如果达尔文生活在今天的话，他的工作可能集中于物种的讣告，而不是物种的起源。——题记人类作为蓝色星球上智力最高的动物，逐渐地成为了这漂泊在浩瀚宇宙中孤零零小岛上的主宰，掌握着任何其他物种的生杀大权。人有时候比饕...

知识要点：1、景物描写是作者思想感情的具体体现，具有说明事情发生的环境、烘托人物心情等作用。2、借助具体的物象，含蓄地表达文章的主旨。3、满怀真情，做到融情于物，借物抒情，使人能受到感染。考试说明：1、写景三注意景物描...

采用措景抒情法描写景物时，要注意带着强烈的感情来写，做到寓情于景，使客观的景物带上作者的感情色彩。这样，读者看了以后，会自然而然地引起同感。在抒情时，要直接抒发作者内心的思想感情，语言要优美而富有感情色彩。采用借景...

知识要点：1、景物描写是作者思想感情的具体体现，具有说明事情发生的环境、烘托人物心情等作用。2、借助具体的物象，含蓄地表达文章的主旨。3、满怀真情，做到融情于物，借物抒情，使人能受到感染。考试说明：1、写景三注意景物描...

夜晚，当我收进阳台上最后一盆花时，雨来了，铺天盖地的，夹着风声，带着雷鸣。乌云在翻滚，一片连一片，其中蕴藏着一股不可阻挡的力量。终于，也爆发了。像一把利剑，划破了天空。那道闪亮的圆弧，从云间一路奔下，直到天的边缘。霎时，照亮...

"问题阐释“举头望明月，低头思故乡。”李白看着皎洁的明月会情不自禁产生思乡之情；“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”李白借桃花潭水的千尺深抒发诗人与汪伦之间的深厚友情；“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”李...

我渴望拥有教师那颗绿色的心，浸染着春天的颜色，生机勃勃，希望无限E我盼望拥有教师那颗属于春天的心，在这颗心中，生长着一棵棵枝繁叶茂，蓬勃向上的大树；我希望拥有教师那颗再现春天的心，有明媚的阳光，也有飘逸的雾霄，有吐绿的新...

老师说，我们还小，谈不了人生。可我觉得青春中对人生的思考是最美妙的！我自认为自己是一个多愁善感的人，看到什么也会有一番思考。幸运星瓶在我书桌的抽屉里，放着一个破裂的幸运星瓶。那是乔迁新居时唯一一个掉出我的箱子的...

俗话说：“如果你开始想念以前，你就老了。”如果按某个定义来说，我承认，我老了——尽管我只有13岁，尽管我还是个朝气勃勃的少年。我开始怀念那天天真无邪的小学生活，开始怀念小学校园的一草一木，开始怀念启蒙老师们的音容笑貌...

在宇宙，有一个蓝色的水球，它的名字叫地球；在地球，有一块世界上最广阔的大洲，它的名字叫亚洲；在亚洲，有一只昂首挺胸的雄鸡，它的名字叫中国；在中国，有一种催人奋进的力量，它的名字叫梦想！我的梦想是当一名设计师。当我出去游玩的时...

心中积淀的一缕沉香，在胸膛中微微荡漾，散开，弥漫在我的心房，永远无法消逝。——题记诸子学说穿越千年，我听见孔子期盼仁君的慨叹，老子无为而治的呼喊，墨子渴望和平的篇章……春秋战国是思想和文化最为辉煌灿烂、群星闪耀的时...

掌握借景抒情和托物言志的方法要做到写文章景中含情，情中有景，情景交融，必须根据感情抒发的需要，选择最能表达自己感情的景物并抓住物点进行详细具体，生动形象的描绘。记叙文写景注意六点：（1）抓住景物特征（2）注意时间、地点、气...

有些事情就像风一样不留痕迹，没有记忆，有些事情却是刻骨铭心，永生难忘的。。。。。。记得那天早上，一轮红日从东方升起，我一边睁开惺忪的眼睛，一边说：“今天可真是个阳光明媚的日子啊！正是因为如此，我并没带伞。可到了下午要放...

生命就像一个万花筒，在这个万花筒的世界里，充满里各种各样的色彩。生命的颜色是绿色的。在我们小区后面有一大片柳树林，春天的时候，小草青翠欲滴，微风吹拂着柳树轻柔的枝条，看着他们摇曳的姿态，我感到了生命在枝叶间涌动。绿...

雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。————《雨过山村》田园生活，令无数人心驰神往，在古时就有无数的文人骚客为之提笔，诞出流芳百世的名词雅句。他有着“明月松间照，清泉石上流”般的美妙；有着“开轩面场圃，把酒话桑麻“的悠...

在男孩的记忆中，父亲是去年走的。现在只有自己和母亲相依为命。母亲每天骑着三轮车工作，这让男孩十分难看。天，阴沉沉的，下起了细雨。母亲不放心男孩一个人去上学，让男孩坐她的三轮车送他上学。男孩不愿意，冷冷地抛了一句：“...

盼着，盼着，冬爷爷走了，春姑娘伴着春凤，迈着轻盈的脚步，悄悄地来了。她唤醒了小河，河面上的冰融化了，清清的河水流了出来。春风吹拂着清清的河水，河面绽开了朵朵的小浪花，发出叮叮咚咚的响声，像是欢快地在为春姑娘唱起歌，跳起优美...

沙沙的春雨渐渐地停了，它洒在校园里，也洒在我的心里。我推开教室的窗户，一股馨香的空气扑了进来。梧桐树叶上还挂着的水珠，闪闪烁烁。那条通往校门的大路被春雨浸润后，再经行人一踏，留下了一行行清晰的脚印。啊，脚印！我记忆的...

26、借物抒情法【特点】借物抒情要求我们在描写物品时，把感情寄托于对事物的爱憎之中，要借物品的形象含蓄地抒发自己的感情。运用借物抒情的方法，关键是找准物品的特点与自己的感情引起共鸣的地方，使物品与感情相统一，使感...

2017级3班肖国宏毕业前的最后一节课，倒数着我们高中三年最后的时光，倒数着青春最灿烂的时光……倒数不了的，是我们和老师的情谊，一段被珍藏在心里永远回味的情谊。火红的烈阳高高地挂在天上，点燃了躁动的空气，也点燃了我们...

知识要点：1、景物描写是作者思想感情的具体体现，具有说明事情发生的环境、烘托人物心情等作用。2、借助具体的物象，含蓄地表达文章的主旨。3、满怀真情，做到融情于物，借物抒情，使人能受到感染。考试说明：1、写景三注意景物描...

喝茶，喝的是一种心境，感觉身心被净化，滤去浮躁，沉淀下的是深思。茶是一种情调，一种欲语还休的沉默；一种欲笑还颦的忧伤；一种“千红一杯，万艳同窑”热闹后的落寞。茶是对春天记忆的收藏，在任何一季里饮茶，都可以感受到春日那慵懒...

问题阐释“举头望明月，低头思故乡。”李白看着皎洁的明月会情不自禁产生思乡之情；“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”李白借桃花潭水的千尺深抒发诗人与汪伦之间的深厚友情；“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”李煜...

岁月如诗，吟出了“捐躯赴国难，视死忽如归”的中国魂；岁月如赞歌，唱出了“爱我中华、精忠报国”的豪情壮志；岁月如流水，流出了中国上下五千年的渊源文明。我们伟大的中华民族已经走过了五千年的文明历程。在古老的中华大地上...

记得小时侯有二件令我印象深刻的事，在我的脑海里久久不能忘怀。借笔语文课上，老师正在黑板上写着要做的笔记，突然老师大声说道：“笔记都给我做好，下课时检查。”我在书包里翻出文具盒，打开一看连一支笔也没有，心想这下完蛋了...