注意表达自己的真实感情掌握人物心理描写的方法比较细致地对人物的思想感情和...
小学生状物作文的写作技巧1200字
06-07
状物作文,是小学生作文训练中的一个重要项目。所谓状物,就是具体、形象地描写物体的特征、形态、色彩、质地等。这个物还应该包括动物、植物等类。由于不同的物有不同的特点,所以状物的方法也不一样。(一)怎样写物品1.抓...
小学生作文基础指导 借物喻人技巧
07-24
借物喻人,就是借某一事物的特点,来比喻人的一种品格。这也是作文中用来表现、突出中心思想的常用的一种写作方法。如《落花生》,全文讲述我们全家欢度收获节,边品尝新花生,边谈论花生的好处;告诉人们,做人要做务实有用的人,不...
2019年小升初写人作文指导:人物外表描写方法
06-28
记叙文写人(1)确定写作对象(2)确定人物的思想品质(3)选择典型的具体事例(4)抓住最能表现人物思想品质的外貌、语言、动作、心理、环境进行描写。(5)注意表达自己的真实感情掌握人物外表描写的方法要介绍一个人,首先要把这个人的...
小学生怎样写好写景作文
06-01
同学们在习作中经常要描写景物,有的片断练习要写景物;春游、秋游等各种游记要写景物;有的命题习作也要求描写景物。但有的同学在平时的习作中,遇到景物描写时,往往一写到春天就是春光明媚,百花齐放,鸟语花香;一写到鲜花总是张...
写作基础:练好作文基本功之学会把人物写生动300字
06-01
写人,要抓住人物的特点才能把人物写得形象生动。要写好人物,首先要在日常生活中注意观察各式各样的人,对人物的言谈举止、外貌心理、生活习惯、兴趣爱好等,都要细心观察,熟悉他们,了解他们。比如你所在的那个班级吧,四五十个...
小学生状物作文的写作技巧
06-28
怎样状物状物作文,是小学生作文训练中的一个重要项目。所谓状物,就是具体、形象地描写物体的特征、形态、色彩、质地等。这个物还应该包括动物、植物等类。由于不同的物有不同的特点,所以状物的方法也不一样。(一)怎样写...
小学六年级语文写人作文写作指导:写人记叙文小窍门
06-07
小学六年级语文写人作文写作指导:写人记叙文小窍门操作方法:设计一个比较完整的“小故事”,故事中应出现一到两个比较鲜活的人物形象,然后集中笔墨推出一到两个有内在联系的生活画面。窍门1:对于故事中的人物,一定要注重细...
三年级写人作文:我身边的小人物450字
07-08
"夏天,炎热的太阳灼烤着大街,树上的知了都在数树上述说着苦恼,小鸟们都飞到了一个阴凉的地方去了吧!人们都在自己家里吃着冰棍,吹着空调。而我们却忽视了一些人,他们就是——环卫工人。这时,街上的行人,没有几个了。可是环卫...
小学生写景作文写作技巧
06-28
在我们作文中,不管是写人,记事,也常常会有景物描写。那么写景应注意什么呢?⒈写景要按方位顺序,由近及远,由远及近,由上而下,由下而上,由里到外,由外到里,或由中间到四周等等有次序地描写,要主次分明,详略得当。⒉可以按景物的类...
小学六年级语文状物作文基本写作指导:写动物
06-07
状物作文的描写对象一般可分为三类:动物、植物、静物。下面分别就三种类型的事物进行写作的指导:写动物描写动物的文章是状物文章的一种,一般都通过对动物的外形、习性等特点的描写,来抒发作者的主观感受。描写动物并不难...
初三写人作文:班里的“生物学家”650字
06-18
你知道我们班的“生物学家”是谁吗?他圆圆的脸蛋,肉嘟嘟的两颊;一双又黑又圆的大眼睛,看上去充满了智慧;还有那干净利落的板寸头,显得格外精神。我和这位“生物学家”是不吵不相识的好朋友。一年级刚入学时,我们为一件鸡...
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