"无情的风吹刮着，花落了，春天走了。但汪国真告诉我们，那凋零的是花儿不是春天。风虽无情，但人生并非只有一处，怀揣着乐观的心态，任风雨来袭，尽管花落满地，仍可用乐观描绘出缤纷烂漫的春天。春天是一种心态，一种乐观不畏风雨的...

同学们在习作中经常要描写景物，有的片断练习要写景物；春游、秋游等各种游记要写景物；有的命题习作也要求描写景物。但有的同学在平时的习作中，遇到景物描写时，往往一写到春天就是“春光明媚，百花齐放，鸟语花香”；一写到鲜花总...

掌握描写动物、植物和物品记叙文的写法。写好动物要注意四点：第一、抓住动物的外形特征写；第二、抓住动物的生活习性写；第三、抓住动物鸣叫的声音写；第四、写出动物与人的关系。写好植物要注意：第一、要着眼于各种植物特征...

E度本站专稿未经允许不得转载莲花湖的荷花多美啊！走进园门，一股清香淡雅的花香扑面而来，顺着花香望去，眼前是一株株出淤泥而不染的荷花，亭亭玉立，竞相开放，粉的，红的，白的，浅红的，真是鲜艳多姿，色彩明丽。一个个浅粉色的花骨朵儿...

1、胡杨是最坚韧的树;胡杨是最无私的树;胡杨是我平生所见最悲壮的树。2、小草长在风里，摇曳多姿;小草长在山里，挺秀坚韧;小草长在水里，充沛盈盈;小草长在我的心里，只要有信念，就层层不穷……3、从秋叶的飘零中，我们读出了季...

风景来源于生活，也终于生活，生活里的风景更是一幅令人遐想、令人深思的美。它的五光十色，缤纷多彩，引领我们去欣赏。每个人都有自己的人生目标和方向，学生们愿意为了自己的梦想而努力，而奋斗，难道这不是一道充满好学的风景线...

掌握借景抒情和托物言志的方法要做到写文章景中含情，情中有景，情景交融，必须根据感情抒发的需要，选择最能表达自己感情的景物并抓住物点进行详细具体，生动形象的描绘。记叙文写景注意六点：（1）抓住景物特征（2）注意时间、地点、气...

记叙文写人（1）确定写作对象（2）确定人物的思想品质（3）选择典型的具体事例（4）抓住最能表现人物思想品质的外貌、语言、动作、心理、环境进行描写。（5）注意表达自己的真实感情掌握人物心理描写的方法比较细致地对人物的思想感情和...

1、在这万物复苏的季节，春姑娘悄悄地来啦，她给大地施了魔法，让它变得更美。2、月亮姐姐穿的是一件同星星一样的金色衣服，好看极了。3、圆圆的太阳像一个顽皮的孩子，一下子从水下跃了出来。4、一排排柳树倒映在水中，欣赏着自...

导语：写景一般来说有两个层次，一是能够把景写出来，真真实实描写出眼前的景色，二是写出来的景要吸引人，通过侧重点或是情感来让景色有迷人的魅力，下面我们来看看如何写景吧！在小学生的写景文章中常常看不到“景”，文中写的尽是...

我们用了三讲学习作文的三种开篇方法，而开篇的方法多种多样，但一定要能抓住老师的目光。最重要的是：简洁明了，快速入题。作文的开篇和结尾同样重要，那么接下来就可以进入这一讲——景物描写收尾法。用景物描写收...

一、定要与移结合人们观察、描写景物往往处在一个定点的位置来进行，而这是远远不够的。景物是丰富多彩、变化多端的，即使表现同一事物，立足点、角度不同，呈现的面貌、效果也各不相同。随着观察点的变换，迥然不同的景物就会...

人物描写，根据描写的对象，可以分为外貌描写（肖像、衣着、神态）、语言描写、动作描写、心理描写和细节描写。写人，可以直接写头发、画眼睛，使其栩栩如生，这叫直接描写；还可以通过间接的方法写人，如通过第三者的转述介绍某人，通过...

所谓描写景物，通常指描写自然景物，但也包括对社会景物即社会环境的描写。景物描写的内容十分广泛。山川大地，风雷云电，春夏秋冬，清晨午夜……以及这些事物的交错组合就构成了景物描写的对象。写作的目的则因文而异。有的在...

初中生作文干瘪，不能引起读者的情感共鸣，主要是文章不生动，缺乏描写，尤其是景物描写。常见的写景主要有两方面，即自然环境的描写，社会环境的描写。自然环境除了指花草山水、四季景色之外，还有人物活动的具体环境，比如房间陈设...

记叙文写人（1）确定写作对象（2）确定人物的思想品质（3）选择典型的具体事例（4）抓住最能表现人物思想品质的外貌、语言、动作、心理、环境进行描写。（5）注意表达自己的真实感情掌握人物外表描写的方法要介绍一个人，首先要把这个人的...

一天,我去了人民公园,一进大门就看见了四根笔直的柱子,真是雄伟、壮丽,中间写着“汇仙湖”三个大字。走进大门,一下子进入眼眶的是一座假山,它由许许多多的大石头堆砌而成的,像个大怪物。假山下有一个小池塘,池塘边有...

我，喜欢游山玩水，自然见过让人叹为观止的风景。即使我的眼睛记录了下来，脑子把它们收藏了，但，我的心却是空着的，我不知道为什么，为什么。直到那一天，那个人，哪两个瓶子。那一天，我独自走在回家的路上，望着马路上车水马龙的交通，污...

掌握定点观察、描写景物的方法。写景状物就是指在观察的基础上，把自然景色或一些动物、植物、建筑物和其它物品描写，陈述出来的写作方法。观察是写景状物的基础，观察时一定要确立好观察点，固定了观察点，对观察对象按一定顺...

1、秋天是浓的化不开的水，似能捧起又从指尖流过。秋天是乱的解不开的结，似能解开却又重新纠结。秋天是甜的舍不下的蜜，似能戒掉又经不住索取。2、潺潺流水，奏起了清澈的乐曲；葳蕤草地，闪耀着露珠的光芒；巍峨高山，撑起了高傲的...

时间的沙漏簌簌的流着，就像太阳光穿透过指隙。过去的不会返回，但沙子中间总有缝隙，它穿过重重岁月，终将浮现于脑海，那一条小路也便是我心中最美的风景，于是记忆便定格在了那个暖冬。清晨，我睁开惺忪的双眼，走到窗前，拉开窗帘。...

我的家乡虽然没有许多高楼大厦,更多的只是一座座普通的平房,但它的四季都那么美丽宜人。春天的到来,很受家乡人们的欢迎。小草探出了它小小的脑袋,好奇地望着外面的世界;小河清澈见底,享受着春天的快乐,柳树发出嫩芽,...

一、定要与移结合人们观察、描写景物往往处在一个定点的位置来进行，而这是远远不够的。景物是丰富多彩、变化多端的，即使表现同一事物，立足点、角度不同，呈现的面貌、效果也各不相同。随着观察点的变换，迥然不同的景物就会...

1、初中作文中写我最敬爱的一位老师【审题指要】这是一篇写人的记叙文，而且是写一位老师。从文题看，对作为写作对象的老师没有其体的时间限制，以中学生的经历，写中学老师、小学老师，甚至幼儿园的老师都可以。文题也没有其...

（一）要表现人物鲜明的个性，须重视细节的描写。借一斑以窥全豹，细节虽小，但作用不小，它在刻画人物中常起传神作用。作家杜鹏程曾这样说：“从一百个相类似的细节中选取一个细节(值得羡慕的富有!)，谁能估量出这个细节会发出多么...