篇一：我给老师画张相作文
语文老师是一个善良、美丽的老师。
一双水灵灵的眼睛，里面好似有着无穷的知识，只要是被她看到的，一切仿佛都会记在她的脑海里。一对镰刀似的眉毛，高高的鼻梁，长在萌亮的额头下，老师的额头特别饱满，像一颗颗膨胀的豌豆，又好像一个包子。脸蛋白白嫩嫩的，如含苞欲放的花。
语文老师特别喜欢看书。平常下课时，老师总是两耳不闻窗外事，自顾自的看书，“手不释卷”形容她，一点不错。每当我们去浴室洗澡时，老师边监管我们边沉浸在书中，当我们洗完澡出来，老师已经看了一大半的内容。她自己看，还教育我们要多看书，从书中获得更多的知识，能在写作时行云流水，笔下生花。很多同学跟着老师养成了这爱读书的好习惯。
语文老师对我们要求严格。严格表现于平常上课时，老师不喜欢上课时有人开小差或者捣乱，可是我们班有几位同学怎么也不所话，总是惹得老师生气，这时平时温柔的老师你一定找不到。当然，老师也有温柔的一面。周五下午洗完澡后，女生都飘着长长的头发，等头发干了，她拿梳子一个个给我们梳好看的发型，把我们小女生打扮得像小仙女一样，都美美的。而且每一个女生的发型都不一样，我们高兴得都要叫“妈妈”了。
端午节时，老师给每个同学亲自戴上五色线，一个一个的系，费了好大功夫呢！结果，第二天，一大半同学的五色线都坏了，老师一个个又收回来，重新编好，要知道，做这些事需要的是耐心啊，她需要上课、批改作业，还挤时间编五色线，编完了又给同学们戴好，那一刻，我们找到了妈妈的味道。
这就是我心目中十全十美的语文老师，她对我们无微不至的照顾好似母爱一般温暖，美好。
我想悄悄对你说，我爱我的语文老师。
篇二：我给老师画张相作文
我们的语文老师是一位女老师，她可是一位名师，厉害着呢！
老师很漂亮，长条白色的裙子，披着长头发，虽然老师年龄有点大，还带着孩子，但不影响老师那美丽的相貌。老师的个子矮矮的，很可爱，老师每次换不同的衣服时，都有独特的风格。老师穿裙子时优雅又可爱。穿裤子时，酷酷的，语文老师披着头发时，像二十多岁的姑娘，扎起头发时，看起来很贤惠。
老师很幽默。有一次，老师让我们做游戏。她拿个杯子，用黑布挡着，我们好奇心蹭蹭蹭疯长。老师说，杯子里有一只小动物，这我们一探究竟，结果我们一个一个使出浑身解数都没有看到老师说的那只可爱的小动物。当我们知道是自己的影子时，你看看我，我看看你，都任性地哈哈笑了起来。老师这是逗我们开心的吧？
老师很很勤奋，乐于助人。语文老师喜欢学习，她从来不让自己闲下来：自习课时，我们做题，她读书；去休息时，我们洗漱，她看书。所以别的班老师经常来请教老师，她总是滔滔不绝，直到把问题解决才罢休，这让我能成为她的学生感到自豪，对她充满敬佩。
老师以身作则教导我们。早自习，给我们安排好读背任务后，她总是顺手拿起笤帚把教室里扫上一遍，还告诉我们要时时保持卫生，做讲卫生的孩子。今天排队走在路上，老师看到小树旁的垃圾箱倒了，老师很自然地弯下腰，扶起垃圾箱，我心里觉得有点惭愧，但也很幸福，能遇到这样有爱的老师，多么幸福。这也让我加更加喜爱我的语文老师。
我们的语文老师是与众不同的，我爱她！
篇三：我给老师画张相作文
瓜子脸，闪着智慧的眼睛；上面是一条弯弯的眉毛，长长的头发，带着眼镜时很有范儿，不带眼眼镜时很可爱，这是我们的班主任。
她像一只温柔的绵羊，待我们像待自己的孩子一样。一边教我们学习，一边像妈妈一样细心照顾我们。
淘气的孩子顽皮时，她教训；有进步时，她鼓励。如那次：学习成绩倒数的同学，总是等到上课铃响才回班，因为这，他也没少受到老师的的批评。但是在一次英语考试中，第一次没及格，第二次及格了，老师很高兴。“这是很大的进步，你很棒，继续努力。”老师乐滋滋地夸着。
她也有自己的孩子。可老师常说：“你们就是我的孩子，我就是你们的妈妈，把班级当作自己的家，把同学当作自己的兄弟姐妹。许多同学都很喜欢她。她会时时给我们一些小惊喜。例如：看电影、发零食、吃西瓜……那次看电影时，没有网络，老师用自己手机的流量让我们看。夏天到了，老师自费，给我们买了大西瓜，每人一块，吃得我们脸上手上都是甜蜜蜜、凉丝丝的西瓜汁。
她也会生气。这是当然的，就是再温柔的人也会生气，那次同学们参加英语比赛，成绩很不理想，她拿着试卷来了，火冒三丈地批评我们一顿。可是我们都知道，老师只是想让我们忘掉以前，以后开动马力加油赶上。
我爱我的班主任。
篇四：我给老师画张相作文
我的老师，一头鸟黑的头发，发尖不肯变成黑色变成了俏皮的红色，一张五边形脸上挂着她那如同机关枪的嘴巴，只要我们不努力，她的机关枪就会“开火”。
她最大的爱好是看书！就拿上一星期来说吧，我们学到曹文轩的《芦花鞋》，她推荐我们看《青铜葵花》。班里的同学都迷上了这本书。老师呢？比我们还着迷呢。我们洗澡时，她向我们借来《青铜葵花》，我们洗澡，她就坐在外面静心地看书。我们做题、写作业时，她总是皱着眉头、专心致志地看书，一星期能看一本书，“老书迷”这称号与她很般配。
老师的那双眼睛不仅粘在书上，还有一个技能——“眼睛杀”。上课只要看见哪位同学跑神儿，老师一个眼神过去，保准他瞬间专心听讲。就拿那节语文课来说吧。老师讲得正起劲时，赵小锌在下面抠东西，被老师那双如同360度摄像头的眼睛发现了。赵小锌观察到老师那眼睛盯着他，他将东西赶紧放回去，开始静静地听课。老师这招果然厉害，看来老师学过武功以后，可不敢再惹怒她了呀，要不然老师再施展什么武功。那该……还是不惹为好。
这就是我的老师，我最喜欢的老师。
篇五：我给老师画张相作文
我的老师，白嫩嫩的大脸蛋，尖尖长长的鼻梁上架着副圆圆的眼镜，有着似樱桃的小嘴巴。
她爱穿一条白色的裙子，走起路来裙子飘飘悠悠，好似一位仙女下凡。她大大方方，一笑嘴巴就变成了一个半圆形的微笑，整天面带微笑，给人舒适的幸福感。
她很温柔，遇到什么事也不生气。那次我们考试非常不好，大家心里都很清楚自己的成绩，猜测老师肯定会生气的。可她一脸微笑走进教室：“孩子们，‘学习不怕根底浅，只要迈步总不迟’，上次的成绩只代表过去，从现在开始，大家加加油，不懂就问，争取迎头赶上。”同学们听了，都难为情地低下了头，也暗暗下决心要迎头赶上。这时候我们更懂，老师多么希望我们每个人都能努力奋斗啊！
她爱练字。受语文老师的影响，语文老师的字十分漂亮，像打印出来的，她经常向语文老师请教，每天都坚持练字，也督促我们每天跟着她写，还和我们比一比谁写得好。
有时候她的举动令人搞笑。那次在做课间操，她突然出现，手里举把刀，那动作看着有点恐怖。可是，当她看到我们惊讶的样子，她嘴巴一咧，俩小酒窝露出来乐了，接着赶紧把刀放下来，立正站好，逗得我们捂着嘴巴偷笑。嘿嘿，她可是为我们切西瓜来了。
我们的老师，是不是可爱、温柔又搞笑呀？
篇六：我给老师画张相作文
我的老师是一个严肃认真、多才多艺的人。
一双大眼睛，长长的头发披在肩上，就像白雪公主一样美丽。
她温柔又严肃。比如你跟她开个玩笑什么的，她一点不生气，还会和你一起玩。可是她对工作严肃认真。她上课认真负责，需要我们掌握的知识点，一个一个地检查，直到每一个学生弄会了为止。
她多才多艺。比如弹钢琴、唱歌。在“六一”儿童节前，她就给我们露了一手，那琴声可谓行云流水，怎能不让人心想悦诚服？除此之外，她还爱作文。每次一提到作文，老师精神抖擞，她的作文课，生动有趣，每次都能让我们学到技法，我们班的同学最喜欢的就是作文课了。
她经常鼓励我们。一星期中，同学们都争着比着学习，为自己加分，周末算算分数，分数高的老师发小零食，一提到零食，同学可就坐不住了，争先恐后地学习，颇有悬梁刺股的精神，老师哄小孩的方式真多，让我大开眼界。
老师很讲文明，从没说过脏话。假如班级谁说了脏话，她可就要厉声叫嚣了。虽说是批评，可更多用的是名言。这不仅能让同学们改正自己的错误，还能学习名言，这何等不是件好事？
这就是我的老师，一个挺博学，挺认真，挺温和的人。这谁能不敬佩呢？
篇七：我给老师画张相作文
今天我来给数学老师画张相。
白白嫩嫩的脸蛋，高挺的鼻梁上架着一个圆圆的眼镜，一张迷人的笑脸，让人见了就陶醉在其中。她穿白色裙子的样子特别美，如同天女下凡一般，走起路来白色裙子飘飘悠悠的。
她对我们非常好。天热了，自费给我们买雪糕、西瓜等东西吃，就像妈妈对待我们一样。
她有时温柔有时也发火。有次我班的“淘气鬼”不但上课不听讲，作业也不认真写。这可让老师忍无可忍了，气得老师火冒三丈，“淘气鬼”还是比较机灵的，赶紧保证以后好好学，这才让老师熄灭了那火焰。但是，每当看到我们有进步，她就欢天喜地地，下课了，同学们围着她，谈天说地，好不开心。
数学老师和语文老师的关系非常好。每次数学老师买发东西时第一个想到的就是语文老师和同学们。比如：天热了，老师买来西瓜，切开后先给语文老师，然后发给同学们，她呢最后吃一小块，我们都被她的这种善良、爱心感动着。
跟着这样有爱心的老师，我们是幸福的。
篇八：我给老师画张相作文
我的老师，一头乌黑油亮的长发，浓浓的眉毛，水灵灵的眼睛，高鼻梁，五官搭配得那么和谐，怎么看怎么好看。
她特别喜欢练字，每天都要练一张。屹与为止，已经连续练了九百多天的字了！她的字横平竖直，撇捺舒展，有停有顿，钩提有力，写出的每个字都方方正正，不偏不倚，间距一样。不但自己写，每次练字时间，她都认真地给我们示范，要求我们写好每一个字，我的字最近有进步，真的是老师的功劳呢！
她在教学方面有很大的优点。她讲课有理有条，决不会语序凌乱。她对一些问题有自己的看法，但有时也会按问题的答案来给我们讲。讲题时，如果我们不懂，就引用一些现实中的事例来引导我们，直到我们明白了为止。她教作文的方法上有很大长处，教我们很多写作方法。例如：以景衬情，写外貌时写人最与众不同的地方，让人能一眼道出人的名字才算生动，在教连续性动作描写时，她一边示范，一边让我们说句子，这不，我们班同学都会动作描写。
老师知识渊博。就像一个知识的宝库里面装着让我们学也学不完、用也用不尽的知识。要是将里面的知识变成水，让我们喝，也得喝十几年吧？每堂她的课，她就会把这些知识一点一点地传授给我们，让我的的知识库囊一点一点地变得更加充实，让小库囊变成大库囊，最终变成一个硕大的宝库让我们更加聪明。
老师传授给我们知识，我要努力学习来报答她。
篇九：我给老师画张相作文
每一个班都会有老师，每个老师都不同，我来介绍我的老师。
一头浓密的头发，头发前端乌黑，后面则是黄黄的，黑黄相间很有趣。头发柔顺细长，如同一根根细绳，又像柳树的长发，甚是美丽。一双明亮的眼眸，很神秘，似乎隐藏着什么，看起来像两颗黑珍珠，里面则清晰可见，像一个山泉隐藏在其中。
老师很爱看书。每次下课都会抱着一本书看得津津有味，老师知识渊博，正是因为看了很多书，积累了一大堆知识。我们也学着老师的样子，凑空就看书，嘿，也积累了不少课外知识呢！
老师很勤奋。早上，我们读书时，老师也念念有词，当我们在死记硬背时，老师已经把这个内容记在心间了；当我们奋笔疾书时，遇到难题卡壳了，老师已经把难题解答了；当我们还在为复习苦恼时，老师已经把所有的内容都掌握了，因为从她最近讲课从不拿课本我们就能看出来哦。
老师会教作文。每次作文课，都能把文章的重点方法教给我们。稍微把文章修改一下，文章立刻变成了一篇好文章。老师平时看书多，把积累到的好词好句都用在文章中，这才使文章生动有趣。
我喜欢语文老师，要多向她请教！